共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
自从选择了心仪的新闻学(经济新闻方向)专业后,我一直向往着真练实战.机会在这个暑期来了:我当上了《每日经济新闻》记者,哦,实习记者.别看是实习,却让我真切体会到作为记者所独具的职业精神、专业素养,以及无处不在的挑战. 相似文献
2.
3.
2006年,有机会在四川与新闻院系的师生座谈交流,记得一名读新闻学专业大三的学生提出了这样一个问题:"当年,我是怀着对记者这个职业无限渴望和热情报考的新闻专业,希望将来能成为一名出色的记者,但是如今,我看到的听到的更多却是关于新闻记者这一职业的负面报道,我惶惑且迷失了,我不知道我是谁,我在哪儿?"当时,一起参加座谈会的新华社新闻研究所所长陆小华老师回答了这位学生的提问:"年轻人,作为将来的新闻从业者,现在就思考这个问题,非常好,但是我希望你能多思考一句话,那就是--我是谁,我在哪儿,我该做什么?" 相似文献
4.
新闻实习是新闻传播教育的重要内容和必须环节,是新闻传播专业学员将专业理论向实践转化的基本手段和重要途径。而如何在有限的实习时间里,充分发挥学员、新闻单位和学员所属单位这三方面的作用,有效提高实习质量,取得更大的实习收获,是个值得探讨的问题。 相似文献
5.
我是一名在职新闻专业的硕士研究生,新闻采访与写作是我的研究方向。但是,要对新闻专业深入学习和研究,对我这样一名非新闻专业的学生来说实在有些难。就在这时,我有幸结识了 相似文献
6.
新闻专业实习的效果调查及模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
实习是新闻专业教学体系不可或缺的重要环节。强调实习对于新闻专业教育的重要性,已属老生常谈的话题,但随着新闻专业教学点的迅猛增加,专业实习环节存在的问题越来越明显的凸显出来。通过调查我们发现,有的学校未设置实习环节,有的学校虽有实习环节,但因疏于管理,基于处于放任 相似文献
7.
正我1965年大学毕业分配到北京铁路局,报到后被分配到其下属的太原铁路分局太原车辆段。按当时的政策,大学毕业生要劳动一年、实习一年后,才能到所学对口专业定岗定职。我在检修车间配件组劳动期间,研制出一个吊装夹具,被送到车辆段技术革新成果展览上展出,受到关注。1966年初的一天,段长李培林跟我说:"段上想让你参加修车库的技术改造工作,怎么样?"我说没把握,可以参加试试看。 相似文献
8.
9.
1“校长之问”与管理维度从事图书馆职业,我相当幸运。第一个幸运发生在加拿大英属哥伦比亚大学(University of British Columbia,UBC)图书馆和信息研究专业学习期间,我获得了3次实习机会:一是在UBC人文社科馆做了两个学期的Graduate Library Assistant,兼职从事参考咨询和教学工作;二是暑假期间到英属哥伦比亚省政府的一个专业图书馆全职做了3个月的实习生,工作内容是编目;三是在东亚图书馆对中文馆藏资源质量进行评估。参考咨询、教学、编目和馆藏建设是高校图书馆的核心工作,有机会在学习期间从事相关的一线工作,这使我在最短的时间内,既在图书馆基础理论方面打下了坚实的基础,又拥有了一定的实践经验。 相似文献
10.
作为一名即将毕业的新闻专业大学生,我在辽宁报业传媒集团的《时代商报》进行了为期5个多月的实习。在新闻采写实践中,我学到了许多在书本当中没有学到的东西,发现了自己的不足,真是受益匪浅。作为一名实习生,回顾总结这一段工作经历,我对新闻工作者应该 相似文献
11.
12.
13.
14.
经常听到一些临近毕业的新闻传播专业硕士研究生懊悔地说:“三年时间很快就过去了,自己却什么也没有学到。别说研究出什么成果,毕业论文能顺利通过就万事大吉了。”两年或三年的硕士研究生学习结果,只是满足于此吗?显然不是。那么,硕士研究生如何才能在这两年或三年的学习中提高学习、研究的质量呢?经过近两年的学习和实践,我认为应该把握以下四个环节:早定方向我们学校研究生的学制是三年,除了写毕业论文和实习找工作,真正可以用来学习和研究的时间只有一年多。听说有少数学校的研究生学制是两年,那用来学习的时间就更少了。如何在这短短的… 相似文献
15.
在第三届全国新闻专业期刊协作会上,与会代表达成以下共识:一、认清形势把握导向服务大局会议认为,新闻专业期刊是党在新闻宣传领域的重要喉舌和重要阵地,是新闻宣传领域的“导向”。新闻专业期刊办刊人员必须认真学习贯彻江泽民总书记在中央思想政治工作会议上的重要讲话精神,增强新闻专业期刊在理论、新闻、出版、报刊、电视、广播和网络等思 相似文献
16.
17.
笔者从事新闻工作20多年来,接触和指导了不少大专院校新闻专业的实习生,在与其近距离的交往之中,不仅看到了新闻后来人的希望,也察觉到了他们自身存在的问题和不足.我想通过此文对未来将要到新闻单位实习的大学生提些建议,同时也对新闻专业的教育改革提出些看法和意见. 相似文献
18.
19.
2012年年初,我有幸来到新华社北京分社实习,作为兰州大学新闻与传播学院新闻专业的三年级学生,在北京分社的实习记者生活让我学到很多,也体会到很多.而当我的报道可以尽可能客观、公正地呈现新闻事件之时,一种别样的心情会更加澎湃,而当我的报道可以成为记录这个时代的部分写照时,在新闻理想更加坚定的同时,肩上的责任也更加沉重. 相似文献
20.
当前中国新闻业专业化程度较低,尤其应加强对新闻从业者的专业主义教育.著名报人成舍我真实、客观、公正地报道新闻,以服务公众为中心目标,追求新闻专业主义的最高理想;他和他的报纸独立于政府、公众、财团之外,自觉担负起社会责任,遵循着新闻专业主义行为规范;在乱世中他捍卫新闻自由,监督权贵,守望社会,坚守着新闻专业主义基石,堪称当代新闻从业者学习的楷模. 相似文献