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有这样一个寓言:鹰妈妈搬家的时候,带着一窝蛋。不小心把一只蛋遗落到一个农夫的鸡窝里。结果这只蛋和鸡蛋混在一起,被鸡妈妈孵了出来。这只小鹰和小鸡们一块生活,一起成长,它没有发现自己和别的小鸡有什么不同的地方。 相似文献
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杜诗佳 《课堂内外(高中版)》2008,(4):44
别把我们"90后"定格在那么狭隘的空间好不?别忘了,我们是花朵,要小心地呵护;我们也是仙人掌,请小心你们自身的安全。我们在大人的严厉管束和巨大压力之下,没心没肺地过每一天。我们崇尚自由,有时爱慕虚荣,喜欢的就喜欢,讨厌的滚一边去!从小就听大人们说我们怎么怎么"幸运",可我想说声抱歉,对您们的话点头说"是",是因为怕您们郁 相似文献
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肖梦希 《小作家选刊(小学)》2005,(3)
幸福是一杯茶,是品出来的。不同的人往往可以品出不同的味道,因而也就有了各种各样的幸福观。--校园流行语大人口口声声说,生活在我们这一代的孩子最幸福。可我认为不是,大人一回到家,不是干别的,而是问你某一门作业有没有做。如果你做了,又会问还有什么没有做,如果做了的话,又接着再问什么有没有做……这样问下去,直到你说有一样没做,批评就会向你扑来,前面做的,就像是白做了。我觉得大人们都很贪心,要是你学习好,大人就会说某某的孩子自己都会做饭了,你还不会。要是你会做家务,学习不好,他们又会说谁家的孩子英语又是100分……当你这两样都不错时,他们又会说某某家的孩子会唱歌、弹琴……恨不得让你变成一个智能机器人,什么都会,什么都是第一。大人,难道你们认为这种生活就是幸福,这就是你们所说的幸福吗? 相似文献
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一创设情境,导入新课
(课前,学生根据老师的提示将黑板分为左右两部分,一部分学生用粉笔在左面画了一些矛,另一部分学生在右面画了各种盾)
师:同学们,黑板的左面是——
生:矛.
师:右面是——
生:盾.
师:现在,你们就是卖矛的和卖盾的,能够夸夸你们的矛和盾各有什么用处吗?注意是"夸",不是一般的介绍.
生:我的矛尖锐无比,能够戳穿任何东西,不买是要后悔的.
生:我的矛天下无双,谁见了都要乖乖让路.所以,要想打胜仗,赶快掏钱买吧.
生:别把牛皮吹破了吧.你看,我的盾就不怕你.所以,要想保命,抓紧时间买吧. 相似文献
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下课铃声响起，学生心里着急，为什么？老师的课没讲完，呵呵，这可让老师们使出了浑身的招数。白羊座：你们一个个给我好好听课！我的课还没讲完！小心下课我把你叫到办公室去！金牛座：你看我给你们上课，只收5毛钱，这是天上掉的大馅饼，我再给你们多上几秒，还不收你一分钱，这种便宜你们能不捡吗？双子座：同学们，我上课说的那道脑筋急转弯的问题你们没想出来吧！你们很想知道结果吧！那么我们上完课后再讲答案好了。巨蟹座：你们爸爸妈妈爷爷奶奶们供你们读书，不就是想让你们多学一点，你们居然不听，你们辜负了多少人……狮子座：… 相似文献
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刘北荣 《小学生之友(智力探索版)》2002,(12)
小狼王从水塘里上来后，没追上小鹿，憋了一肚子火。他在树林里狂奔乱跑，连吼带叫。突然，他发现小鹿就在前面的松树旁独自踱着步。小狼王一声嗥叫朝小鹿奔来，小鹿没命地往家里跑，跑回家赶紧把门关上，小狼王用利爪抓了３次门，又嗥叫了６声，才怏怏离去。过了很久，小鹿才定了神，悄悄地半开门，发现地上有一张纸条，纸条上写着：“小鹿听着：我是一只既聪明又善斗的狼，我要什么，你们就要给什么。不给，你们全家都要遭殃！你给我若干只兔子，我把这兔子总数的一半再加半只，分给我；把剩下的一半再加半只，分给我大哥；把剩下的一半再… 相似文献
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彭玉萍 《第二课堂(小学)》2009,(7)
很快我就中学毕业了,快六年的中学生活,什么事最烦恼?烦恼是有的,而且夹着气愤、不平。这指的是什么呢?主要是指被"长辈们"曲解!包括老师、爸妈,甚至你这样的"大人们"。你们是过来人了,就总在门缝里看我们、猜我们,什么事都把我们往坏处想。其实,有时我们闹点小恶作剧,是被气出来的! 相似文献