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1.
2010年江苏高考历史试卷第22题：
近代以来,辛亥革命在中国社会发展进程中具有某种标志性的意义,其对中华文明的贡献是多方面的,人们对它的认识也因角度的不同出现多种说法。美国学者费正清在《剑桥中国晚清史》中对辛亥革命的界定提到两种说法。第一种将辛亥革命理解为1911年秋至1912年春发生的一系列事件;第二种把辛亥革命理解为20世纪社会革命中的1900-1913年阶段。 相似文献
2.
一、缘起和思路辛亥革命是一次"比较完全意义上"的资产阶级民主革命,它推翻了中国2000多年来的君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国。从此,民主共和的观念深入人心~[1]。这是教材对辛亥革命的基本定性。按照教科书的叙事,完成这一节课的教学,并不费力。但革命化的历史将原本色彩斑斓的画面涂成红彤彤的一片,让人看不到真像。只有将事实摆放来,理出逻辑关系,学生才能了解那时的中国~[2]。辛亥革命成功之后的第二年,一个西方式 相似文献
3.
辛亥革命在新疆的胜利和失败 总被引：1，自引：0，他引：1
朱培民 《乌鲁木齐职业大学学报》2000,(4)
本文着重论述了辛亥革命在新疆的胜利和失败。文章认为,20世纪是中国人民争取独立,走向富裕、民主、文明的世纪。孙中山是20世纪中国历史上出现的第一位伟大人物。他所领导的辛亥革命开创了完全意义上的近代中国民族民主革命。辛亥革命的巨大风暴在祖国西北边陲的新疆掀起了汹涌波涛,先后爆发了由资产阶级革命党人领导的迪化起义和伊犁起义,在20世纪新疆历史上写下了浓墨重彩的一页。辛亥革命的伟大意义在于它结束了中国两千多年的封建君主专制统治,使民主共和的思想深入人心。由于资产阶级的软弱性、动摇性、妥协性,不愿意依靠和发动广大工农群众,导致了辛亥革命的失败。而辛亥革命后的新疆,在杨增新的高压统治下,并未能随着历史潮流前进。终杨增新统治之世,中国革命运动对新疆没有产生重大影响。这是新疆历史的悲哀。 相似文献
4.
辛亥革命的爆发既有现实的原因,也有深厚的经济社会根源。清政府没有也不可能通过改良把中国引上富强的道路,革命是历史的必然的选择。辛亥革命不仅没有延误中国的现代化进程,相反却极大地促进了中国的现代化进程。 相似文献
5.
丁亚甲 《中国基础教育研究》2006,2(6):96-96
众所周知，辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国的社会性质，是一次失败的资产阶级民主革命，然而，不能因此推断辛亥革命在任何地方都是失败的，至少有一个方面是成功的彻底的，那就是推翻了中国两千多年的封建君主专制制度。 相似文献
6.
钟瑞添 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,47(6)
历史从来都是合力的结果.作为完全意义的民族民主革命的辛亥革命,是中国走向现代的起点,与中国社会主义前途的选择有着不可分割的联系.它们之间的联系体现在:第一,作为一次完全意义的近代民族民主革命,辛亥革命为中国走向社会主义初步清除了前进的路障;第二,辛亥革命的进程,加速了社会主义思想的传播;第三,辛亥革命的失败,为中国选择社会主义前途提供了历史的依据;第四,辛亥革命的实践,与中国共产党领导的社会主义伟大实践有着很多内在的联系,客观上为中国特色社会主义事业提供了借鉴. 相似文献
7.
以孙中山为代表的资产阶级领导的辛亥革命,是中国近代旧民主主义革命发展的最高峰,在中华民族振兴和中国社会发展过程中,具有不可磨灭的历史功绩。因为它不仅推翻了腐朽、卖国、反动的清王朝,而且结束了二千多年的君主制度,使民主共和国的观念从此深入人心。但是,辛亥革命虽然推翻了清朝贵族统治的封建专制王朝,建立了名为共和的政府,可它既没有触动帝国主义和封建主义的联合统治和政治基础,也没有摧毁半殖地半封建经济基础——封建的土地所有制,从这一点上说,辛亥革命却是失败了。正如毛泽东精辟指出的:“辛亥革命把皇帝赶跑,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成”。 相似文献
8.
