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我在常规教学并配合幻灯教学中,尝到了甜头,取得了一定成效。现以语文二册18课《锄禾》为例,谈谈教学尝试。 (一)利用形声并茂的优点,在学词句中学字教《锄禾》这首古诗,我是利用幻灯帮助学生边理解词句边教生字的。当教“锄禾日当午”时,首先启发学生想象“锄禾”是什么意思。我说:“前几天老师带你们去春游,同学们站在高高的城墙上往下看,看见农民伯伯在田里干什么?”学生经过回忆,回答:“我们看见农民伯伯在田里给庄稼除草。”“对,‘锄禾’就是给禾苗或庄稼除草松土”。我小结后又问:“农民伯伯在什么时候给禾苗除草呢?请同学们看幻灯。”紧接着幻 相似文献
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昨天,爸爸刚买了一部新手机,立刻把旧的小灵通送给了奶奶,说是让奶奶在田里干活时也能接到电话。今天早上,我一到学校就发现语文书没带,肯定是昨晚背书时掉在床头了。打个电话让奶奶给我送过来吧!我借了老师的小灵通,拨了好一会儿,家里没人接。对了,最近农忙,奶奶肯定是到地里干活去了。我赶紧拨打奶奶的小灵通。咦,奇怪,怎么也没人接呢?难道奶奶的小灵通没带在身上?放学了,一到家我就问奶奶:奶奶,你今天把小灵通带在身上了吗?”“带了,我还接到一个电话,喉咙都快喊破了,就是没人说话,反倒挂掉了。”哎呀,那肯定是我打的。我语文书忘在家里… 相似文献
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刘蓉 《小学生导刊(低年级)》2005,(5)
中午,我轻轻地走到客厅,看见奶奶在睡觉,还听见奶奶哼了几声。我站在奶奶身边问:“奶奶,你是不是病了呀?”奶奶回答:“我有点不舒服。”“你为什么只盖这么一点东西呢?”我说着,连忙跑到奶奶的床前,拿起一床毛巾被给奶奶盖上。奶奶说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”奶奶生病了$长沙市芙蓉区大同小学二年级@刘蓉 相似文献
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张惠畅 《小学生导刊(高年级)》2011,(Z2)
听叔叔说要插秧,我很高兴,要亲身体验一下插秧的滋味。奶奶对我说:你不能去!我问为什么,奶奶说:田里有蚂蝗,如果咬你的脚怎么办?再说,田里很滑,小孩子容易摔倒。叔叔说:妈,你不要胡思乱想,惠畅不会有一丁点事情的,你可以放心。奶奶没再说什么,低着头做事情去了。 相似文献
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去年寒假的一天,奶奶说:“今天该给公鸡打疫苗了。”我自告奋勇地说:“奶奶,我帮你抓鸡。”奶奶笑着问:“你会吗?”我毫不犹豫地说:“会。”说干就干,我哼着小曲去找公鸡,找了半天,终于在田里找到它。它见我来势汹汹,急忙掉头想溜。我心里明白我追不过大公鸡,因为它会“飞”,我便使出我的驱“鬼”大法,操起身边的木棍把它往鸡圈赶。可姜还是老的辣,公鸡似乎知道了我的意图,跟我唱反调,老往外跑。这可怎么办呢?一定不能服输,我要靠我的聪明才智制服它。我发扬一休精神,开动我的脑筋。突然,我眼前一亮,想起了书上介绍的方法。我找来根绳子,系… 相似文献
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刘思佑 《希望月报(上半月)》2002,(24)
“奶奶学电脑喽!”“奶奶学电脑喽!”弟弟这一喊,把我从梦乡中惊醒了,我揉揉眼睛说:“弟弟,这是怎么回事,奶奶学电脑?”弟弟说:“你还不知道啊,奶奶说了,21世纪不会电脑就是个文盲,她还说一个月后要和你比打字的速度呢!”我的嘴往下一撇,心想:奶奶那么大岁数了,还要跟我比赛,这事真新鲜。 相似文献
