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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我的同桌许家梅,在我们班是个很普通的女孩,可是那天早上,她做了一件很不平常的事:穿了一条怪怪的米黄色裤子。这裤子一只裤脚长,一只裤脚短。如果说左边算“七分裤”,那么右边就得算“九分裤”了。  相似文献   

2.
敬礼,外星礼     
我有特异功能,这点谁都不知道。我能看到其他星球的事物,比哈勃望远镜还精确。这也正是我这一阵子一直痛苦的原因。我,爱上了一个外星人。谁要说外星人都是短腿绿脑袋,我跟谁急。我说的是S星球,那上面的居民长相和我们没有两样。我爱上了他们的牧羊女,这和电影《少林寺》的男主  相似文献   

3.
二十一世纪出版社给我带来了一个惊人的好消息:我在暑假里写的《<快乐精灵>读后感》获奖了。得知这一喜讯,我开心得就像一个拥有了快乐密码的快乐精灵。从我上一年级起,我们学校就开展了书声琅琅阅读活动,老师每天读故事给我们听,还教我们坚持每天写日记。书中那一个个美丽动人的故事,让我爱上了阅读,爱上了写作,我愿做一个书海中的快乐精灵。  相似文献   

4.
我流泪了,不过我的泪是甜的。这要从学校开展的“文明标兵”活动说起。那是一个星期四的上午,班主任老师来到教室,郑重地对我们宣布:“从下星期开始,学校开展‘文明标兵’评选活动,  相似文献   

5.
“老师,感谢您,感谢您这三年来一直陪我们在书的海洋里遨游,体味生活的酸甜苦辣,领悟做人的道理,感谢您教我们学习语文的方法,使我们爱上了语文,爱上了阅读,使我们都变成了美丽的天使……”每当翻开学生的毕业留言时,我更坚信“两周一次的读书交流会”的做法是正确的。  相似文献   

6.
虽然上中学时被人称为“林妹妹”,但这一点也不影响我经历后来波诡云谲的生活时所表现出来的大度与顽强。在最难受的时候,我对自己说:做个鼠目寸光的人吧。有人接话了:你这不是骂自己吗?且慢,我能笨到骂自己吗?告诉你,我眼中的“鼠目寸光”并非贬义。喏,听我分析分析:  相似文献   

7.
张无骄 《新作文》2010,(12):18-18
小时候,我喜欢拱在爸爸的怀里睡觉,就像一只小猫。后来爸爸和我约定了.一个暗号:如果哪天我想跟他睡觉,就喊:“小猫呼叫老猫!”爸爸就学猫叫:“喵一一喵!”这个暗号很好玩,每次一用,我们都哈哈大笑。  相似文献   

8.
张雷蕾 《红领巾》2010,(5):42-42
放寒假了,我到姐姐家去玩,一到家门口被一只可爱的小狗迎进了屋。“姐姐,这就是你常说起的那只狗吗?好可爱噢!”我激动地问姐姐。  相似文献   

9.
在我读幼儿园的时候,家里养了一只可爱的小狗,名叫“长毛”,这名字是我取的,谁让它的毛长得那么长呢!它头上的毛遮住了眼睛,长长的毛直直地垂到了地上。妈妈告诉我,它是一条博美犬。  相似文献   

10.
这几天,天气慢慢变冷。每天早晨上学坐在车里,开着暖气,还嫌不暖和。透过窗玻璃,常常看到一辆围板上写着“垃圾”两字的电动三轮车从我们车旁驶过,里面坐着几个跟我年龄相仿的小朋友。咦,垃圾车里怎么有学生?我百思不得其解。我请求妈妈放慢车速,紧跟着这辆与众不同的垃圾车。  相似文献   

11.
以前我是不喜欢上语文课的,可不久前的一节语文课改变了我。我爱上了写词,爱上了语文。那是老师为我们安排的一节古诗词欣赏课.赏析的对象是宋代李之仪的《卜算子·我住长江头》。  相似文献   

