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1.
杂志上登载了这么一个小故事:幼儿园的一位女教师在介绍本班孩子的美术作品时,举起了一幅图画,那上面除了一些规则的横竖道道之外,什么都没有。孩子们“哄”地一声大笑起来。这位老师却微笑着向大家说:。老师数过了,这位小朋友的画中一共用了24种颜色,是我们班使用颜色最多的‘小画家’。我们为他在这方面的出色表现而高兴。”在大家如潮的掌声中,“小画  相似文献   

2.
善于发现     
杂志上登载了这么一件事:日本幼儿园的一位女教师在介绍本班孩子的美术作品时,举起了一幅图画,那上面除了一些规则的横竖道道之外,什么都没有。这位老师微笑着向大家介绍: “教师数过了,这位小朋友的画中一共用了24种颜色,是我们班使用颜色最多的小朋友。我为他在这方面先行一步而高兴。”的确,这幅画看似一无是处,然而这位女教师却从中找到了孩子的独到之处。善于发现每一个孩子  相似文献   

3.
杂志上登载了这么一件事:日本幼儿园的一位女教师在介绍本班孩子的美术作品时,举起了一幅图画,那上面除了一些规则的横竖道道之外,什么都没有。这位老师微笑着向大家介绍:“老师数过了,这位小朋友的画中一共用了24种颜色,是我们班使用颜色最多的小朋友。我为他在这方面先行一步而高兴。”  相似文献   

4.
筛选亮点     
日本幼儿园的一位女教师在介绍本班孩子的美术作品时,举起了一幅图画,那上面除了一些规则的横竖道道之外,什么都没有。这位老师微笑着向大家介绍:“我数过了,这位小朋友的画中一共用了24种颜色,是我们班使用颜色最多的小朋友。我为他在这方面先行一步而高兴。”的确,在常人眼里  相似文献   

5.
一本杂志上登载了这样一个小故事:幼儿园的一位女教师在介绍本班孩子的美术作品时,举起了一幅图画,那上面除了一些规则的横竖道道之外,什么图案都没有。孩子们“哄”的一声大笑起来。这位教师却微笑着向大家说:“老师数过了,这位小朋友的画中一共用了24种颜色,是我们  相似文献   

6.
有一位数学老师走进课堂,发现黑板上画着一幅他的漫画像。这位老师知道是班里那位“小画家”的杰作。在一片“咯咯”的笑声中,他没有把这幅画擦掉,也没有让那个“小画家”站起来,进行严厉的训斥,而是推了推眼镜,不慌不忙地对同学们说:“这幅画画得不错,如果这位同学能把他的才能用到学习上,那就更好了。今天我们课上需要作图。”接着他请了两位同学上黑板作几何图。其中被叫上来的“小画家”自动擦去了漫画像,紧张地按题意作图。由于他平时学习不认真,作出的图错  相似文献   

7.
积极性写作评价的行为策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾经看过这么一则材料:日本幼儿园的一位女教师在介绍本班学生的美术作业时,举起一幅图画,那上面除了一些不规则的横竖道道外,什么也没有。可这位教师微笑着向大家介绍:“老师数过了,这位小朋友的画中一共用了24种颜色,是我们班使用颜色最多的小朋友,我们为他在这方面先行一步而感到高兴。”那位小朋友的脸上顿时露出了花一般的笑容。我想,如果我们在作文教学中也能像这位女教师这样,能睁大眼睛寻找学生作文的闪光点,善于实施积极性的评价策略,那定会激发起学生的作文热情,调动起学生的写作积极性。那么如何进行积极性的写作评价呢?一、尊重…  相似文献   

