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本文从秘书角色意识培养的重要性入手，具体阐述了秘书人员的主角参谋意识、配角意识、沟通协调意识、信息意识和创新意识等五种角色意识内涵，从而进一步从办公室秘书工作的特点和规律，秘书角色意识的内涵和角色意识培养的角度来分析了秘书人员角色意识的培养及其强化，以及其在秘书工作中的重要地位。 相似文献
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胡塞尔运用先验还原和本质还原的方法发现了先验的纯粹意识，其一般结构是意向作用——意向对象，但这只是一个静态的意识结构描述，而意识是流动的，对流动的意识作出的解说则构成了胡塞尔的时间意识学说。意识的绵延所体现的恰是自身的时间性，从此入手，胡塞尔发现了时间的起源和意识的动态结构。 相似文献
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丁伊莎 《当代教育理论与实践》2013,(1):130-132
由于英语教学效果的不尽人意，语言意识引起了越来越多的关注和重视，，为探究语言意识的作用原理，作者根据语言意识的本质内涵、理论特征和内容结构，构建了“基于职业视角的大学英语语言意识教育模型”。，该模型指出，我们吃将英语教学过程青做是职场交际过程，通过在听说读写译活动中全面训练学生的目的意识、对手意识、情景意识、方法意识和评估意识，促使他们更快地成长为高素质的人才。 相似文献
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黄剑鸣 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1996,(2)
传统观点认为，意识是人脑的机能．这一说法混淆了意识与意识活动这两个有区别的概念．意识活动是人脑形成意识的过程，而意识是意识活动的必然结果．作为人脑机能的是意识活动，因为机能是生物体内的细胞组织或器官等的作用和活动能力，而意识不是人脑的机能，它不为人脑所固有，是人脑接受外界刺激后产生的意识活动的结果，因此，意识是人脑的产物，意识活动才是人脑所固有的机能． 相似文献
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论《体育与健康》课程教师的课程意识 总被引：1，自引：0，他引：1
课程意识是课程实施者对课程系统的基本认识，是对课程设计与实施的基本反映，它主要包括主体意识、目标意识、生成意识、评价意识、资源开发意识五个方面。文章对这五方面进行了分析，提出只有体育教师变传统的学科意识为课程意识，才能真正实现体育教学改革的目的。 相似文献
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随着经济社会的发展，农村高中德育工作的环境发生了巨大变化，必然要求德育的内容随着变化。本文从社会发展大背景的角度，提出要加强对农村高中学生进行创新意识和科学意识、竞争意识和协作意识、开放意识和规则意识、务实意识和创新意识等“四对意识”的培养，以适应学生的当今生活和未来发展。 相似文献
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在全球化背景下，英语专业的学生不仅需要具备坚实的英语专业知识，还需要提高自身的英语文化意识。本文探讨了英语文化意识的内涵，指出了学生的英语文化意识对其英语水平的影响，从考试机制、学生学习动机和教师教学理念三个方面分析了英语专业学生文化意识缺失的原因，并有针对性地提出了提升英语文化意识的策略。 相似文献
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马湘桃 《当代教育理论与实践》2009,1(3):46-48
培养大学生沟通能力对大学生自身的成长与成才、对构建和谐社会、和谐校园具有十分重要的意义。培养大学生沟通能力首先要使学生树立沟通主体意识，在沟通过程中，改变传统的思维习惯，形成主动沟通的思维方式。本文对沟通主体意识的涵义进行了阐释，并分析沟通能力培养中的四种沟通意识，即主动沟通意识、角色换位沟通意识，双赢沟通意识，自我形象塑造意识。 相似文献
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知识经济时代不同于农业经济与工业经济时代，它对高校办公室工作人员提出了新的要求，要求高校办公室工作人员有多种意识，即政治敏锐意识、创新意识、终身学习意识、团结协作意识、服务意识、效率意识、公关意识、竞争意识，才能更好地服务于学校的改革与发展。 相似文献
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篮球运动中团队意识的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡仁杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(3):104-105
本文提出了篮球运动中团体的特征，即团体行动意识的统一性，团体意识的及时性和准确性，团体意识行动的节奏性，团体内部创造性意识。并对这些特征进行简要阐述． 相似文献
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十一届三中全会后，在政治体制和经济体制的改革中，中国共产党已从革命党意识转向了执政党意识。十六届四中全会提出，中国共产党要提高党的执政能力，构建和谐社会主义社会，这标志着中国共产党革命党意识向执政党意识转变的完成。 相似文献
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李欢欢 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(2)
一部分大学生还未形成良好的公共道德意识，这需要引起我们的高度重视。本文从当前大学生的-公共道德意识现状入手，分析了公共道德意识淡漠与缺失的原因，提出了加强大学生公共道德意识培育的途径与对策。 相似文献
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高峰 《牡丹江教育学院学报》2009,(2):115-115
通过阅读、收集有关文献资料，对青少年篮球意识培养的有关问题进行分析，指出了培养青少年篮球意识的途径，提出了增强青少年篮球意识的方法。 相似文献
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在实践教学中培养学生的工程意识 总被引：2，自引：0，他引：2
工程意识是工程技术人员的必备条件，也是工科高校工程教育的主要培养目标之一。本文根据意识的基本含义和概念，通过论述工程意识的内涵及组成，以及实践教学对工程意识培养的重要作用，阐明了工程意识培养的主要方法和途径。 相似文献
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用现代意识导引图书馆的服务工作 总被引：3，自引：0，他引：3
凌劲 《四川教育学院学报》2002,18(5):52-54
当代迅速发展变化的信息环境对图书馆服务提出了新的要求，图书馆在研究服务的创新与提高过程中，必须树立竞争意识，换位意识，品牌意识，奉献意识，群体意识，创新意识，以适应现代化新形势发展的要求。 相似文献
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本文着重强调强化五个意识的重要性，并阐述了与之相应的五个转变实现的可能性和内在规律。开创继续教育新局面，要强化 5个意识：现代服务意识；现代经济意识；现代教育意识；现代管理意识；创新意识。 相似文献