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长期以来,对于高自考,人们关注更多的是考试过程中的紧张、焦虑等心理障碍对考试的影响,以为主要是这类情绪障碍使得一部分人在考试中屡遭失败,影响了高自考的通过率。不可否认,在自考受挫的考生中,的确有些人的失败是源于考试中的考场恐怖、动机过强等心理因素。但若对自考影响因素进行全面分析 相似文献
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孟宪恕 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(3):22-24
高自考助学为传授知识、提高考生的学习能力、培养良好的学习习惯和优品质起到了不可低估的作用。章从思想政治教育、循环式教学、培养考生自学习惯、教材建设和教师队伍建设五方面进行了探讨，以适应社会对高等教育自学考试的多种需要。 相似文献
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孟宪恕 《天津职业院校联合学报》2001,3(3):22-24
高自考助学为传授知识、提高考生的学习能力、培养良好的学习习惯和优良品质起到了不可低估的作用.文章从思想政治教育、循环式教学、培养考生自学习惯、教材建设和教师队伍建设五方面进行了探讨,以适应社会对高等教育自学考试的多种需要. 相似文献
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中药学是研究中药的理论和临床应用的一门学科。本课程是中医药各专业的专业基础课，是高等教育自学考试中医医药类中医、中药、护理、中西医结合(农村中医)医疗专业考生必须掌握的一门重要学科。尽管因专业设置不同，但其对考生要求的基本内容和重点内容大多都是一致的。现依据《中药学自学考试大纲》(以下简称《大纲》)的要求和近年来考题的特点，对《中药学》学习中的重点和难点进行分析，并有针对性地提几点学习方法，期望对自学应考者有所助益，能顺利通过国家考试。 相似文献
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试论高校合格性考试与选拔性考试 总被引：1，自引：0，他引：1
、合格性考试与选拔性考试的关系合格性考试与选拔性考试都是检测应考者知识、技能或水平的测试方法,借以获得客观、真实的反馈信息,二者对试卷都有信度、效度、难易度和区分度的要求。对高校学生群体来说,参加两种考试所得的成绩肯定有差异,因此都具有测评的作用。但... 相似文献
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《马克思主义政治经济学原理》是全国高等教育自学考试非经济管理类各专业本科段必考的专业课之一,是为培养和检验自学应考者的马克思主义政治经济学基本理论知识和应用能力而设置的一门基础理论课程,本文结合该门课程的考试特点给出相关注意事项的建议,以期对考生有所帮助。 相似文献
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高教自学考试教育的演变与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
高教自学考试教育(简称高自考教育)的原意是“成年人按照规定的课程通过自学和国家考试而获得某一高层次学历的教育”。它是包括个人自学、社会助学和国家考试等内容在内的一个完整的教育体系。 我国高等教育自学考试制度,与1981年刚建立时相比,发生了重大的变化。这些变化主要表现在以下三个方面;(1)参加自学考试的考生由过去的成年人和在职人员为主变为以高中毕业生和社会知识青年为主。(2)这些考生在参加自学考试前并不都是自学者,其中约有60—70％的参考者在民办大学接受了系统的面授教育。(3)承担助学任务的主要是民办大学。 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(6)
在标准化考试中,并不一定所存题都是客观题,事实上,客观题也有不少局限,因为它很准测定考生的知识运用能力、分析表达能力等。因此,传统的主观题型,在标准化考试中也并不排除。比如: (甲)知识运用: 此类题型,旨在测定考生的理解能力、书写能力、对比能力、综合能力等知识的灵活运用能力。 相似文献
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自学考试实践性环节考核是检测自考生理论联系实际能力和综合技能、确保人才培养质量的重要环节。是为实现专业规格要求和课程考试目标．对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。一般有：实验、实习、课程设计、毕业论文（毕业设计、综合考试）和其他专门技能等，考核形式主要有笔试、口试、答辩、演示、实际操作等。本科专业毕业论文考核成绩还是主考学校授予学士学位的重要依据之一。 相似文献
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考生的应变能力,是指在考试过程中,对于试题的灵活变化能够适应,能够合理安排时间,仔细审题,从容答题,没有怯场心理,从而顺利地通过考试。本文根据高等教育自学考试文科类哲学、政治经济学、中共党史、大学语文、写作等课程考试时出现的一些情况,就如何提高成人考生的应变能力作些探讨。 (一)考生的应变能力,来源于比较牢固地掌握课程的原理,概念;提高应变能力,要理解地记忆,不要死记硬背。各门课程都有其基本概念。有些考生化了不少精力,却不能通过考试,症结就在于死记硬背,没有真正弄懂课程的原理,概念。许多考生也知道要在理解的基础上进行记忆,但是,在时间紧的情况下,仍然求助于死记硬背,希望通过短期突击来通过自学考试,拿到文凭,结果是适得其反。死记硬背的一种表现是不善于归纳,简单地按着章节往脑子里灌。用这 相似文献
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考籍在自学考试这种社会化教育中的概念,是指应考者向户口所在地自学考试机构办理报名手续,领取了准考证后所取得的考生资格。考籍管理是指国家教育考试机构对应考者进入自考系统后所涉及的考试成绩的录入,课程合格证书的颁发,转考、免考、寄考、毕业审定及奖励与处罚等行为的日常管理,对应 相似文献
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《河北自学考试》1997,(8)
为了组织好“行政法学”课程的统一命题工作,特制定命题大纲如下: 一、命题的指导思想 1、高等教育自学考试是以考核应考者高等教育学历为主的国家考试。本课程考试合格的自学者,应达到全日制普通高等学校相同专业该课程的结业水平。 2、试题的编制和试卷的结构应具有科学性和规范性。通过考试,既要能反映出应考者掌握本课程基本理论、基本知识、基本技能的水平和运用知识分析问题、解决问题的能力,又要对个人自学和社会助学起到积极的引导作用,使应考者能认真全面地自学教材和掌握系统知识,树立良好的自学学风。 3、命题工作力求按照教育测量的理论和标准化考试的要求,提高考试的信度和效度。 相似文献
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李树程 《新课程学习(社会综合)》2012,(7)
实际生活中,不少同学都存在着不同程度的考前焦虑,如何摆脱焦虑的困扰取得良好的复习和考试效果呢?考前多数同学只重视知识的准备,很少去进行心理的准备,其实心理准备与知识准备都很重要,缺一不可.如果说考生的知识水平是取得良好成绩的硬件,那么考生考前以及考试时心态的平衡是取得理想成绩的软件.那么怎样进行心理调整呢? 相似文献