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活动背景孩子们在玩水的时候,把不同的纸盒放进水里玩。过了一会儿,发现纸盒上浸透水后一层一层的包装纸不断地掉下来,有的孩子说:“老师,你看,这些纸湿了,掉下来了!”这时候,有的孩子发现牛奶纸盒不容易被水浸烂,可以在水里飘很长时间,但有的纸碰到水一会儿就烂了。我想,何不因势利导,组织孩子们一起折纸船呢?活动目标激发对事物的探索欲望,体验生活中不同纸的特点,观察不同纸及其在水中的变化。活动准备不同的纸(面巾纸、绘画纸、报纸、牛奶盒等做的小船),一盆水。活动过程(一)引出主题师:今天老师折了很多小船。等一会儿我们把小船放到水… 相似文献
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顾荃 《中小学作文教学(小学版)》2005,(12)
妈妈经常对我说：“朝霞是最美的。”可我始终没能一睹它的风采。今天,我如愿以偿。啊,天边已露出了鱼肚白,渐渐地, 颜色越来越浓了。由橘黄色变成了淡红色,又由淡红色变成了粉红色；一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,还有半紫半黄的颜色,还有些说也说不出来、见也没见过的色彩,真是五彩缤纷。朝霞的形状也各式各样,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在迎风 相似文献
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费凡 《小学生导刊(高年级)》2005,(5)
一天,我做作业时,不小心打了个喷嚏。“哎呀,不好!”打喷嚏时,抖动了钢笔,在作业上滴了一滴墨水。顿时,我生起自己的气来,这时又一个喷嚏。再看看我的作业本,刚才那滴墨水摇身一变,成了“满天星”,再一看,又好像一棵凌寒开放的腊梅。真没想到,这不经意的喷嚏还能产生如此美妙的图画。我索性找出一张宣纸,在上面滴上几滴墨水。墨水迅速随着宣纸的细小纹路渗开来,好像一个贪玩的孩子,趁大人不注意,急急忙忙溜出家门一样。我赶紧对着墨水吹一口气,墨水立刻退了回去,往别的方向慢慢渗透。我又对着墨水吹,不一会儿,刚才那几滴墨水已经发生翻天覆… 相似文献
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几年来,我一直在尝试让习作成为游戏,释放儿童的天性,让他们想说乐写,并创造机会,让他们有"发表"的机会,享受成功的喜悦。习作课上,"一滴墨水"也能带来丰富的想象和无穷的快乐。我是怎么"游戏"这滴墨水的呢?一、激发兴趣,"吹"出一个神奇的世界课始,我先让孩子们将一滴墨水滴在一张纸上,告诉他 相似文献
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我从《早期教育》中发现,辽宁省优秀教师刘利华的“吹吹点点画图画”很有趣味,一张白纸滴上一滴墨汁,用嘴轻轻吹上几口气,便出现了一支干枝梅,再点上红点作梅花瓣,鲜艳的干枝梅便魔术般地跃然纸上。神了,真神了!我也照着试了试,一滴、两滴、三滴……好多滴墨汁吹开去,竟有点像树根根,又像朵朵礼花。一群孩子围过来要求也试试。于是,我给孩子们准备好吹画用具:水、墨、笔、纸和抹布,上了一节水墨吹画课。 相似文献
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几年来，我一直在尝试让习作成为游戏，释放儿童的天性，让他们想说乐写，并创造机会，让他们有“发表”的机会，享受成功的喜悦。习作课上，“一滴墨水”也能带来丰富的想象和无穷的快乐。我是怎么“游戏”这滴墨水的呢？ 相似文献
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胡永亮 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(11)
天亮了,东方天空露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成了淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着它又由淡红变成了深红,再由深红变成金色的了。这时候,周围的云,仿佛涂上了缤纷的色彩。啊,多么美丽的朝霞!我真希望自己是个画家,把清晨这一美丽的景象描绘出来。我爬上了山顶□凝望那遥远的天际□彩云在不断地变化□一会儿像金苹果□一会儿像紫葡萄□一会儿仿佛又变成了蓝宝石□珍珠□彩玉□□瑰丽的朝霞□变幻莫测□没过多久,火一般的红日从东方地平线上缓缓升起。霎时,远处的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦… 相似文献
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裘丹宁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
小松鼠很想和月亮玩,可惜一直没有机会。这天晚上,机会终于来了。工作了一夜的月亮觉得累了,就慢慢地从天边滑下来,躺在一棵松树的枝条上想休息一会儿。小松鼠看见月亮睡着了,连忙跑到洞里,拿出一根绳子,把月亮绑在松枝上,因为她知道月亮一醒来,就会像往常一样跑回家去。休息了一会儿,月亮醒了,她想动身却发现自己被一根绳子绑在了树上。“是谁把我绑在松树上了?”月亮惊叫起来。“是我,小松鼠。”一个细小的声音传到月亮耳边。月亮不解地问:“松鼠妹妹,你为什么把我绑在松枝上?”小松鼠笑嘻嘻地说:“月亮姐姐,我想和你玩游戏。如果你答应了… 相似文献
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陈锦峰 《少年作文辅导(中学版)》2005,(Z1)
放学回到家里,我和两个姐姐一起吹泡泡。我吹的泡泡五颜六色,有蓝色的,有红色的,有黄色的,还有绿色的……美丽极了。泡泡不仅漂亮而且形状各异,有大的,有小的,还有一串串的,有的像毛毛虫一样,还有的像葫芦……看着天空飞舞的美丽的泡泡,我仿佛也变成了那中间的一个。如果我是泡 相似文献
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张露珈 《课堂内外(小学版)》2015,(3):34
9月的一天,我和同学们相约在恒越广场吹泡泡.
瞧,广场上飘满了泡泡,有的泡泡圆圆的,像一只只小眼睛;有的两个连在一起,像一对双胞胎;有的七八个泡泡排着队出来,像训练有素的士兵.泡泡们真是千姿百态!
看着这么多可爱的泡泡,我和小伙伴们也开始疯玩了!看,徐子轩正在追赶泡泡:“泡泡,我来了l我要追到你!追到你!”瞧,宋欣乐正在用嘴把泡泡往空中吹!呀,曹译灵正在用手指点泡泡,只听“啪”的一声,泡泡破了!我在干吗?我在为泡泡落在地上消失了而心疼,正在用力把它们扇起来呢. 相似文献