8.
筛选亮点     
日本幼儿园的一位女教师在介绍本班孩子的美术作品时,举起了一幅图画,那上面除了一些规则的横竖道道之外,什么都没有。这位老师微笑着向大家介绍:“我数过了,这位小朋友的画中一共用了24种颜色,是我们班使用颜色最多的小朋友。我为他在这方面先行一步而高兴。”的确,在常人眼里这幅画似乎一无是处。然而这位女教师却从寻常中发现了不寻常。可想而知,其影响力和感染力不仅是对那位小朋友,而且对于全班小朋友都是巨大的。这不仅仅出于她的细心,更缘于她的爱心。一个外国男孩从小极端害羞而且生性胆怯,几乎没有朋友,十分自卑。一天…  相似文献   

9.
教学智慧奖     
有一位老师上美术课时,随手画了一个酒瓶,心里没底,就对同学们说:“大家看,老师在黑板上画的是什么东西呀?”同学们异口同声地说:“手榴弹!”老师一愣,但随即微笑着说:“同学们真聪明,今天我们就画手榴弹!”在课改经验交流会上,这位老师就将这件事作为心得体会提了出来,认为教育孩子要因势利导,如果太过于认真刻板,就容易将书教死。大家都觉得她说的不错,纷纷效仿。这样一来,教书就教出了许多奇迹。有一个学校上公开课,美术老师在黑板上画了一个水蜜桃,问同学们:“大家说一说,老师画的是什么呢?”同学们看了半天,也是导口同声回答:是屁股。…  相似文献   

10.
画鼻子     
今天班会上,我们在教室里进行了有趣的画鼻子游戏。同学们兴致很高,争先恐后参加。老师先让我们班的“小画家”马悦洋同学,在黑板靠右边的地方画了一个三毛头像。只见“三毛”弯弯的眉毛,大大的眼睛,还有一张正在对我们笑的小嘴巴,他好像在说:“大家  相似文献   

11.
宽 容《人民教育》2002年第九期有一篇文章《不能小看教师对学生的评价》,文中有这样一个案例:有个顽皮的小学生,被从这个班踢到那个班,总是受老师批评,被认为是后进生。后来,从外地调入一名长得不算漂亮的女教师,当这位女教师给这位学生所在的班上第一节课时,这名学生在干净的黑板上画了一只很逼真的癞蛤蟆。这位有教学经验的教师刚登上讲台一转身就发现了,但她既没有发慌,更没有发火,而是很诚恳地说:“这位同学画的动物很逼真,将来有可能成为画家。”日后,她引导这位学生参加了学校绘画小组,结果这个学生不仅画技有长进,…  相似文献   

12.
学会发现     
杂志上登载了这么一件事。日本幼儿园的一位女教师在介绍本班孩子的美术作品时,举起了一幅图画,那上面除了一些规则的横竖道道之外,什么都没有。这位老师微笑着向大家介绍: “老师数过了,这位小朋友的画中一  相似文献   

13.
曾看过这么一件事:日本幼儿园的一位老师在介绍本班孩子的美术作品时,举起一幅图画,那上面除了些规则的横竖道道之外,什么都没有。这位老师微笑着向大家介绍:“老师数过了,这小朋友的画中一共用了24种颜色,是我们班使用颜色最多的小朋友,我们为他在这方面先行一步而感到高兴。  相似文献   

14.
一天,幼儿园中班正在区域活动,一幼儿跑来对他们年轻的老师说:“老师, 我想画画。”老师说:“画去吧。”“画什么呢?”幼儿自言自语又好象是在问老师。老师说:“想画什么就画什么。”这话正好让园长听见了,园长狠狠地批评了这位老师:“你怎么能这么不负责任呢?”年轻老师感到很茫然,“我怎么不负责任?”一上午,这位年轻教师都因此而闷闷不乐。一会儿,那位幼儿拿着自己的画欣喜地跑到老师跟前说:“老师,你看我画的好吗?”老师看后故意问幼儿说:“小猪钓鱼? 故事里明明是小猫钓鱼你怎么画的是小猪  相似文献   

