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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
唐老鸭新传     
时间:中午地点:大街上角色:唐老鸭、米老鼠、鸭子甲、鸭子乙和鸭子若干[幕开时,唐老鸭在大街上走着,米老鼠从一边走过来,一边走一边吆(yāo)喝。]米老鼠:(大声地)收鸭毛了!收鸭毛!高价收鸭毛!唐老鸭:(停下脚步,仔细打量着自己全身的毛,自言自语道)我这身毛真是既丰满又漂亮。要是把它卖了,买件大衣,再上饭店吃上一顿,那多好哇。唐老鸭:(走到米老鼠跟前)我这身毛卖给你,怎么样?米老鼠:(高兴地)好毛,好毛,我买下了!我买下了!唐老鸭:那就成交吧。[唐老鸭卖掉羽毛,高兴地走了。]时间:下午地点:池塘边角色:唐老鸭、鸭子甲、鸭子乙和鸭子若干[唐老…  相似文献   

2.
海中救援     
[本剧根据小学语文二年级教材改写]时间:一个月黑风高的夜晚地点:海岸边角色:船员、村民、汉斯、汉斯的母亲[幕开时,村民们举着灯笼,焦急地等在海边。]村民甲:天这么黑,风这么大,海上风浪一定很可怕。村民乙:救援(yuán)队出海营救快一个小时了,不知情况怎样了?村民丙:是啊,真叫人担心![一小时以后,救援船出现了。]众村民:勇士们辛苦了,辛苦了!救援队长:(气喘吁吁地)乡亲们,救援船太小,还有几个人被留在翻船那儿。我们还得组成一支救援队过去!村民乙:好,让我去吧!村民丙:我也去!汉斯:(大声地)我也算一个![汉斯的母亲着急地抓住汉斯的手臂(b…  相似文献   

3.
最后的玉米     
[本剧根据小学语文二年级教材改写]时间:秋天的一个早晨地点:玉米地角色:老婆(pó)婆、胖玉米、玉米甲、玉米乙、玉米丙等等[幕开时,一群玉米在交流。]玉米甲:(高兴地)朋友们,快到收获(huò)的季节了,老婆婆辛辛苦苦养育(yù)了我们,我们可得好好地报答她哦!众玉米:对!胖玉米:(自信地)我长得最胖,我要第一个报答老婆婆!众玉米:是啊,你的确很棒(bàng),老婆婆一定会先摘(zhāi)你的!时间:收获的第一天[幕开时,老婆婆提着篮子高兴地走到台前。]老婆婆:(清清嗓子)玉米宝宝们,你们都长大了,我要把你们带回家了。众玉米:好,好!老婆婆:我先带谁呢?…  相似文献   

4.
甲:你知道吗?乙:我知道什(shén)么(m e)呀?甲:我当(dān)研究员了。乙:嗬,小小年(nián)纪(jì),当上研究员了。佩(pèi)服(fú),佩服!甲:自(zì)古(gǔ)英(yīng)雄(xióng)出少(shào)年嘛。乙:请问,您是研究啥(shá)学问(w en)的?甲:这(zhè)个嘛———敝(bì)人,也(yě)就(jiù)是我,是从事“文字学”研究的。乙:噢?研究———甲(jiǎ)骨(ǔ)文?甲:不———对。乙:隶(lì)书?甲:哎———乙:对了?甲:也不对。乙:那(nà)你“哎”什么呀?甲:告(ào)诉(su)你吧,我就研究一个字儿。乙:你研究一个字儿就能当研究员?!甲:啊。乙:哪(nǎ)个字儿…  相似文献   

5.
甲:你在学校最喜欢哪门功课?乙:我最喜欢数学。甲:巧得很,我也挺喜欢数学。乙:那你对数学一定很有研究了!甲:(得意地)不敢说有研究,反正成绩还马马虎虎吧!不过最近我遇到几个难题,让我饭也吃不下,觉也睡不着,真是百思不得其解,我整天都在想啊……想啊……乙:哟,你可别弄出病来!什么样的难题会把你弄成  相似文献   

