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少年小志和大军是小学同学,平日没有矛盾,也没有结怨,但是令小志没有想到的是,自己会被大军带到家中殴打,还被抢走了自己心爱的手机。 相似文献
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聂进 《课堂内外(高中版)》2010,(2):24-25
在河北经贸大学读书的这几年,没有看到成功人士前来演讲.没有看到明星们前来演唱。以至于我曾经抱怨为何高考不多考一些分数,去个名牌大学。但转眼即将毕业。也没有了丝毫抱怨与不满,毕竟.自己未来的生活要靠自己努力,没有听过名人演讲,一样可以成为名人。 相似文献
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学生也有人际关系的烦恼。这包括和父母、同学、老师、朋友关系紧张,自己没有知心朋友,没有可说知心话的人,内心孤独,觉得人人都在和自己作对,老师偏心,同学打击、压制、嫉妒自己等。 相似文献
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吴芳超 《新课程改革与实践》2010,(5):41-41
高中生作文缺少个性是一大通病。很多同学作文总是步人后尘,别人怎么认识,他也怎么认识,没有自己的见解;别人怎么写,他也怎么写,没有自己的创意。文章最忌雷同,没有个性色彩的文章,是没有生命力的。特别是在面向同一命题或同一写作材料集体应试时,怎样独创新意,写出出类拔萃的文章来,是一个值得思考的问题。 相似文献
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课程改革倡导民主的氛围,呼唤权利的回归,主张把时间和课堂交还给学生,给学生以自由,发挥学生的主体地位。为了落实和体现上述精神,有的教师上课时便让学生自己看书,没有指导,没有提示,没有具体内容的规范,不着边际:没有检查,也没有反馈,由学生一看到底,毫无目标;有的教师还提出学习内容也由学生自己提,喜欢读哪一章就读哪一章,喜欢看哪一节,就看哪一节;学习方式由学生自己选, 相似文献
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准确定位:大学生职业生涯规划的基础和关键 总被引:21,自引:0,他引:21
近年来,我国每年大学生就业中总存在着这样一种现象:一方面相当部分毕业生不能找到自己的就业岗位,另一方面又存在着大量的劳动就业岗位求贤若渴。抛开社会等其他原因不论,我们认为,其主要原因在于:相当部分毕业生仍然受着计划经济时代思想的影响,还抱着等、靠、要的观念不放,没有真正树立起市场经济的观念,没有将自己作为市场中一种劳动力资源来考虑,没有重视设计自己的职业生涯规划或者虽然考虑了,但不科学、不准确,一句话就是,没有准确地定位自己。 相似文献
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2006年8月,我的文集《杏坛随笔》出版了。没有过多的惊喜,更没有陶醉,我对自己几年来的学习实践做了一个大概的反思,然后,我告诉自己,学无止境,路还正长。 相似文献
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我们每一个人来到这世界上,想干什么,想去什么地方,自己一定要清楚。也就是说,一定要确定自己的目标。那么,一个人有目标与没有目标会带来什么样的差异呢?美国耶鲁大学曾经针对一个人有没有目标做过一个课题。 相似文献
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班主任工作的真谛是什么?有人说是“爱”,“没有爱就没有教育”;有人说是“勤”,“勤动口,勤动手,勤动脑,勤动腿”。而我,一个普通的班主任,把对班主任工作真谛的理解概括为四句箴言:把自己当学生,把学生当自己,把自己当自己,把学生当学生。 相似文献
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出道还不满一年,
但是BEAST的实力.人气都不可小觑,
深受前辈和歌迷的喜爱。
对于自己不俗的成绩,
BEAST没有满足了没有沾沾自喜,
相反激起了他们更大的“野心”。
他们对自己和未来想得更多了。 相似文献
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中学德育问题的再思考 总被引:1,自引:0,他引:1
“我不是教育理论的权威,我没有自己系统的理论和成功的实验,对许多教育问题,仍没有完整的答案,但我有百思不解后的疑问,有自己独特的、真实的思考。” 相似文献