15.
今天是“培英学校”第一次在我们学校开课,我起了个大早,飞快地来到学校上这第一堂作文课。清脆的铃声终于响起来了,教室里雅雀无声,33位同学不约而同地用眼睛直盯着教室大门,这时只见一位穿着红色外衣、棕色长裤的女教师手托教案,神采奕奕地走上讲台,用温和而亲切的目光扫视了同学们一眼说:“我姓罗,从今天开始,每周的这一天,我就和你们一起愉快地上作文课。我们交个朋友吧!”几句简单的话语,让我喜欢上了这位老师。接着,罗老师小心翼翼地从手提包中掏出一个大红包:“同学们,第一次见面,我送给你们每人一份小礼物,你们猜是什么?”大家都绞…  相似文献   

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一天,幼儿园中班正在区域活动,一幼儿跑来对他们年轻的老师说:“老师, 我想画画。”老师说:“画去吧。”“画什么呢?”幼儿自言自语又好象是在问老师。老师说:“想画什么就画什么。”这话正好让园长听见了,园长狠狠地批评了这位老师:“你怎么能这么不负责任呢?”年轻老师感到很茫然,“我怎么不负责任?”一上午,这位年轻教师都因此而闷闷不乐。一会儿,那位幼儿拿着自己的画欣喜地跑到老师跟前说:“老师,你看我画的好吗?”老师看后故意问幼儿说:“小猪钓鱼? 故事里明明是小猫钓鱼你怎么画的是小猪  相似文献   

17.
真正的森林     
画森林不难的,画上许多树,就是森林了。小画家调好颜色,唰唰唰,画上了许多树。这树看上去像微风吹过似的,树枝在风中轻轻摇晃。小画家画好了森林,退几步看看,觉得童话里的森林都有大胡子小矮人守护着。对,得再画上个小人儿,叫他看看他画的森林。小画家画好了森林,就出去了一会儿。等他回来,树枝全枯死了。“为什么我的森林都枯死了?”小画家叫起来。“这叫什么森林呀?”小画家听见有人跟他说话,“这儿光有树。”是谁跟他说话?原来是大胡子小矮人。小矮人接着说:“还得有青草,还要野花,还有……”“我这就来添上。”小画家添上了青草和野花。…  相似文献   

18.
有一次给大班幼儿上美术课,我根据教学要求启发幼儿在观察的基础上用不同的几何图形画出各种楼房,并涂染上鲜艳的色彩。孩子们正在认真地画着,我班另一位老师吃惊地告诉我:“梁老师,看郭梦在干什么!”我走过去一看,原来他一只手同时拿着黄绿两支彩笔在给所画楼房涂色。当时我没去制止他,而问:“你在画什么墙?”他说:“我在画那种非常好看的墙。”幼儿的心灵是相通的,坐在旁边的宋丽佳小朋友马上接口说:“马赛克!”这时我才明白他画的是当前建筑装饰物中流行的小瓷砖。郭梦同时用两支不同颜色的笔来涂色,确实易于表现“马赛克”的特征。在他的笔下,这两种不同颜色的瓷砖按规律地排列着,在阳  相似文献   

19.
另有所求     
一位画家举办个人画展。有位贵妇人来到展室,站在一幅画前端详了很久,说:“我要能认识这位画家,该多好啊!”画家走过来说:“夫人,我就是。”贵妇人说:“这画画得太妙了!您能告诉我画里这位小姐的裙子是哪位裁缝做的吗?”(陈然辑)另有所求@陈然  相似文献   

20.
玻璃心     
<正>在一个儿童教育的会议上,一位70多岁的老者讲述了他童年时的一段往事。他说:"我曾经是一个画家,其实哪个孩子又不是呢?有一天,老师教我们画一幅画。当时很多孩子合用一份水彩颜料,我等不及了,就用自己的蜡笔给画上颜色。当我喜滋滋地把画交给老师时,他一边接过来,一边转过身向其他的孩子展示说:‘你们看,当你们不愿等待时,会画出多么糟糕的一幅画,就像这一幅。’"那老者说:"我当时听到‘呯’的一声响,一道门向我永远地关上了,从此以后,我不再是一个画家了。"  相似文献   

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