6.
甲:(热情地)嘿,你好呀,老没见啦。乙:就是瞎忙,谢谢你惦念着我。甲:哦,让我好好研究研究你。(上下打量乙) 乙:(不解地)研究?你研究我什么? 甲:我要好好看看你……乙:你看我什么呀?有话快说吧!你看得我心里直发毛。甲:我在看你——(盯着乙的脚)看你,脚上穿没穿袜子! 乙:哎呀,你这人是不是得神经病啦!(连退几  相似文献   

7.
[幕开时,学生们正在学校的操场上踢足球。]小冬:(边跑边喊)大家快跟上,我们一定要攻破对方的防线!小军:好,当心你边上的小刚!时间:中午地点:学校操场上角色:小军、小冬、小刚等学生若干小冬:(与小刚相撞,摔倒,痛苦地)啊!我的脚……众学生:(围上来,察看)啊呀,小冬的脚流血了!快去找卫生老师吧。[几位学生搀扶着小冬去学校卫生室。]地点:学校卫生室角色:小军、小冬、小刚等学生若干,卫生老师、血小板若干[幕开时,卫生老师走到学生跟前。]卫生老师:同学们,发生什么事了?小军:老师,我们在踢球时,小冬摔(shuāi)了一跤,脚还流血了。卫生老师:好,…  相似文献   

8.
小猴子下山     
《小朋友》2007,(10)
时间:一天角色:小猴子、玉米、桃子甲、桃子乙、西瓜、小兔子地点:玉米地[幕开时,小猴子蹦蹦跳跳地从山上下来。]小猴子:小猴我今天下山来,要带些好东西回山里。(高兴地)哇,这地里的玉米结得又大又多,我要带一个玉米回家。(走到玉米前)我就把你带回家了。  相似文献   

9.
甲:健康是人生之本。乙:快乐是人生之求。甲:饮食乃生活之源。乙:豁达乃快乐之本。合:初一(2)班"健康饮食,快乐一生"主题班会,现在开始!甲:首先,允许我们介绍一下今天的嘉宾组合!  相似文献   

10.
地点:一家饭馆门口角色:阿凡提、穷人、饭馆老板[幕开时,后台传出争吵的声音,由小变大。]老板:(揪住一个穷人,大声地)给钱,快给钱!穷人:(一边退让,一边分辩)我没有吃你饭馆里的东西,为啥要我付钱?老板:(横蛮地)无论你怎么说,给钱!穷人:不给!  相似文献   

11.
“别紧张”     
甲哎,你最近没出事吧?乙(莫名其妙地)没、没出事。甲没人找过你吧?乙(惊恐地)没、没有,绝对没有,我向校长保证!甲别紧张,你紧张什么呀?乙你这种问法,我没法不紧张。甲这么说是我的原因了?乙当然是你的原因,哪儿有这样的?见面一声招呼不打,劈头就问:“你没出事吧?”“没人找过你吧?”谁听了心里不发毛哇!甲我主要是考验一下你的心理素质怎么样。  相似文献   

12.
快乐角     
《少先队小干部》2015,(4):38-39
小编的话:这边风景独好,因为"快乐角"里有搞笑的笑话、好玩的游戏、可爱的萌宠,还有幽默的漫画。小读者们,快来发掘属于你的"快乐角"吧!开心乐翻天两天甲:"什么时候到冬天啊,我都想打雪仗了。"乙:"现在是春天,还要过夏天和秋天,才到冬天。"甲:"喔,还要过两天啊!"  相似文献   

13.
[甲、乙为幼儿园大班小朋友,男孩[甲、乙从台两侧分别入场甲:小毛,你早!乙:[无精打采]你——早。甲:小毛,你好像有病?乙:没,没,[打哈欠]就是想睡觉。甲:一个星期天你还没睡够啊。[吃惊状]乙:昨天星期天,一大早妈就喊[学妈声音]:  相似文献   

