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在信息时代,虚拟的网络空间已成为民众表达意见的重要平台,民意聚集而成为蕴藏着巨大社会能量的网络舆情.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》)第二次征求意见期间,网络民意如潮.研究表明,《纲要》的制定受到了社会各界极大的关注,众多的教育问题构成了教育网络舆情的主题,官方立场的舆情引导和权威的专业解读并存,建设性的改革发展诉求是教育网络舆情的基调,教育网络舆情的变化呈现明显的"烟花现象"和"七特趋势".积极应对,建立高效而常态化的教育网络舆情监测分析机制,对政府实施重大教育规划与决策具有重要现实意义. 相似文献
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网络舆情是社会舆情在互联网空间的映射。《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》通过网络广泛的征求民意,真正的做到了“问计于民”。专家针对“义务教育”、“高中教育”等十大民众关注的热点问题提出了“解决择校问题根本是教育公平”、应追求“绿色升学率”等建议。做好舆情应对是帮助民众理解《纲要》、有效引导舆论的前提。 相似文献
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<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)>(以下简称<规划纲要>)在近两年的制定过程中,以中国基本国情为"底色",以改革和发展为"主线",以民众的呼声为"亮点"勾画出了未来10年中国教育改革与发展的"路线图".它反映了国家的意志、决心和战略眼光,让人们看到希望,增强了对中国教育的信心. 相似文献
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2010年,全国教育工作会议和浙江省教育工作会议相继召开,<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>和<浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>先后颁布.为贯彻落实国家和浙江省规划纲要精神,全面推进"十二五"期间教育信息化的发展,浙江省组织编制了<浙江省教育信息化"十二五"发展规划>.本文从背景、主要特点、意义等方面对<规划>进行了详细解读."十二五"期间,浙江省教育信息化将以建设覆盖各级教育行政部门和各级各类学校的数字化环境为主要任务,以深化应用为重点,开展以"一网二库三平台四体系,,为主要内容的五大任务和四项工程建设,努力使浙江省的教育信息化整体水平走在全国前列,教育信息化基础设施基本达到中等发达国家水平. 相似文献
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浙江省教育技术中心课题组 《中国电化教育》2011,(4)
为加快浙江教育现代化步伐,构建学习型社会,建设人力资源强省,根据<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)><浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>和<浙江省信息化促进条例>精神,特制定<浙江省教育信息化"十二五"发展规划>. 相似文献
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<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)>(简称<规划纲要>)是未来十年中国教育改革与发展的纲领性文件,从<规划纲要>有关高中阶段教育的描述中,我们可以勾勒出未来中国普通高中教育的基本走向. 相似文献
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德育要为每一个学生的终身发展奠基 总被引：1，自引：0，他引：1
邱伟光 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(11)
"为了每一个学生的终身发展"是<上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(以下简称<规划纲要>)的核心理念,体现了上海率先实现教育现代化的核心价值所在.德育作为教育的重要组成部分,理应为实现每一个学生的终身发展保驾护航,为每一个学生的成长、成人、成才打下扎实的思想品德基础. 相似文献
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邱伟光 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(4)
责任教育是学校德育的重要内容,也是培养学生良好品质的重要方面.因而,<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)(公开征求意见稿)>(以下简称<规划纲要>)把"着力提高学生服务国家人民的社会责任感"列为实现战略主题的重点. 相似文献
