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1.
《邢台职业技术学院学报》2019,(3):35-38
随着科学技术水平的提升,互联网被广泛应用于各行各业之中,其中微信与微博及博客论坛等社交平台为人们提供了广泛的沟通交流平台,人们的话语权逐渐趋于开放化、公众化、简便化、零碎化、隐匿化,这些会给青年学生思想政治教育的话语权带来影响。由于高校缺少专业的平台和话语权构建理念的缺失,导致青年学生思想政治教育话语权的不全面,所以这就需要高校能够改变传统的思维方式,利用先进的科学技术手段,树立长远发展的观念,构建微时代青年学生思想政治教育的话语权。 相似文献
2.
孟艳 《贵州教育学院学报》2011,(11):57-59
新时期网络技术的高速发展给大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。一方面,网络为高校思想政治教育者提供了现代化的教育手段和实践平台,拓展了高校思想政治教育工作的空间和渠道,提高了大学生思想政治教育的针对性,提供了丰富而鲜活的大学生思想政治教育资源,塑造了大学生思想政治教育工作者的新形象。另一方面,挑战也不容忽视,网络信息传播的开放性和无国界性、共享性和复杂性、虚拟性和隐蔽性都对青年大学生的世界观、人生观、价值观带来严峻的挑战。 相似文献
3.
《中学政治教学参考》2021,(28)
习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上提出"拔节孕穗期"概念.这一重要思想深刻阐述了新时代青年思想政治教育的生态学意蕴,科学指明了新时代青年思想政治教育的基本规律及实现路径.准确把握"拔节孕穗期"思想政治教育的科学内涵及其重要意义,遵循这一时期教育科学规律,在党的领导与引领、教师队伍建设及思想政治教育改革创新上下功夫,为做好青年思想政治教育、实现立德树人根本任务提供新的思路. 相似文献
4.
张雯雯 《广东广播电视大学学报》2015,(2):89-92
当前,娱乐日益成为人们对现代时尚的追求,但娱乐的泛滥则催生了"泛娱乐化"思潮。思想政治教育在"泛娱乐化"背景下,越来越成为被娱乐的对象,思想政治教育的内容以及其大众传播载体的功能日益受到冲击并逐渐弱化,同时也严重妨碍了青年学生综合素质的提高。为此,我们必须寻找有效的策略,转变思想政治教育的引导理念,并不断完善其内容体系和方法,规范承载思想政治教育信息的大众传播载体,进一步妥善应对"泛娱乐化"现象。 相似文献
5.
冯刚 《北京教育(高教版)》2009,(10)
新媒体是以现代信息技术为支撑,以信息网络、无线通信网、卫星等介质为依托,以有线或无线等方式进行信息传送的一种媒体形态。正确应对以互联网为代表的新媒体给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,充分发挥新媒体技术的思想政治教育功能,是当前思想政治工作者面临的一项紧迫课题。要紧紧抓住新媒体技术为大学生思想政治教育提供服务的契机,为大学生思想政治教育的创新发展搭建新平台;要充分运用新媒体技术的传播特点与当代大学生的成长特点及发展规律相契合的优势,为大学生思想政治教育创新发展提供新的生长点;要在积极应对挑战中深入挖掘新媒体技术的思想政治教育功能,开辟大学生思想政治教育创新发展的新视野。 相似文献
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网络文化视域下思想政治教育的创新思考 总被引：1，自引：0，他引：1
网络文化在为人们提供丰富的信息资源和快捷多样的交流手段的同时,又对人们特别是青年大学生的思想教育产生诸多负面影响,对高校思想政治工作提出了挑战.认真研究网络对青年学生发展的影响、网络文化同青年价值观形成、同青年文化发展的关系,具有十分重要的意义,将进一步拓展高校思想政治教育工作的深度和广度. 相似文献
9.
李敏 《佳木斯教育学院学报》2014,(9)
随着"微时代"的快速发展,微媒介已经深入到了文化、政治、科学教育、社会经济等多个领域,形成了一种崭新的网络环境。"微时代"的兴起为高校思想政治教育既带来了挑战,又提供了难得的发展机遇。本文首先分析了"微时代"环境下高校思想政治教育工作面临的挑战和机遇,其次,深入探讨了"微时代"做好大学生思想政治教育工作的措施,得出结论:高校思想政治教育工作者要充分意识到微媒介的重要性和特点,将微媒介优势充分发挥出来,努力帮助青年大学生健康、全面地发展。 相似文献
10.
《教育与教学研究》2019,(12):69-77
微媒体作为深受大学生青睐的社会化媒体,对大学生思想政治教育产生了较大的影响。利用微媒体开展大学生思想政治教育既有实现教育信息快速传播、拓展教育空间、丰富教育内容、创新教育载体、增强教育效果的优势,又有娱乐化倾向影响教育目标的实现、信息的海量性增大"把关人"的"把关"难度、过载的信息影响教育者获取有价值的反馈信息的劣势;既有拓宽了教育者与教育对象沟通的渠道、构建了大学校园平等和谐的人际环境、提供了取之不尽的教育资源的机会,也存在挑战思想政治教育工作者的主导地位、产生了更加复杂的思想政治教育环境、对传统的思想政治教育载体带来挑战等一些威胁。各有关部门和思想政治教育工作者应当充分发挥微媒体的优势,尽可能避免其劣势;充分利用微媒体为大学生思想政治教育带来的各种机会,尽可能消除其威胁,从而切实将微媒体打造为大学生思想政治教育的新载体、新平台和新阵地。 相似文献
11.