14.
小猪问路     
[本剧根据小学语文一年级第一学期教材改写]时间:早晨地点:森林里的小河边、大路上角色:小猪、乌龟、大象[幕开时,小猪边走边哼着小曲儿,来到台前。]小猪:(神气地)小朋友们,告诉你们,今天妈妈终于同意让我一个人到蘑(mó)菇(gū)村小兔家去玩了,我真是太高兴了![小猪走着玩着,忽然停下来。]小猪:(为难地)呀,这里有三个路口,我应该走哪条路呢?要是妈妈在,那该多好啊。[小猪站在路口,很着急。][乌龟慢慢地从小河里爬出来。]小猪:(大声地)乌龟弟弟,到蘑菇村该走哪条路啊?乌龟:(很不高兴地)你,叫我弟弟?我今年98岁了,比你爷爷年纪还大呢![乌龟生…  相似文献   

15.
Q像什么     
小朋友们,你们认识“Q”吗?它可是你们英语口语课上的“好伙伴”啊!你们看它多像一只快乐的小蝌(ke)蚪(dou)。每天都在小河里自由自在地玩耍(shua)着。这位“小伙伴”还像什么呢?让我们来一起听听大家是怎么说的吧!  相似文献   

16.
星期天家里包饺子,当饺子下锅我去拿醋(cù)时,哥哥对我说:小凯,我有一个问题要考考你。我爽(shuǎng)快地说:行,你出的问题肯定难不倒我!那你听仔细了,哥哥笑着出题,有两瓶香醋,如果从甲瓶倒出和乙瓶同样多的醋放入乙瓶,再从乙瓶倒出和甲瓶同样多的醋放入甲瓶,这时两瓶醋恰好都  相似文献   

17.
植物园里万紫千红,果实累(lěi)累。各种花草树木聚集在一起,热热闹闹的,就像一个大家庭。一天,蒲公英抬起她那黄黄的脸蛋儿,仰望着碧蓝碧蓝的天空,向往地对大家说:“让我们离开这窄小的园子,到那广阔(uǎnkuò)的天地里去生根发芽、开花结果吧!”其他的果实和种子也都兴奋地叫起来:“好啊!咱们早就听爷爷、奶奶说过,大自然是很美很美的。”大家高兴地唱起了歌儿:飞吧,飞向蓝天,飞吧,飞向高山。快到那广阔的天地里去,大自然在向我们召唤(zhāohuàn)!一个松果落在地上,发愁地说:“歌儿虽是这么唱,可我们没有翅膀,又没腿儿,怎么能去旅行(lǚx…  相似文献   

18.
正为了学游泳,我来到了游泳池。看见碧(bì)波粼(lín)粼的池水和在水中嬉(xī)戏的小朋友们,听见大家快乐地拍击(jī)水花的声音,我恨不得一下子跳进水里,和他们一同玩耍(shuǎ)。下水前,教练先教我们做准备活动,练习蛙(wā)泳的基本动作,我一边认真地做着一边想:怎么还不下水呀?水里才有趣呢。"可以下  相似文献   

19.
甲:喂,最近忙什么呀?怎么在麻将桌上看不见您大人的身影啦? 乙:(神秘地)我在家忙一件大事情呢! 甲:(好奇地)什么大事情呀? 乙:我在家里练习书法哩! 甲:你?练什么书法?(捂脸)真让我晕头胀脑! 乙:哈,你不知道吧?我儿子的学校正在创建“全国书法教育实验学校”,这还是他们学校的办学特色之一呢! 甲:我倒是听说过。可我不明白,人家搞书法教育,跟你有什么关系? 乙:这你就不明白了吧?自从儿子参加了学校的“书法兴趣班”,就迷上了书法,他一有空就不住写呀。咳,闹得我也迷上了……甲:什么?你迷上什么了?你说得清楚点儿!  相似文献   

20.
猜成语     
甲:您看过《成语词典》吗? 乙:当然看过啦! 甲:那是我“编”的! 乙:太了不起啦!对学生们学习文化帮助太大啦! 甲:您过奖了!我不过花了一点时间,把词典里的成语摘出来,“编”成顺口溜,容易记住。乙:就这么编呀?去你的吧! 甲:我对我们祖国的语言非常热  相似文献   

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