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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着我国社会经济的发展和人才培养的需要,高等教育也在快速地发展及改革。在2000年以前,我国高等教育普通高校绝大多数都是由政府投资举办、财政拨款的公办性质院校。而目前我国高等教育发展成为公办民办结合,民办高等教育快速发展的格局。随着民办高校的发展,招生竞争也日渐激烈。而招生的好与坏,是决定高校发展的关键因素之一。为了更好地提高民办高校招生工作的效率,使招生管理工作得到更好成效,应不断加强和创新招生工作思路。在扩大高校生源规模的同时提高生源质量和人才培养质量,实现高校各方面的协调发展。  相似文献   

2.
我国实行改革开放以来,民办高等教育从无到有,从小到大,不断发展,办学规模和办学质量不断提高。目前,全国民办本科院校已达28所,民办专科院校已达247所,民办高校在校学生已占全国高校在校学生的十分之一,民办高校已经成为我国高等教育事业的重要组成部分。民办高校在短短20多年  相似文献   

3.
我国民办高等教育存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放20多年来,我国民办高等教育在取得巨大成就的同时,在教育质量、师资队伍、经费筹措、管理体制等方面也存在着许多问题。解决这些问题,加快发展我国民办高等教育,必须着力于更新观念、加强立法、资助办学、改善管理。 一、我国民办高等教育存在的问题 1.教育质量问题 民办高校的教育质量由于办学条件、管理水平的差别很大,因而参差不齐,不可一概而论。从总体上来看,由于民办高校的师资、设备、图书、校舍、经费等办学条件普遍低于公办高校,生源质量也较差(公办高校的学生都是经过全国统一高考录取的,民办高校的学生绝…  相似文献   

4.
基于对我国民办高等教育现状的分析,文章从生源结构,人才培养模式等方面阐述了目前民办高校的现状和窘况,提出了在民办本科院校中,准确定位,加强职业技能教育,培养应用型人才。  相似文献   

5.
民办高等教育作为我国高等教育事业的补充,现在正不断发展壮大起来。近几年,民办高校的招生数量在不断扩大,在招生人数不断增加的同时,我们也看到,民办高校的生源质量相对低于公立学校。结合当前的情况,我们必须认真分析新形势下民办高校学生的特点,认清帮助学生养成良好自我管理能力的意义,着重培养他们的自我管理能力,帮助他们转变观念和态度,借以提高整个民办教育的质量。  相似文献   

6.
长期以来,民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分。随着我国教育改革的深入,民办高等教育逐渐进入了发展的快车道,并为我国高等教育的大众化发展注入了一支强心剂。学生管理工作是民办高校运行、发展的重要支撑与保障,它直接影响着教学工作的开展和学生思想观念,决定着院校人才培养的质量和水平。民办高校的规模不断扩大,学生管理中的问题日益突出,需要给予足够重视并及时纠正。由此,本文将对当前民办高校学生管理工作特点进行研究,揭示存在问题并提出有效解决策略,以促进民办高校的科学发展。  相似文献   

7.
民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,民办院校在我国高等教育发展过程中必将承担重要的角色.所以在民办高校进一步扩大发展机遇的带动下,民办高校档案馆也迎来了发展的新机遇,本文对民办高校档案工作现状进行了分析,提出了对策.  相似文献   

8.
一、民办高等教育快速发展中的质量问题 20世纪90年代以来,我国民办高等教育获得了长足的发展,但是,伴随着民办高等教育发展速度的加快和规模的扩张,很容易引发质量问题.有一批民办高校甚至知名的民办高校,还是只注重学生数量的增长,忽视教学质量的提高,只急于把学校做大,而忽视了把学校做强.整体生源质量较差、教学设备滞后、教师资源紧张、课程设置不合理等问题业已凸显.  相似文献   

9.
正民办本科院校是由社会力量举办的,具有本科层次人才培养能力的普通高等教育院校,是对公办本科教育的重要补充。截至2011年5月23日,全国共有公办本科院校820所、民办本科院校388所(其中独立学院309所)。目前我国高等教育求学者常常优先选择公立院校,只有不能进公办高校时不得已才选择进入民办高校,公办高校和民办高校的生源市场几乎是完全分割的。笔者针对民办本科学生当年参加高考的动机和选择学校时关注的因素,及其入学后对学校  相似文献   

10.
随着我国民办高等教育迅猛发展,生源竞争已日趋白热化,生源问题成为了各民办高校生存的关键问题.面临生源危机,各民办高校均把招生工作作为重中之重,如何面对挑战,在新时期摸索一套适合现代民办高校办学实际的招生模式,是当前各民办高校亟待解决的现实问题.  相似文献   

11.
国家取消民办高校学历文凭考试教育政策出台,迅速改变了生源市场供求关系。在此背景下,高教自考与民办高等教育需要进行新的沟通。发挥各自教育的特点与优势,实现资源共享,共同发展是自考发展新的途径。本文提出了高教自考与民办高等教育沟通的新观点和民办高校自学考试课程设置新模式。  相似文献   

