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1.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(22)
研究在分析高校植物景观的文化内涵及构建原则的基础上,提出了校园植物景观在营造中的具体表达方式及营造方法,以期美化、丰富校园环境,进一步提高文化意蕴. 相似文献
2.
学校校区是学校历史和文化的载体,体现着特定背景下校园所特有的文化底蕴和场所精神。改造学校老校区校园空间环境,对于高校的整体发展有着不可忽视的作用。通过对学校景观主题文化的挖掘、环境空间的创造、植物配置等方面的分析,提出高校校园环境以校园文化内涵、历史内涵和室外活动空间的创造为基础,确立高校独特的校园环境特色。 相似文献
3.
《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
当今高校是社会最重要的读书育人的场所之一,良好的校园环境对促进高校人才培养起到了至关重要的作用。校园景观不仅要满足学生身心的需求,营造良好的学习氛围,更要表现出高校校园特有的历史文化内涵。本文就南京铁道职业技术学院的校园景观改造为例进行分析研究,结合校园景观现存问题、改造原则以及如何体现校园铁路文化特色等提出改造建议。 相似文献
4.
大学文化精神及大学校园景观设计中的文化性表达 总被引：1，自引：0，他引：1
张慧斌 《南昌教育学院学报》2011,(9):2-3
大学文化精神是大学的灵魂,大学校园景观是承载大学文化的物质载体。随着我国高校的突飞猛进发展,校园建设不可避免地出现了"文化危机"。校园景观是传递校园文化的符号,它通过植物、雕塑、小品、建筑等反映大学文化精神,并赋予校园环境以特定的场所意义。 相似文献
5.
赵德 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(6):83-86
本文以湖北文理学院校园景观环境设计为例,论述了高校校园景观环境建设中的文化精神尤其是地域文化精神的嵌入,对提升校园环境的文化价值、丰富校园环境的审美功能、促进大学生现代文化精神的养成、实施大学生文化素质教育具有重要的意义。 相似文献
6.
高等学校优美的校园环境,对大学生品格的塑造、素质的提高,都会起到潜移默化的作用.近年来,校园景观已被历史性地赋予新的功能,强调校园景观设计是为生活在其中的人创造良好的、合理的生活环境.本文结合山东建筑大学映雪湖规划设计对高校校园景观设计进行了探讨. 相似文献
7.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(5)
21世纪初,随着城市化进程的快速发展和高校学生人数的不断扩招,许多位于市区的高校进行了新的开发和重新规划.本文通过提炼校园景观标识的特点,在改造和新建高校校园的过程中,构建符合校园人文特色的标识系统设计,塑造高校校园环境的人性化设计,对协调好高校品牌、校园风貌及师生活动有着重要的意义,并结合高校实例进行设计运用和展望. 相似文献
8.
吴冬 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,24(1):155-158
论文探讨校园景观的作用,阐述现代校园景观环境应体现的特点,通过对江：苏农林职业技术学院新校区规划的实地调查和分析研究,论述如何运用园林规划设计的基本规律和植物造景手法,做好校园疑观设计,营造优美、整洁、具有丰富人文内涵的校园环境。 相似文献
9.
大学校园景观环境优劣不仅影响到高校品牌形象的塑造和提升,还影响到一个地区、一个城市、一个政府的形象。高校校园环境的建设发展已经成为社会发展的必然要求和趋势,当前高校校园景观环境建设或多或少都存在某些问题,希望研究引发人们对创造高品质的校园景观环境和树立良好的大学形象的的关注,从根本上落实环境育人理念。 相似文献
10.
校园环境是“三全育人”理念中全方位育人的重要载体,其育人机制为通过营造校园特色景观,对师生进行潜移默化的文化教育、审美熏陶和精神引领,从而传承校园文脉、树立校园文化认同感与归属感。本文从北京大学的实践经验出发,通过文化育人、服务育人和实践育人理念贯穿于校园景观提升工作的全过程,探索新时代高校环境育人的实施路径,丰富“三全育人”理念的内涵,试图完善高校环境育人的体系,为高校开展环境育人工作和探索提升校园景观策略提供参考借鉴。 相似文献