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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
周洪芬 《河北教育》2005,(17):29-29
和着暖暖的春风结束了短短5日北京之行,在与名师零距离的接触中,我身临其境地感受到名师的风范。无论是才华横溢的王菘舟,激情课堂的王文丽,还是简约朴实的李卫东,都给我留下了极其深刻的印象,我再一次审视我和我的课堂,陷入了深深地思索之中。  相似文献   

2.
如今,我们的语文课程包罗万象,像发馒头一样,愈发愈泡,似乎得了肥胖病,虚脱浮肿,使语文教学笼罩着层层迷雾,教师觉得语文学科已经“气体”化了了(数理化是固体,体音美是液体,语文是气体),复杂化了(数学清清楚楚一条线,语文模模糊糊一大片),语文课越来越难教了。  相似文献   

3.
中小学网络课程的教学策略   总被引:3,自引:0,他引:3  
当前,全国各地中小学都开展了信息技术教育,开展了在网络环境下学科教学的应用和研究,本文在广泛了解情况、深入调查研究的基础上,提出了通过教学设计使技术更好地为网络课程服务;根据教学目标和学科特点,以及网络教学内容的信息类型,进行媒体的选择和组合使用;通过教学活动提高网络教学的有效性;通过社会实践活动使学生的身心都得到发展;有选择地使用已有课件,大力开发扩充网络资源库等网络教学策略。  相似文献   

4.
金钰 《农村教育》2005,(1):116-116
在导入新课之后,教者随即以不同的方式展示这一堂课的教学目标,并围绕教学目标展开教学过程。此举,改变了那种漫无目的的、随心所欲的、收效甚微的教学状况。为优化教学效果起到了重要的作用。那么,如何确定教学目标呢,我在语文教学实践中也作了初步的探索,笔录于此,权作抛砖之玉。  相似文献   

5.
陈烽 《中学文科》2005,(8):91-91
现代教学媒体以其声形并茂、图文兼顾、动静结合等优势,在创设逼真的教学环境,营造轻松愉快的教学氛围,调动学生的学习积极性等方面发挥了重要的作用,使传统的语文课堂教学焕发了新的生机和活力。但水能载舟,亦能覆舟,现代教学媒体犹如一柄双刃剑,如若使用不当,也会把语文课堂教学拖人误区。  相似文献   

6.
基础教育课程改革实验使课堂教学呈现出了生机勃勃的景象,它改变了以往那种缺乏生气的教学氛围和呆板的学习方式,活跃了师生的思维,激发了师生的创新意识,促进了师生关系的融洽。但同时我们也看到,在新课标下的语文课堂教学中,还存在着儿个误区。  相似文献   

7.
随着多媒体多中专教学的广泛开展,计算机辅助教学越为越受到广泛的重视,形象,生动,直观的课件展示,极大地提高了学生对病理学学习的兴趣,加深了学生对该学科的理解,增强了其学习效果,并提高了实践能力。  相似文献   

8.
赵翠荣 《山东教育》2004,(19):103-103
开展音乐欣赏教学,让学生学会欣赏各类中外优秀声乐器乐作品,可以开阔学生的音乐视野,提高学生感受理解音乐的能力,培养健康的音乐欣赏品味,提高音乐鉴赏能力,并促进对音乐的表现力。因此,要提高音乐教学质量,必须克服轻视音乐欣赏的做法。在教学实践中,我总结出以下四个方面的做法,调动了学生的兴趣,提高了欣赏课的水平,培养了学生的音乐情感。  相似文献   

9.
在化学教学中,运用多媒体辅助微观物质结构教学,突破了教学难点;用多媒体模拟危险及有毒药品的实验,弥补了实验教学的不足;用多媒体创设问题情境,激发了学生的求知欲。多媒体在化学教学中的恰当运用,加快了学生的认识、理解和记忆,扩展了学生的思维空间,诱发了学生的探究欲望,避免了有毒药品对人体的危害,加强了学生的环保意识。  相似文献   

10.
上好人生第一课去年9月的一天,一群叽叽喳喳刚入学的孩子被我带进学校大大的图书室,很随便地围坐在地板上,开始了他们人生的第一节日记课。我面带微笑走向孩子,背后是整架整架的图书。我转身信手从书架上取下一本书,给孩子们讲了一个《美人鱼》的故事。“孩子们”,我讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”孩子们听了眼睛一亮。我接着问:“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来,神气十足地说:“我家的小狗豆豆,今年半岁,小鼻子,小眼儿,小嘴…  相似文献   

11.
所谓目标教学,就是在导入新课之后,教师随即以不同的方式展示这一堂课的教学目标,并围绕教学目标展开教学过程。这种模式正在语文教学领域中迅速推广,我认为这是一件好事,它改变了原先的那种漫无目的的、随心所欲的、收效甚微的教学状况。那么,如何确定教学目标呢?对于这个问题,我在教学实践中作了初步的探索。  相似文献   