12.
加入世界贸易组织后,我国教育市场进一步开放,外国教育机构的大量涌入和远程教育的迅猛发展,对民办高等教育的生源产生重大冲击。“入世”也为民办高等教育带来公平竞争的发展环境,对外交流和合作办学将提高民办高校的办学实力,各种涉外人才的大量需求为其提供极大的发展空间。因此,国家要加强对民办高等教育的宏观调控和政策指导,民办高校也要主动出击,进行立足自身的可持续发展。  相似文献   

13.
我国民办高等教育的恢复是我国改革开放的重要产物之一。经过近三十年来的发展,我国民办高等教育已成为中国高等教育的重要组成部分。随着社会的飞速发展和科学技术的进步,我国民办高校的竞争日趋激烈,如何实现民办高校及民办高等教育可持续发展,本文针对民办高校的核心竞争力及其内涵建设等问题进行研究,总结了我国民办高等教育的办学特点、民办高校核心竞争力的内涵及其特征,提出了提高我国民办高校核心竞争力的几点建议与思考。  相似文献   

14.
民办高校是推动我国高等教育发展的一支重要力量,是中国特色社会主义高等教育事业的重要组成部分。经过三十多年的发展,我国民办高等教育院校数量持续增长,目前已有民办高校1400余所,其中本科院校390所(独立学院303所、民办普通高等学校87所),学生数达500万,为推动我国高等教育的大众化进程发挥了十分重要的作  相似文献   

15.
我国民办高等教育在经历了规模扩张之后,正面临重新洗牌的局面。不断提高办学质量,创立品牌,走科学发展之路已刻不容缓地摆在每一所民办高校面前。作为民办高等教育中重要组成部分的专科层次的民办高职教育,相比于民办本科院校和独立学院来说,办学层次更低。民办高职院校如何在公办高职院校和民办本科院校的市场夹缝中求得生存空间?唯有通过加强内涵建设形成自己的核心竞争力。文章以紫琅职业技术学院为例,介绍新时期下民办院校加强内涵建设的思路。  相似文献   

16.
陕西民办高校的组织转型——以四所民办本科高校为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
陕西民办高等教育在我国民办高等教育的发展过程中具有重要地位。2005年升格为本科院校的四所陕西民办普通院校,均完整地经历了我国民办高等教育的主要发展阶段。从这四所民办高校的发展历史来看,已经历并成功地实现了第一次重大的组织转型,即从普通的自考助学机构发展成为专科院校。目前这些高校正在经历着从专科院校向本科院校转型的重大过程。陕西民办高校在其组织转型的过程中不仅受到制度环境的影响,还深受市场竞争环境的影响。  相似文献   

17.
民办高教:步入高教主流社会   总被引:2,自引:0,他引:2  
改革开放以来 ,我国民办高等教育经历了一个从无到有、从少到多的过程。但是 ,由于历史与政策的原因 ,目前民办高校尚处在“求生存”阶段 ,处境较为艰难。中国加入“WTO” ,无疑将为民办高等教育的发展带来巨大的发展机遇。首先 ,“WTO”的无歧视原则 ,将为民办高等教育提供一个更公平的竞争环境。民办高校从一开始就“先天不足” ,与公办大学不在同一起跑线上 :生源质量低 ,大部分为高考落榜生 ;国家不出一分钱 ,学校自筹办学经费。此外 ,持续两年的普通高等学校扩招学生 ,使得本来招生就非常困难的民办高校“雪上加霜”。“WTO”…  相似文献   

18.
对我国民办高校实行分类管理,不仅是我国民办高校不同类型的现实需要,科学的分类管理也有助于保障民办高等教育的办学质量,从而使民办高校吸纳更多的民间教育资本,还有助于政府出台更多切实可行的扶持政策,从而使民办高等教育走上良性的发展轨道。  相似文献   

19.
抓住有利时机 实现民办高教可持续发展   总被引:5,自引:0,他引:5  
一、质量观与民办高教的可持续发展 近年来,有关民办高等教育的研讨十分活跃。随着民办高教的蓬勃发展,关于如何提高民办高校的教育质量问题,正在引起社会的关注。这是关系到民办高教可持续发展的大问题,必须及时研讨这个问题。 当前,从总体上说,民办高校的教育质量,一般不如公办高校。因为民办高校办学时间短、生源差,大多数教育资源不足。但是,有相当一部分民办高校所培养的专门人才,在人才市场竞争上并不比同级同类的公办高校差,简单地断言民办高校所培养的人才,都不如公办高校,我认为一半是事实,一半是传统的人才观与教育…  相似文献   

20.
自20世纪90年代以来,我国的民办高等教育获得了长足发展,在增加教育供给、促进教育公平、推动教育创新等方面做出了重要贡献,但是民办高等教育在凸显优势的同时,也逐渐显露出其办学及发展中的缺陷。如今,我国高等教育发展进入了新的拐点,面临生源减少、高等教育分流多元化等问题,民办高等教育的竞争更加激烈。在这样的时代背景下,民办高校应积极寻求发展策略,走出自己的可持续发展之路。  相似文献   

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