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曾若陶 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(12)
我的奶奶今年六十出头,是个十足的“大忙人”,家里的活都被她包下了。早晨起来,看见香喷喷的早餐,但却不见奶奶的身影。奶奶哪里去了?原来,每天早晨奶奶煮好早饭后都去买菜。每天放学回到家,看到的总是一桌令人垂涎三尺的美味佳肴。每当我回到家,奶奶总是慈祥的说:“回来了,孙子,开饭啰！”我家的院子有一半是奶奶的菜地,每过一年,都要换新品种,一换就是二十来种。在奶奶的精心料理下,每种菜都长得很好。我们吃着奶奶种的菜,奶奶都会说上一句:“自己种的菜,放心,无毒无害。”奶奶除了这块小菜地,在田里还有她的一片“天地”呢!奶奶也常在田… 相似文献
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在给幼儿上看图讲述课《分苹果》时,我问幼儿:“小红把最大的苹果分给奶奶吃,奶奶怎么说?”有的回答:“奶奶说,小红真乖,奶奶不吃,你自己吃吧!”有的讲:“奶奶会说,乖孩子,自己吃吧,吃了好长大长胖。”还有的说:“奶奶说,小红真乖,说着就把苹果放回了盘子里。”没有一个幼儿说“奶奶高兴地吃了起来”。我又问:“你们在家吃苹果的时侯,是怎么分的?”有的说:“爸爸妈妈吃小的、虫虫咬过的,我吃最大的、最红的。”有的还说:“我给奶奶吃,奶奶不吃,待会儿还给我吃。”我猛然醒悟了,是啊!在日常生活中这样的情景不是比比皆是吗?“习惯成自然”,难怪孩子幼稚的心灵中留下了这样一个印象:爸爸妈妈应该吃小的、 相似文献
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奶奶在楼下种了一棵枇杷树。它已经3岁了。它的个子比爸爸还高哩!但把它和邻居家的枇杷树比起来还差远了。奶奶说:“枇杷树所以长不粗壮,是因为树底下有地老虎。它是植物的克星。”那怎么办呢?奶奶建议说:“我们给枇杷树除虫吧。”吃过午饭,奶奶借来了铲子和镰刀。我们先来到枇杷树身旁,然后分了工。奶奶用铲子挖泥土。我用镰刀找虫子。我问奶奶:“地老虎长什么样呀?”奶奶告诉我:“地老虎长得像蚕宝宝。它的身体白白的、软软的,可它的头是红的。它有一张像钳子一样的嘴巴,挺厉害的。”现在我明白了,接着我们开始动手了。奶奶用铲子挖了一铲… 相似文献
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<正>去年春节,我们一大家子回到老家过年,每天坐在一起家事国事天下事地谈着,享受着假期带给人们的闲暇与温馨。一天傍晚,我看见奶奶在洗水桶和铁盆,还泡了豆子,便意识到明天是特殊的一天。果然,睡觉前,奶奶问我:“明天要不要和我一起做豆腐啊?”这正合我意,我早就想给空如白纸的假期生活添上美好的记忆了。我点点头回应奶奶。奶奶又说:“明早5:30起来你能起来不?”我问道:“为什么要那么早?又冷又黑。”奶奶说:“等太阳出来我们才开始做豆腐,早餐就只能喝西北风了。”得知原因我答应奶奶一定会早起。奶奶又添一句:“那我明早上叫你。”说完就走了。哼!我才不需要大人叫起床呢,于是我默默地定了5:10闹钟。 相似文献
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我国有句成语叫“揠苗助长”,揠就是拔的意思,说的是古时宋国有个急性的农夫,总希望自己田里的禾苗长得快些。但是,每天到田里去看,总觉得禾苗不见长。于是煞费苦心地想出了一个主意,把每棵禾苗都拔起一截,满以为总算帮禾苗长高了些,没想到事与愿违,禾苗很快都枯萎了。 相似文献
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