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1.
何平涛 《闽西职业技术学院学报》2005,7(1):1-3
“三农问题”的本质是农民问题,农民问题的关键是农民增收,农民增收的根本出路是农村劳动力的转移;当地经济的发展后劲,决定了当地劳动力转移的主要模式和方向,政府采取适宜的措施和方法,将促进当地劳动力的转移和稳定就业。 相似文献
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谭宏军 《邢台职业技术学院学报》2005,22(4):70-71
充分利用农村富余劳动力资源，扩大劳务输出，是解决“三农”问题，促进农民增收的有效途径。但由于当前农民自身素质、就业环境等诸多问题的影响，农民转移就业形势却不容乐观。解决当前农村富余劳动力转移难题，必须提高农民的从业技能，拓宽就业空间，优化就业环境，完善就业服务。 相似文献
3.
郑柏松 《黄冈职业技术学院学报》2006,8(2):25-28
加快农村劳动力转移,是现阶段促进农民增收,从根本上解决“三农”问题的一条重要途径。本文就如何加快黄冈市农村劳动力转移就业作了一些探索和思考。 相似文献
4.
冷小杰 《新乡教育学院学报》2008,21(2)
我市农村劳动力转移的滞后,是制约我市工业化、城市化和现代化进程的主要障碍,也是制约农民增收的突出问题.文章探讨了农村富余劳动力转移的现状,进而通过对我市农村富余劳动力转移中存在问题的分析提出了促进农村富余劳动力转移的对策. 相似文献
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论新疆农村富余劳动力转移问题——基于和生态移民比较的视角 总被引：2，自引：0，他引：2
阿布力孜·玉苏甫 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(4):5-9
文章通过对农村富余劳动力转移的特点、农村富余劳动力转移对农民增收和促进劳动力素质的提高等方面的作用，以及它对我区工业化、城市化和现代化建设做出的巨大贡献的分析，探讨我区在农村富余劳动力转移问题上存在意义上认识不足、外出劳动力规模较小、分布不广、文化素质相对较低等现状和不利因素。在此基础上，提出促进新疆农村富余劳动力转移的对策和建议。 相似文献
8.
黄尧 《中国职业技术教育》2005,(14):7-9
周济同志最近多次强调。“实现农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是解决‘三农’问题，帮助农民增收致富的根本出路”，“要进一步加强农村劳动力转移培训工作”。认真贯彻中央农村工作会议和全国农村教育工作会议精神，继续实施“农村劳动力转移培训计划”，下大力气抓好农村劳动力转移培训工作，是当前和今后一段时期教育战线尤其是职成教战线的一项重要任务。 相似文献
9.
对阿勒泰市农村劳动力转移问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
曹新荣 《和田师范专科学校学报》2010,29(6):13-14
农村富余劳动力转移是经济和社会发展的必然规律,是我国实现工业化和现代化的必然趋势。农村富余劳动力转移是关系到全面建设小康社会和实现国民经济现代化的关键性问题,也是关乎农民增收,我国经济、社会稳定和可持续发展的重大问题。本文结合阿勒泰市农村富余劳动力转移的特点和现状,针对阿勒泰市农村富余劳动力转移中存在的问题,对阿勒泰市农村富余劳动力转移问题进行了思考,并提出了相应的对策建议。 相似文献
10.
农村劳动力培训转移模式及创新探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
农村劳动力培训转移是我国解决"三农"问题、促进农民增收、统筹城乡发展的重要战略。文章结合农村劳动力培训转移工作现状,分析了农村劳动力培训转移运作的机构模式、经费模式、培训模式、转移模式和管理模式,提出创新点。 相似文献
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农村和农民问题事关改革开放和现代化建设的大局，历来是我们党和国家工作的重中之重。但当前，农村的发展和农民的富裕都面临着困难，朱镕基总理在记者招待会上坦陈，农民增收问题令他“头疼”，他要求各级部门想尽办法提高农民收入。实践证明：增强农村成教的服务功能，加快农村劳动力转移，是一条实现农民增收致富的行之有效的捷径。 相似文献
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我们五烈成人教育中心校是江苏省重点成人学校。近年来，我校紧紧围绕“农村增效，农民增收，跨越发展”的目标，主动适应农业和农村经济发展的新形势、新要求，在积极开展职业学历教育的同时，加大农村劳动力职业技能培训力度，全力打造劳动力转移培训品牌，拉动了全镇富余劳动力的快速转移，多次受到了省市领导的表彰和社会各界的一致好评。 相似文献
13.
《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
如何有效有序地推进农村劳动力的转移是目前我省解决"三农"问题、促进农民增收的一个关键问题。然而,农村劳动力会以何种方式转移、转向何处就业,与各产业的发展情况密切相关。文章运用岭回归分析方法,对近十几年来安徽的产业结构与农村劳动力转移之间的关系进行了分析,结果发现一二三产业的发展都会促进农村劳动力的转移,对农民的就业产生积极作用。因此,对于安徽省来说,发展经济仍是促进农村劳动力转移的有效手段。 相似文献
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全力实施《农村劳动力转移培训计划》——在全国农村劳动力转移培训经验交流会上的讲话 总被引：1，自引：0，他引：1
周济 《中国职业技术教育》2004,(8):8-15
解决好“三农”问题，是当前全党工作的重中之重。2003年召开的全国农村教育工作会议确定。农村教育是全国教育工作的重中之重。实现农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化、城镇化的必然趋势，是解决“三农”问题．帮助农民增收致富的根本出路。按照国务院办公厅批转的《2003——2010年全国农民工培训规划》，农村劳动力转移 相似文献
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当前“三农”问题主要是解决农民增收、扩大农民就业问题。实现农村劳动力向非农产业有序转移．必须要充分发挥教育的基础作用。大力发展职业教育和成人教育，提供优质教育服务，对推进“三农”问题的解决具有重要的战略意义。 相似文献
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为适应农业和农村经济结构调整的新形势，我村技校紧紧围绕我村富余劳动力充足的实际，以实施“农村劳动力转移培训”和“阳光工程”项目为契机，积极开展就业技术教育和就业技能培训，有力地促进了农村劳动力的转移就业和农村经济的发展，为全村农民增收、农村稳定作出了应有的贡献。 相似文献
18.
农村劳动力培训转移矛盾分析 总被引：1，自引：1，他引：0
农村劳动力培训转移在促进农民增收、构建和谐社会、加速我国工业化和现代化进程中具有不可置疑的作用。然而,我国自2004年全面实施有组织地农村劳动力培训转移项目以来,傍生了诸多问题和矛盾,分析和解决矛盾,以促进农村劳动力培训转移的完善和发展。 相似文献
19.
在新农村建设中,做好劳动力转移培训工作,是促进农民增收、提高农村劳动力综合素质的现实需要,对于构建和谐秣陵,促进秣陵可持续发展具有十分重要的意义。做好劳动力转移培训必须以"三个代表"和科学发展观为指导思想,以提高农民整体素质和就业技能为核心,统筹兼顾,开展有针对性的培训。 相似文献
20.
李东平 《福建职业与成人教育》2004,(6):26-27
实施农村富余劳动力转移，是建设现代农业，解决“三农”问题的重要途径，是实现党的十六大提出的“全面建设小康社会”奋斗目标的有效措施，是经济和社会发展的要求，是促进农民增收的有效途径。多年来，永定县在劳动力转移培训方面进行了积极的探索，收到了显著的成效。仅2003年，就有8万多 相似文献