12.
<正>亲爱的程老师:您好!虽然我们天天相见,但我还是有很多心里话想对您说。感谢您这四年来对我们的精心栽培,您就像阳光般照耀着我们,如雨露般滋润着我们,我们十分感谢您!记得一年级刚开学时,我十分胆怯,不敢进教室,您向我投来温柔的目光,并走到我身旁,轻轻地拉起我的小手,瞬间一股暖流涌上了我的心头。您牵着我,走进了明亮的教室。我环顾着新教室,又悄悄地打量着您:和蔼可亲的脸庞,明净的双眼,甜蜜的微笑。从那以后,我便爱上了这间教室,也爱上了您。  相似文献   

13.
兴趣是最好的老师。作为一名语文老师,我们将如何让学生爱上语文,爱上语文学习,爱上语言表达呢?在语文教学的实践中,我总结出了以下几点。  相似文献   

14.
大家好!我是演员,演了四十年的戏,当我—上场看到各位,我马上有种少年不识愁滋味的感觉,因为各位都是头角峥嵘的年轻人。少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲语还休,欲语还休,却道天凉好个秋。无形中就感觉到这首词,就好像我们大家共同的一个写照。  相似文献   

15.
“11票,12票,13票……”咦?怎么有人在点票数?原来我们五(3)班正在进行“奥斯卡明星”评选赛! 轮到同学们评我的剧本了!“13票,14票,15票!”随着票数的增长,我的心跳也随之变快了。当老师在黑板上写下“15票”这三个字时,我以为胜利在望,脸上情不自禁地流露出得意洋洋的笑容,嘴张成了一个“O”型,  相似文献   

16.
“戴秋卉、林跃,班主任有请。”课代表抱着作业本—进门就大声嚷嚷着。同学们的目光“刷”的一下集中到我们俩身上。我心头一惊:“这可怎么办?一定被老师发现了。班主任的火眼金睛是出了名的。这次撞到‘枪口上了’……”  相似文献   

17.
“哎呀!多大了,你这孩子怎么还是这么顽皮呀!”这句话一下子把我拉进了美好的回忆中。于是,我急忙翻开我的“脑海字典”,终于在一千零一页处,找到了那件令我终生难忘的趣事。  相似文献   

18.
嗨,大家好!我是一只小鸟,但我却长着"凤尾",你想看看我吗?看看我的片名我的学名叫凤尾绿咬鹃,大名叫格查尔鸟,小名叫爱沙尔克鸟,一些人习惯叫我绿咬鹃、大咬鹃。当然我最希望你叫我凤尾绿咬鹃,因为凭我长着像凤凰一样的尾羽,这已经成为我响当当的名号了。  相似文献   

19.
曾记得一位伟人说过:爱是最好的教师。众所周知,自己不爱,不喜欢的事,是很难做好它的。我爱教书这一行,因而也就学到了不少“为人师表”的道理,并努力去干好我的本职工作。同样的,学生要学好数学这门学科,首先必须使他们爱上数学,对数学感兴趣。自打爱上教书这一行以来,为了使我的学生爱上数学,在这方面我做了不少的尝试,下面我就来谈谈这方面的体会。  相似文献   

20.
在我区进行的“第二十届中青年教师教学大奖赛”中,其中一节课给我留下了很深的印象。这节课的课题是柳宗元的寓言故事之一《黔之驴》。课堂设计环节大致如下:一、用动漫歌曲《狼爱上羊》导入新课。导语:刚才大家共同欣赏了一首动漫歌曲《:狼爱上羊》,是的,狼爱上羊,自有它的道理,我们且不管它,我们今天来研究另一个比较严肃的问题:一只虎如何爱上了一头驴。只是,这爱的方式有些特殊:爱它,就吃掉它。二、寓意新解。师《:黔之驴》是唐朝大文学家柳宗元的寓言名篇,其寓意一般人理解为:讽刺“统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干…  相似文献   

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