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相似文献
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1.
安达市和平小学崔风华老师曾在1992年省教科所举办的全省“九年义务教育小学数学实验教材教学大奖赛”中获一等奖。她执教的“5的认识”的公开课,生动活泼,丰富多彩,较好地体现了义务教育数学教学大纲的精神和教材的特点。学生学得轻松愉快,教学效果十分喜人。观介绍如下:一、借助形象,认识论5教学一开始,老师就贴出了一面国旗,提问:这是什么?(国旗。)师:对!这面五星红旗就是我国的国旗,它象征着我们伟大的祖国,我们应该珍惜它、爱护它。数数看,国旗上有几颗小五角星?几颗大五角星?合起来有几颗五角星?每颗五角星上有几…  相似文献   

2.
马小英 《青海教育》2002,(11):40-40
常言道:“万事开头难”,“好的开头是成功的一半”。一堂课要有个好的开头,如同一部好乐章要奏好序曲一样重要。开头开得好,就能先声夺人,造成学生渴望追求新知识的心理状态,激发其学习兴趣。以下结合小学数学新授课的导入,谈几点具体做法和体会。一、求德思想品德教育是小学数学教育的一项重要任务。教书是手段,育人才是目的。例如:在教学“5的认识”时,课始,教师出示一面国旗,问:这是什么?(国旗)对!这是我国的国旗,它代表我们伟大的祖国,我们应该爱护它。数数看,国旗上有几颗小五角星?几颗大五角星?合起来有几颗五…  相似文献   

3.
[教例一]5的认识一、借助直观,抽象数5 教学一开始,教师就出示一面国旗。问:这是什么?(国旗)师:对!这面国旗象征着我们伟大的祖国,我们应珍惜它、爱护它。数数看国旗上有几颗小五角星?(4颗)和1颗大五角星合起来有几颗五角星?(5颗)每颗五角星上有几个角?(5个角) 接着出示主题图。问:这幅图上画的是什么?(解放军叔叔在巡逻)师:答得很好!表扬他。(大家边鼓掌边说:“向他学习”!)解放军叔叔为了保卫我国边防在巡逻,我们要向解放军叔叔学习。有几位  相似文献   

4.
师 :同学们 ,你们热爱自己的祖国吗?生 :热爱。师 :那你知道祖国名字的全称吗?生 :中华人民共和国。师 :简称呢?生 :中国。师 :我国的国旗是什么?生 :五星红旗。师 :国旗上有几颗五角星?生 :5颗。师 :1颗五角星5个角 ,5颗五角星几个角?生 :列式为 :5 5 5 5 5=25(个)。师 :老师的解法与你们不同 ,用一句口诀就能算出一共有多少个角 ,即“五五二十五”。师 :同学们 ,你们说谁的算法好?生 :老师的算法好。师 :你们想学老师的这种算法吗?生 :想学。师 :今天我们一起来学习“5的乘法口诀。”板书课题 :5的乘法口诀。评…  相似文献   

5.
星条旗     
国旗是一个国家主权和尊严的标志和象征。1777年6月14日,美国正式确立国旗:旗底为红白相同的13道条纹;左上角镶以蓝色长方形,上面缀着13颗白色五角星;条纹和白星均象征当时独立的13个殖民地。1818年,美国国会确定,国旗的五角星数应与合众国的州数一致,每当一个新的州加入,就在国旗上增加一颗星。到目前为止,美国国旗上已有50颗星,象征美国有50个州。但是,旗上13道红白宽条,不随州数的增加而改变。美国国旗通常被人们称为“星条旗”(the Stars and Stripes),每年的6月14日为美国的国旗日。  相似文献   

6.
教育文摘     
准确解释国旗图案的意义 一、中华人民共和国国旗的旗面为什么是红色的?旗上的五颗五角星代表什么?为什么星是黄色的?四颗小五角星为什么有一尖正对着大五角星的中心点?  相似文献   

7.
笔者曾听过一位教师执教《升国旗》,教学的开始部分是这样的: 师(出示国旗):同学们,这是什么? 生:红旗。 师:数数看,上面有几颗星?  相似文献   

8.
教师:你们将代表学校参加一个国际活动,代表团成员每人手中必须有一面小国旗,请你们自己动手做一面小国旗?(每个学生跃跃欲试,许多学生认为这太好做了,用红纸剪一个长方形作为红旗的面,用黄纸剪出5个小五角星就行了).  相似文献   

9.
一、欣赏《中华人民共和国国歌》(一)导入教师 :同学们都见过中华人民共和国国旗吗?生答 :见过。教师 :那谁能为我们描述一下国旗是什么样的?生1 :国旗是红色的、长方形的。生2 :上面有五颗五角星 ,一颗大的、四颗小的。生3 :五颗星的颜色是金黄色的。教师 :同学们回答得都很好。那在什么场合要升国旗、奏国歌呢?生1 :天安门广场每天都要升国旗、奏国歌。生2 :我们学校每周一也要升国旗、奏国歌。生3 :在奥运会比赛的时候 ,也要升国旗、奏国歌。教师 :这位同学说得很好。在运动场上 ,当我们中国的体育健儿获得了冠军、为祖国争得…  相似文献   

