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《中学生(作文版)》2010,(7):87-87
蒋子龙是当代著名作家。1982年,在美国洛杉矶召开的中美作家会议上,美国诗人艾伦·金斯伯格问蒋子龙道：“把五斤重的鸡放进一个只能装一斤水的瓶子里,您用什么方法能把它拿出来？” 相似文献
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《语文世界(高中版)》2004,(Z1)
蒋子龙的智答 在洛杉矶举行的一次中美作家演讲会上,美国诗人艾伦·金斯伯格给作家蒋子龙出了一个难题:“把一只五斤重的鸡,装进一个只能装一斤水的瓶子里,您用什么方法把它拿出来?”蒋子龙回答说:“您怎么放进去,我就怎么拿出来。您显然是凭嘴一说就把鸡装进了瓶子,那么,我就用语言这个工具再把鸡拿出来。”很显然,金斯伯格出的这个难题在于它本身事实的虚假,而蒋子龙则很敏捷地抓住了这个要害,以子之矛攻子之盾,一击成功。在笑声中,蒋子龙开始了演讲。谌容的妙答 作家谌容访美期间,应邀到某大学讲演。她刚登上讲台演讲,有人就给她提… 相似文献
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蒋子龙的智答在洛杉矶举行的一次中美作家演讲会上,美国诗人艾伦·金斯伯格给作家蒋子龙出了一个难题:“把一只五斤重的鸡,装进一个只能装一斤水的瓶子里,您用什么方法把它拿出来?”蒋子龙回答说:“您怎么放进去,我就怎么拿出来。您显然是凭嘴一说就把鸡装进了瓶子,那么,我就用语言这个工具再把鸡拿出来。”很显然,金斯伯格出的这个题难在它本身的虚假,而蒋子龙很敏捷地抓住了这个要害,以子之矛攻子之盾,一击成功。在笑声中,蒋子龙开始了演讲。谌容的妙答作家谌容访美期间,应邀到某大学演讲。她刚登上讲台演讲,有人就给她提了一个难堪的问题… 相似文献
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王廷波 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(6)
本期话题同学们,前几天老师请同学们回家找一些谜语,今天我们进行一个猜谜游戏,请把你准备的谜语说一说,看同学们能不能猜出来。直播时间王老师:同学们,你们都找到谜语了吗?谁能和大家说一说自己找谜语的过程。周蒙:我的家里有一本谜语书,我从书里挑选了3条有趣的抄了下来。王老师:你知道谜底吗?周蒙:当然知道。王老师:自己可要知道谜底,要不别人猜得对不对你就不知道了。李敏:我请妈妈从网上下载(zǎi)了很多条谜语,我把它们都带来了,一会儿请同学们来猜。周林:我和他们都不一样,我让爷爷给我出谜语,我来猜,猜不出来的请他告诉我,这样,我就… 相似文献
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张伯华 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(5)
[教材原题]1.开始猜谜了,快把你准备的谜语说一说,看同学们能不能猜出来。2.如果猜对了别人的谜语,说说你是怎么猜出来的。[思路提示]这次说写训练围绕着猜谜游戏进行。第一小题是让你出谜语,给别人猜。第二小题是让你猜别人出的谜语。你出谜语,别人来猜;别人出谜语,由你来猜。 相似文献
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<正>美国作家约翰·罗斯金在《痕迹》中写道:"把每一个黎明看做你生命的开始,把每一个黄昏看做你生命的小结。让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到充实的痕迹。"进入舟中工作已有一段时间,在这段人生轨迹上,我就是以这样一种信念不断经营平凡而精彩的生活。在过去的时光里,留下的有苦、有涩,而更多的是甜,一种由衷的欣喜与满足。这段时间以来,我坚持做到课前认真备课,课后好好反 相似文献
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刘明馨 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1982,(2)
在当代文学作家群中,蒋子龙象熠耀的新星,闪烁在繁星灿烂的天幕上,吸引着成千上万的读者.从《乔厂长上任记》及其续篇《乔厂长后传》问世以后,蒋子龙便把思索的钻头不停息地向生活矿藏深层开掘,探取一截截生活的岩心,奉献给时代一曲曲热情的颂歌.俄罗斯著名的作家屠格涅夫曾盛赞资产阶级民主主义评论家别林斯基:“首创权总是属于他的.”如果说别林斯基在俄罗斯文学评论中占有首创权,那么,在中国当代文学创作题材的开拓上,蒋子龙也拥有首创权.当人们还在抚摸伤痕,反思历史的时候,蒋子龙却正确地认识了新时代,以正面歌颂四化建设,塑造社会主义新人形象,用较高的思想境界和较美的艺术形式相统一的作品,正确地表现了新时代,开启了新的进程. 相似文献
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孩子们并不满足于知道:这是什么,那是什么。他们还喜欢通过自己的思索去证实:这是什么,那是什么。这就是谜语使孩子们着迷的原因所在。翻遍漫长历史的记载,找不到一个被称为谜语作家的人,直到现在,也还是如此。我们感谢这些名不见经传的谜语作家,他们疼爱孩子,才为孩子们编谜语,也许一生只编过一二个,但是汇集起来,就洋洋大观了。这才是名副其实的群众创作。许多优秀的篇什,不胫而走,走遍塞北江南;长久流传,传了一代又一代。何等强大的生命力! 谜语,短而又短,简而又简,寥寥一二十个字,以生动的形象,巧妙的比喻,画出一事物的特征——孩子们眼中最为显著的特 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z2)
<正>作家的儿子和蔼友善的主教亲切地问一位作家的儿子:"你想成为一个像你父亲一样的作家吗?"作家的儿子回答说:"我不想。"主教说:"那你有什么志向呀?小家伙。"这个早慧的对未来充满希望的男孩儿坦率地回答说:"我要成为一个有名的人,那时无论我写什么,都会被刊载和出版。" 相似文献
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许俊 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)
一、导入新课
师:给大家猜一个谜语,猜中了有奖品.听仔细了:"上下两队兵,守在大汶口,谁要跑进来,必定碎成粉."(打一人体器官)
生1:口腔生2:牙齿.
师:你真是很聪明,一猜就中,奖励你一粒牛肉干,尝一尝味道怎么样?你可以吃慢点,它在你牙齿的攻击之下发生了变化,是吗? 相似文献
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程星 《课堂内外(高中版)》2005,(3):18
据说1969年秋,著名“垮掉的一代”诗人金斯伯格曾对美国的大学作过这样的描述:美国的大学就像一座巨型的仓库,用来储存年轻得还算不了成人、却年长到已不能算孩子的那一帮子人。金斯伯格的话生动地描述了美国公立大学的某些特征。美国最初的大学是以培养牧师和贵族为宗旨的,而且多为私立。二战结束是美国高教史上的一个重要的里程碑。国会通过法案为退伍军人提供资助进入高校念书,使得高校的规模大大地扩展,同时亦将高校学生的成分永久地改变了。美国高校的另一个深刻变化在于,很多学校不再以培养未来社会的领袖作为自己惟一的办学宗旨,而是… 相似文献