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物理学是研究自然现象与规律的科学,是一门实验性学科,实现物理学科的网络化教学,对于提高物理教学的水平与效率,实现素质教育都有十分重要的意义。物理网络化计算机辅助教学系统主要由物理网络多媒体课件系统、网络多媒体教室系统和网络远程教育系统三部分组成的。该系统主要通过多媒体课件服务器、E-mail服务器和FTP服务器来实现系统目标的。作为一名物理教师,要积极认识网络系统、学习网络知识、开发网络教学软件、提高物理教学水平。 相似文献
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现代远程教育技术是当前教育的一个重要研究领域,它的基本特征是,使用计算机网络和多媒体技术来实现数字环境下教学和学习活动,最后探讨了流媒体技术在远程教育系统中的具体应用和实现方案。 相似文献
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随着科学技术的不断发展,计算机及计算机网络的地位和作用日益突出,网上课程教学已经成为了一种很重要的教学方式,基于Web的课程教学系统在国内外正日益受到人们的关注。本文面向功能需求,设计了基于Web技术的课程教学系统的体系结构,同时研究探讨了该系统的主要功能模块,实现了系统的运行。 相似文献
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网上教学与在线考试系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了计算机网络在教学中的应用,分析了C/S结构和B/S结构在网络应用开发中的优缺点。在此基础上提出了一种应用计算机网络进行教学和考试的新型手段,结合WEB和数据库技术设计了基于B/S模式的网上教学及在线考试系统,重点介绍了该系统的设计方案,所采用的主要技术,以及该系统所能实现的功能,并对系统的可扩展性作了探讨。 相似文献
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探讨了基于局域网的计算机屏幕实时传送系统的设计与实现方法。重点研究了用VC＋＋进行屏幕采集和动态图像实时传送问题。该系统传送负载均衡,网络资源占用小,特别适合跨教室网络教学。 相似文献
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本文结合在计算机课程教学中开展网络辅助教学的实践,介绍了计算机课程网络辅助教学系统的功能及特点,分析了该系统的优势及不足,以期为今后的计算机教学提供更好的服务。 相似文献
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随着计算机网络计算的高速发展,大大促进了远程教育的推广,而流媒体技术的应用使得网络教学注入了新的活力,它不仅能够实现异步教学,而且能够实现具有实时交互功能的同步教学。文章首先阐述了远程教育的发展过程以及遇到的问题,在此基础上引入流媒体技术,着重介绍了流媒体的原理以其关键技术,并提出如何实现基于winclowsMedia技术平台的远程教育系统。 相似文献
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随着计算机网络技术和Internet的不断发展,多媒体网络教学已经成为一种现实,并逐渐普及。由于基于计算机网络的多媒体教学系统具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点,教师在教学过程中应据多媒体网络教学系统不同的教学模式和特点,更好地体现出现代化教学手段先进性和有效性。 相似文献
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[目的/意义]基于信息生态视角评价网络教学信息生态系统，对于信息生态学科的应用研究具有一定的促进作用，对于高校网络教学的监控和发展也具有一定的指导意义。[方法/过程]以信息生态系统概念和网络教学实践为基础，从系统结构、系统功能、系统发展3个准则出发，构建包含目标层、准则层、指标层在内的网络教学信息生态系统评价指标体系；选择具体高校，利用成熟易用的综合评价方法进行实证研究；根据评价结果及相关调研提出高校网络教学信息生态系统优化对策。[结果/结论]结果表明，所依据评价思路、指标体系及评价方法可行，其他高校亦可基于信息生态视角监控网络教学发展，并从网络教学信息生态系统的结构方面选择优化对策。 相似文献
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计算机技术和网络技术的飞速发展加快了语言学习系统的升级和更新换代,促使语言实验室转向数字化和网络化建设。全数字网络语言学习系统将取代传统型语言学习系统。对此进行了论述。 相似文献
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校园网已经成为重要的教学平台和手段,提高校园网的可用性,对保证教学的正常进行,提高教学质量有很重要的现实意义。从校园网络系统的组成和提高系统可用性的关键技术两个方面,研究如何更有效地管理好校园网,切实保障校园网的高可用性。 相似文献
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本文基于信息生态观分析了网络教学机构的组成要素,将生态位态势理论引入网络教学评价中,提出网络教学机构信息生态位的概念;以要素组成和态势理论分析为基础,构建了一套分层次的网络教学机构信息生态位评价指标体系;建立了以"态"值和"势"值计算为基础的网络教学机构信息生态位评价模型。 相似文献
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基于XML的高校教学信息管理系统,主要由素材类教学资源、网络课程库、教学资源管理系统、远程教学系统支持平台组成。把XML标记语言用于教学资源的发布和管理,实现教育资源的标准化,进而开发了一个高性能的高校教学信息管理系统。 相似文献
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我国高等教育正向现代化、网络化教育发展,建设网络教学平台能够积极推进高校信息化建设的应用水平,有效地发挥网络在人才培养中的作用。文章提出了构建一个网络教学平台的思路,并对基于PHP和MySQL技术搭建网络教学平台的体系结构、模块功能进行了初步探讨。 相似文献
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从高校校园网的建设与应用的实际情况出发，借鉴教学评价、网络应用评价、网络教学评价等方面的研究成果，研究并建立了高校校园网的教学应用评价体系。 相似文献