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2010年7月发布的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)>(以下筒称<规划纲要>)明确提出:"加强国际理解教育,推动跨文化交流,增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解".然而,对于什么是国际理解教育,为什么要开展国际理解教育以及如何开展国际理解教育,目前仍存在不同的理解.本文将围绕<规划纲要>及其贯彻实施,对上述问题逐一进行探析. 相似文献
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潘秋雁 《伊犁师范学院学报》2005,(2):42-44
2005年《伊犁师范学院学报》第1期上,发表了佟克力先生的《伊犁资料与研究综述》一文,对伊犁研究的重要资料的钩沉,做了相当的努力,给读者有益的启示;特别是对建国以来有关伊犁民族文化史资料的介绍,相当充实,比较系统。这是多年来读者一直期盼的文字,它的发表是很及时也十分有意义的。但细读佟文后,觉得还有些重要的资料未能收录介绍,有些言论似有偏颇之处,愿与作者商榷。 相似文献
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在我国大学毕业生就业制度的改革大潮中 ,民族院校的毕业生就业形势如何呢?为趋利避害 ,提高民族学生的就业率 ,使民族院校得以生存和发展 ,笔者试就民族院校毕业生就业的优劣势进行分析与展望。 相似文献
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随着国际间学术交流的发展科技英语已经引起了重视,学习一些有关科技英语的翻译方法也变的很有必要。科技英语主要包括以下方面的内容:科技报告,科技论文,实验报告和方案等。尽管科技英语和其他的英语外表上看一样,都是由语音,词汇和语法构成。但随着其应用范围扩大,科技领域的进一步规范,科技英语越来越表现出其独特性,已成为一门独立的文体,并逐步奠定科技英语作为一门学科的基础。该文就将对有关科技英语的翻译进行一些探索。首先,文章讨论了对科技英语翻译的标准,除了"信"和"达",一种新的标准被提了出来,那就是"简";然后,讨论了科技英语的语言问题,比如名词结构,被动句,和一些基本句型;第三部分主要是针对科技英语翻译中的词汇,同时,一种对词汇的一种新的翻译方法被提出,它可以被成为"首字母结合法"。 相似文献
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违约责任与侵权责任的竞合 总被引：1，自引：0，他引：1
黄红萍 《湖南科技学院学报》2005,26(8):87-90
违约责任与侵权责任竞合是行为人实施的某一个违法行为具有违约行为与侵权行为的双重特征,从而在法律上导致违约责任与侵权责任的共同产生。虽然两者具有共同特征,但在法律上存在重大差异,如归责原则、举证责任、义务主体、时效、构成要件等诸多方面的不同。违约责任与侵权责任竞合时,受害人应具有选择权,这样就解决了长期困扰司法实践的一个重大的法律问题。允许受害人选择请求权,既要充分、有效地保护受害人的利益,又要使加害人受到应有的制裁． 相似文献
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最高人民法院于2012年2月通过了《最高人民法院关于办理申请人民法院强制执行国有土地上房屋征收补偿决定案件若干问题的规定》(以下简称《规定》)的司法解释,使得《国有土地上房屋征收与补偿条例》(以下简称《条例》)进一步细化并且得到有效地贯彻,减少了相关法律、法规适用中的争议与分歧。但此规定的第六条中提到若干原则性规定,由于并未在法条中展开说明,因而有必要进一步剖析,以发现此条例背后更深层次的问题。 相似文献
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高职理论实践一体化课程规划与设计 总被引：4，自引：0，他引：4
李雄杰 《高等工程教育研究》2010,(2)
加强高职院校的课程改革是一项现实而又紧迫的任务。本文从高职生有效学习及职业能力培养的角度出发,分析了理论实践一体化课程的重要性,对当前几种有代表性的理论实践一体化课程进行梳理,提出了理论实践一体化课程规划与设计的几点新建议。 相似文献
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谭欣 《柳州职业技术学院学报》2013,13(3):98-100
"会议和宴会设计与服务"作为一门高职酒店管理专业餐饮课程群的专业核心课程,建议通过运用信息技术、构建数字资源库、构建课程互动平台以及利用互联网等手段提高教学效果。 相似文献
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曾繁仁 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,40(1)
生态美学的基本范畴是生态存在论审美观,而其所遵循的方法则是生态现象学方法.以上两者通过"此在与世界"的在世关系解构了传统认识论的"主客二分"关系与人类中心主义原则,为存在观、生态观与审美观的统一奠定了基础.现象学与生态美学都是通过"直观"悬搁了工具理性的各种观念,产生了生态美学的崭新的"家园意识",是对"无家可归性"、"无机性"与"疏离性"的否弃,走向人与自然统一的"家园性"、"亲密性"、"有机性"与"生命性"等新型的审美关系. 相似文献