宋旭东 《潍坊教育学院学报》2023,(6):24-30
算法推荐技术搭建了相对隐蔽、遵循资本逻辑、具有价值倾向和意识形态色彩的“信息茧房”。信息异化阻碍青年自由全面发展。算法推荐“信息茧房”使青年独立思考与创新精神受到销蚀、价值观念受到错误思潮的误导,传统的思想政治教育模式、主流意识形态的凝聚和引领能力受到冲击。要优化思想政治教育,筑牢青年思想防线;构筑监管体系,强化源头治理;驾驭算法推荐技术,重塑其价值遵循。 相似文献
12.
《中学政治教学参考》2021,(20)
信息技术的不断发展,催生并促进了移动终端快速发展.随着手机的普及,数字技术逐步完善,结构化及非结构化数据也在网络中以新的形态推广开来,一改初始阶段的散乱无章,取而代之的是被充分挖掘、被集成并经过逐步分析而提取了其中最重要的数据.随着大数据时代的到来,思想政治教育发展逐步走向"微型化".笔者从大数据时代思想政治信息的传播特点、传播微型化、传播微路径等方面阐释了思想政治教育"微"现象,同时研究了思想政治信息资源在传播中所触碰到的敏感问题,进而从如何促进思想政治教育发展等方面来探究思想政治教育传播的"微"现象.最后,指出在大数据时代如何运用新技术、新媒体以有效加强思想政治教育,以期为广大受众提供内容精湛、有针对性、满足不同人群需求的高质量思想政治教育资源. 相似文献
13.
以ChatGPT为代表的人工智能内容生产(AIGC)的迅猛发展,为新时代思想政治教育数字化转型创造了新契机。AIGC技术基础中内蕴的文图对比预训(CLIP)、可扩散化模型(Diffusion)和反馈强化学习(RLHF)机制,能促进思想政治教育形式与内容表里交融、内境与外境多元交互、主体与对象深度交流。与此同时,AIGC赋能新时代思想政治教育也带来了新挑战,受结论预设、泛娱乐化和技术滥用的影响,容易固化青年学生的价值偏见、冲击青年学生的理想信念并引发青年学生的多重风险。应坚持用系统的、辩证的、发展的眼光审视AIGC对新时代思想政治教育的影响,发挥AIGC的正向效能,增加有效话语供给以引导青年学生树立正确价值观,利用特征关联驱动来形塑青年学生健康品行,重视科技伦理融入并加强青年学生科技伦理教育。 相似文献
14.
随着新媒体技术的不断发展,微博、微信等微媒体的产生宣告着微时代的到来,并受到青年大学生的广泛关注和普遍欢迎。微时代的到来不仅为大学生提供了更加便捷、丰富的信息交流平台,更对大学生思想政治教育提出了全新的挑战。 相似文献
15.
随着科学技术的不断发展,网络在人们的生活中得到了广泛的应用。社会广大青年在使用网络的过程中,如果使用不当,会对身心健康发展造成很大的影响,因此需要加强对青年的思想政治教育。我们应该正确运用网络技术,改变传统的思想政治教育观念,优化更新教育方式,不断提高青年的思想政治觉悟,为广大青年身心健康发展提供有力的思想政治保障。 相似文献
16.
《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
在SNS迅速发展的时代背景下,青年的网络行为正在悄然发生变化,他们通过社交网络满足了生存需要,实现了社交需求,完成了社会化进程,已成为了"社会化网络一代"。思想政治教育工作者应深刻辨析SNS对青年的利弊影响,对青年加强思想政治教育,在形成思想政治教育自组织网络环境、建立思想政治教育新的有效形式、切实增强青年人际交往能力、抵制亚文化影响等方面做出积极探索。 相似文献
17.
杨双 《绵阳师范学院学报》2002,(6)
网络化发展是对青年大学生教育方式的一次革命。网络以其强大的信息功能对青年大学生这一特殊对象的思想施以全方位的影响,对青年大学生的思想政治教育过程、教育方式以及思想政治教育者的素质提出了严峻的挑战。只有与时俱进,加强高校学生思想政治教育各要素建设,才能适应网络化发展的需要。 相似文献
18.
陈言 《淮南职业技术学院学报》2020,(1):7-8
随着社会的快速发展,青年思想政治教育领域涌进了大量新式用语,微博、微信公众号等新平台的崛起,让理论思想的传播有了新的载体。在新时代的背景下,运用好新媒体平台,用现代化的新式语言去调整青年思想政治教育体系。不论传播平台怎么变化,社会如何发展,话术可以创新,但政治方向不能偏离,核心价值观不能改,青年思想政治教育具有永恒的时代价值。 相似文献
19.
《中学政治教学参考》2020,(9)
党的十八大以来,习近平总书记针对新时代的青年教育问题,提出了许多重要的新观点、新论述、新理念。习近平新时代青年教育相关论述主要涵盖了"树人"——思想政治教育、"传承"——传统文化教育、"实干"——社会实践教育三大层面,为新时代青年教育提供了思想内容、指明了培育方向、明确了实践原则。 相似文献
20.
杜学礼 《漯河职业技术学院学报》2011,10(3):108-109
信息网络技术的发展和普及,拓展了高校青年思想政治教育工作的新渠道和新手段,为加强和改进高校青年思想政治教育工作带来了新的机遇。网络思想政治教育是建立在互联网技术基础上的新型思想政治教育方式,充分利用和发挥网络的优势进一步加强和改进高校青年思想政治教育,是非常紧迫和十分重要的课题。本文从思想政治教育工作网络化的角度出发,探索出网络时代思想政治工作的新思路,对新时期高校青年思想政治教育工作具有一定的现实意义。 相似文献