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1.
特质学派及五因素模型的局限与运动心理学人格研究 总被引:2,自引:0,他引:2
讨论了特质学派及最新产物五因素模型在理论导向、结构框架、特质定义、因素分析、预测能力、控制策略 6个方面的局限性。分析了以往运动心理学人格研究在预测运动成绩时遇到的困难 ,可能是由于采用过于宽泛的人格特质预测过于宽泛的行为结果所致。在此基础上 ,提出了今后运动心理学人格研究提高移植量表的预测效度和发展运动领域的人格测验的可能途径 相似文献
2.
陈建琴 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(7):73-75
国内对人格心理学的研究起初是借鉴西方的人格心理学的研究成果和相关的理论,在最近国内兴起的心理学本土化研究的浪潮中,我们开始反思这种照搬照抄的研究模式中的一些问题,并从哲学的角度来反思我们的研究,以期找出中国人格心理学的方法和途径,找到最适宜的研究视角和研究思路,得到正确的研究结论,从而构建中国人自己的人格结构理论,建立中国人自己的人格心理学. 相似文献
3.
蔡婷 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(1):66-67
积极心理学是20世纪末兴起的一个新的心理学研究领域,包括三大内容:积极的情感、积极的人格和积极的社会,其应用主要集中在治愈抑郁、提升人们的幸福感和教育研究的实践当中. 相似文献
4.
张海钟 《天水师范学院学报》2001,21(3):65-68
人生心理学的研究早就受到心理学界的关注.近年来以人生心理指导为目的和内容的心理学论著颇多,陕西师大杨永明教授的人生心理矛盾、人生心理规律和人生心理误区研究为人生心理学的建立奠定了理论基础;社会生活方式的急剧变化,需要人生心理学给予大众以行为指导.因此建立人生心理学既有理论依据,也有实践根据.人生心理学的研究方法应当是多种方法的综合,不排除哲学式的观察思辨. 相似文献
5.
6.
国际运动心理学的研究现状及发展趋势 总被引:29,自引:0,他引:29
20世纪90年代以来,国际运动心理学研究内容主要集中在心理技能训练,体育运动社会心理,锻炼与心理健康,运动焦虑,唤醒及情绪,运动技能,运动动机等方面,表现出以下几个发展趋势;将分化成竞技运动心理学,体育心理学和锻炼心理学三门相对独立又彼此联系的学科,将可能形成教育运动心理学,临床运动心理学,实验运动心理学三门新的分支学科,研究领域,地域重心多元化,人才培养模式多元化,运动心理学工作者的资格认证制度化;研究方法生态化。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(8)
积极心理学旨在运用科学的方法对幸福进行研究,倡导积极向上的心理取向,对人类潜在的能力、积极的心理品质、健康幸福的生活、和谐友善的社会发展进行研究。职业院校的思想政治课是大学生思想政治教育的主要途径,旨在培养大学生正确的人生观、价值观以及世界观。积极心理学与思政课的思想主张不谋而合,通过积极心理学引导思政课教学,可以从三个方面着手:培养积极情绪体验、培养积极人格特征、形成积极社会环境,从而为高职思政课教学展开提供有效途径。 相似文献
8.
生态心理学之背景探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
易芳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(12):24-28
生态心理学近年来在心理学界备受瞩目 ,国内对它的研究刚刚起步 ,国外也只是处于对其在心理学分支领域的应用进行研究的阶段。对于生态心理学的背景分析 ,有利于我们进一步理解生态心理学 ,并为预测其发展趋势打下基础。因此 ,有必要对生态心理学的时代背景、思想背景和理论背景作深入地分析研究 相似文献
9.
《吉林省教育学院学报》2008,(10)
积极心理学是当代心理学界兴起的一个新的研究领域,现在受到越来越多的人的关注。本文着重介绍了积极心理学的内涵,并在此基础上探讨了中学教师心理健康发展新模式构建的问题。 相似文献
10.
进化心理学是西方心理学中近年来出现的一种新的研究取向,它的发展既有一定的意义,同时也存在一些局限,其意义是:它的发展与当代科学发展趋势相一致;其研究促进了对人性和心理的进一步思考;它开辟了心理学的一些新的研究领域;对其它学科的研究具有重要的启发作用。进化心理学的局限是:具有遗传决定论的倾向;对心理机制模块性的看法存在着局限性;其方法论亦有一定的缺陷等等。 相似文献