10.
国旗 国旗是一个独立主权国家的标志。我国国旗的旗面为红色,象征革命。左上方缀着五颗黄色五角星;一星较大,居左;四星较小,环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点。大五角星代表中国共产党,四个小五角星代表中华人民共和国成立时我国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护。  相似文献   

11.
闲话五角星     
彭翕成 《数学教学》2009,(11):28-29,48
五角星是一个很有意义的图形.从数学史来看,最早对五角星的使用被发现在美索不达米亚的文献资料里,可追溯到大约公元前3000年.从普及范围来看,五角星遍布全世界;有人统计,世界上至少有50个国家的国旗带有五角星图案.世人为何偏爱五角星?是因为其对称性么?未必.正六边形的对称性更强,但只有少数几个国家的国旗使用正六边形.是因为黄金分割么?我想应该是因素之一.  相似文献   

12.
晓敏 《良师》2002,(19)
同学们,在迎接建国53周年的日子里,让我们来重温一下国旗的知识吧!国旗是什么样的中华人民共和国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形,左上方缀(zhuì)有黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面。大星象征着中国共产党,小星象征着广大人民,表示亿万人民团结  相似文献   

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<正> 我国的国旗上有五颗五角星,国徽上有五角星,五角星是怎样作出来的呢?要作出五角星,就必须把圆分成五等分,五等分一个圆可以在十等分一个圆的基础上完成.怎样作正十边形呢?我们先把半径OA黄金分割.  相似文献   

14.
师:“我们班要评选出一名‘优秀星’。你看,张祺同学得了37颗五角星,王芳同学得了34颗五角星,他们俩谁得的五角星多,谁就可以评为‘优秀星’。这可把我难住了,我想请同学们帮忙,你们能帮帮我吗?”  相似文献   

15.
1949年6月19日,全国政协筹备会常委会举行会议,决定成立拟定国旗、国徽、国歌方案小组。一个月内就收到应征国旗稿4912份,应征者有工人、农民、大中小学教师、机关干部、作家和海外侨胞,充分表达了全国各族人民和海外侨胞对新中国的拥护。1949年8月中旬,评选委员会精选出三十八种国旗草图,经过全国政协第一次会议反复讨论,通过了上海一位长期从事计划财务和物价工作的干部管联松同志设计的图案,就是我们今天的国旗。中华人民共和国国旗旗面为红色,象征革命。左上方缀有五颗黄色五角星,大五角星代表中国共产党,四个小五角星代表中华人民共和国成立时我国人民包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城  相似文献   

16.
美国国旗的变化无论从历史方面、社会方面还是数字方面都极为有趣。本文阐述的是与美国国旗有关的数字问题。1818年4月4日,美国国会议案规定,美国每加一个州,就在其国旗上加一颗五角星。这次设计出的国旗为长方形,蓝底色,20颗白五角星,7根红条与6根白条相间。20颗星分成4排,每排5个,正好为长方形。从1913年至1959年间,美国已有48个州会聚在联邦中。将五角星分成6排,每排8个,也正好是长方形。1959年至1960年间,阿拉斯  相似文献   

17.
国旗     
每一个阳光灿烂的清晨,望着翱翔于天际的白鸽,望着高高飘扬的五星红旗,我们都不禁心潮澎湃,感慨万千!记得在我很小的时候,就学会了有关国旗的歌谣,就学会了画国旗。红色的旗面,左上方缀着五颗黄色的五角星,四颗小星围绕在一颗大星的周围,这就是您——五星红旗。在我幼小的心灵里,您是那样的鲜艳,那样的美丽,那样的亲切。国旗,您是我们民族的象征,您是用革命烈士的鲜血染  相似文献   

18.
有几个五角星? 4岁多的菁菁早就会数数了。可最近,她对数数又有了特别的兴致。一天,妈妈带回来了一个圆盒子,上面有一圈漂亮的五角星。妈妈说:“数数看,这个圆盒子上有多少颗五角星?数对了就可以打开看看,里面到底有什么?” 菁菁怎么也数不明白圆盒子上究竟有多少颗五角星,她正着数,反着数,可就是不知道在  相似文献   

19.
一、指导自主评价策略,走出不健康的互评误区。 现象:课堂上,教师将学生分成男女生进行比赛,以得到五角星最多的一方为胜。两名女同学展示了他们的自编对话。教师问学生:How manv stars can they get?(他们能得到几颗五角星?)于是,女生纷纷在座位上高喊:  相似文献   

20.
国旗情结     
6岁那年的一个夏夜,忽明忽暗的油灯下,外公指着年画上的一幅国旗图案,教我认识国旗。“五星红旗是中华人民共和国国旗。五星红旗为长方形,红色旗帜象征中国革命。红旗上方缀有5颗黄色五角星,黄色呢,  相似文献   

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