12.
在一次公开课上,我采用了“开火车”认读的方式巩固生字读音。“火车”开得很顺利,可轮到一位静的小女孩时,只见她猛地站起来,张开小嘴,刚要读,却又停住了。我一边指着那个生字,一边用鼓励的眼神看着她,希望她不要紧张。时间一秒一秒地过去了,可她还是读不出来。这时,所有的目光都聚集到她身上,教室里出现了难  相似文献   

13.
郭晓金 《云南教育》2005,(16):42-42
随着科学技术的发展和国家对教育投入的不断增长,许多现代化教学设备走进了课堂,许多学校建立了校园网,开设了电子阅览室。借助现代化的教学手段,能在很大程度上克服以教师讲解为主、以课本和书面资料为惟一教材的传统教学模式带来的弊端,充分调动学生的视觉、听觉、触觉等各种感官,使他们在最短的时间内,获得最充实、最具体的经验。  相似文献   

14.
现代化的教学媒体随着时代的脚步已走进了我们的小学教育,并且表现出其独特的优越性。在小学阅读教学领域引入多媒体教学手段,为学生创设了特定的教学情境,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的阅读感悟和表达能力,提高了课堂教学效率,我也从实践中提升了自身的教学时念。  相似文献   

15.
运用计算机教学技术 提高学生的学习兴趣   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机教学技术的出现,突破了传统教学技术在时间和空间上的局限性。采用计算机教学技术,不仅加大了知识的传授量,加快了教师教、学生学的速度,而且从总体上优化了教学过程,扩大了学生的知识视野,调动了学生的非智力因素,特别是激发了学生的学习兴趣,把学生的认知过程、情感过程和意志过程统一于教学过程之中,大大地提高了教学效率。此外,也是更为重要的一方面,作为现代教育技术重要组成部分的计算机教学技术,对于培养学生的创造性思维能力将起到至关重要的作用。本文将以计算机理论教学中的《数据库索引文件的建立》一文为例,…  相似文献   

16.
李明高 《天津教育》2004,(10):10-10
一个被劈去了一小片的圆,想找回一个完整的自己,到处寻找自己的碎片。由于它是不完整的,所以滚动得很慢。正因为滚动得慢,它领略了沿途美丽的风光,它和鲜花们交谈,和虫子们聊天,充分感受到了阳光的灿烂和自然的秀美。当它找到自己的碎片后,成为一个完美的圆,因为滚动得太快,所以错过了美好的景色,错过了与鲜花、虫子交流谈心的机会,它感到很遗憾。最终,它舍弃了历经千辛万苦才找到的那枚碎片。  相似文献   

17.
梁俊 《双语学习》2007,(11M):73-74
教育面对的是一个个鲜活的生命,是面向生命的事业,因此不容许随意发生错误和问题。要做到不犯错误或者少犯错误,就要学会预防错误,绕过错误,办法之一就是经常不断地反思,科学地反思,让反思贯穿于教育教学的整个过程。正因为如此,本文提出了反思性教学的重要性,揭示了反思性教学的作用,并针对实践中存在的问题,提出了反思性教学的实施途径。  相似文献   

18.
自六十年代起我国的教学组织进行了一系列改革,涉及组织形式,班级规模,教学时间,空间,教学进度和教学手段等,反映了教育发展的需要,但是,有关改革的深度,广度,力度仍然不够,为了实施素质教育,教学组织改革需要深入,全面地进行下去。  相似文献   

19.
在庆祝袁瑢老师80寿辰语文教学观摩活动中。支玉恒、于永正、靳家彦、贾志敏四位著名特级教师联袂登台,共同献上了一席语文教学的盛宴。他们以其丰厚的人生积淀,深厚的文化底蕴,丰富的教学经验,精湛的教学艺术,把小学语文教学演绎得出神入化,炉火纯青。他们举重若轻,挥洒自如,游刃有余,使听课者如沐春风,如饮甘霖,充分领略了教学艺术的无穷魅力。  相似文献   

20.
“精讲精练”是提高课堂教学效率、减轻学生过重课业负担的一种教学法。《太阳》是一篇科普说明文,介绍了太阳的特点以及太阳与地球、与人类的密切关系。在学习时,我们不仅要理解文章的主要内容,更重要的还应该了解各段之间的联系,懂得一点初步的辩证关系,掌握本课的语言特色及说明方法。在教学时,笔者尝试运用“精讲精练”教学法来增强课文的趣味性,发挥学生学习的主动性,取得较好效果。一、引入新课,激发学趣课文用“传说”开头,激发了读者的阅读兴趣,使读者在品味传说的情趣中步入正题,十分自然,还增添了文章的色彩。笔者首…  相似文献   

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