第二次政治选择:辛亥革命以后的多党议会民主模式 辛亥革命以后,仿效西方现成的议会民主政体,以推动中国现代化,是百年现代化历史上的第二次政治选择.怎么会出现这种情况?实际上有两个原因,一个是主观上的原因. 相似文献
9.
六十年前爆发的五四运动,是中国近代历史的一个转折点。在此以前,中国民主革命的领导权属于资产阶级,在此以后,则属于以马克思列宁主义为思想武器的中国无产阶级。这个特点,决定了中国民主革命的进程和后果。它保证了中国民主革命的彻底胜利,也保证了中国民主革命胜利之后向社会主义革命的转变,从而为在中国消灭剥削制度,为中国无产阶级和劳动人民的彻底解放,创造了基本的前提和条件。从鸦片战争、辛亥革命到中华人民共和国成立以来一百多年间的历史,完全证明了毛泽东同志的科学论断:“没有工人阶级的领导,革命就要失败,有了工人阶级的领导,革命就胜利了。”① 相似文献
10.
试论中法近代革命的差异 总被引：1，自引：0，他引：1
彭先国 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(2):121-126
在中法近代史上，辛亥革命和法国大革命存在许多差别，两最大的差别在于法国大革命是一件长期历史工作的最后完成，辛亥革命却是希望在短时间内“毕其功于一役”。孙中山要完成近代革命几代人才能完成的工作，实现所谓历史跳跃，从当时的客观条件和资产阶级本身来看，是不切实际的。 相似文献
11.
清末立宪运动是清政府为挽救王朝统治而实施的政治举措,而不是走向资本主义立宪政治的改良。清末缺乏完成资本主义立宪民主运动的国际国内条件,不能完成中华民族救亡图存的历史重任,立宪运动不能改变中国近代的历史命运。清末立宪运动加速了革命的爆发,辛亥革命是清末社会历史发展的自然结果。社会变革方式的选择受客观社会历史条件的制约,对历史事件的评价要坚持历史唯物主义,进行客观全面科学的分析,不能以偏盖全。 相似文献
12.
辛亥革命爆发和中国共产党成立,是20世纪早期中国历史上相继发生的两件大事。辛亥革命为中国共产党的诞生创造了部分社会条件,从实践上锻炼了中共早期的部分核心成员,为中国共产党的革命实践提供了重要经验教训,同时中国共产党继承了辛亥志士的未尽事业。 相似文献
13.
也论民初会党与革命党的分裂——《试论民初会党与革命党的分裂》驳议 总被引：1，自引：0，他引：1
欧阳恩良 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(5)
文章以充分的论据驳斥了《试论民初会党与革命党的分裂》一文中所提出的“资产阶级对会党的无情抛弃 ,才是民初会党与革命党人关系破裂的根本原因”的观点 ,指出 :民初会党与革命党人的分裂 ,是历史发展的必然结果。文章强调 :评价辛亥革命后革命派与会党关系的转化 ,不能单纯从会党在辛亥革命中所起的作用着手 ,而必须对其参与辛亥革命的心态和动机及其在辛亥革命后逆历史潮流的所作所为加以足够的重视 ;不能过分谴责革命派这样那样的缺点 ,而必须看到 ,在当时的历史条件下 ,它毕竟是中国先进生产力及其生产关系的代表 ,引领着时代发展的方向 相似文献
14.
张齐政 《衡阳师范学院学报》1994,(1)
1905──1911年伊朗资产阶级革命和1911年中国辛亥革命，都是二十世纪初“亚洲的觉醒”时期的重大历史事件，在世界近代史上具有重大意义。与伊朗革命相比较，辛亥革命是“在比较更完全的意义上”的资产阶级民主革命①，产生的影响更为巨大。本文从与辛亥革命比较来分析伊朗1905—1911年革命失败的原因及其经验教训。中伊两国都是具有悠久历史的文明古国，但近代又先后沦为半殖民地半封建社会。在西方列强变中伊两国为半殖民地的过程中，两国人民最主要最凶恶的敌人是英俄。英国是最早侵略中国的西方国家。1840年发动可耻的鸦片战争，用炮舰… 相似文献
15.
欧阳恩良 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,1(1):67-70
文章以充分的论据驳斥了《试论民初会党与革命党的分裂》一文中所提出的“资产阶级对会党的无情抛弃，才是民初会党与革命党人关系破裂的根本原因”的观点，指出：民初会党与革命党人的分裂，是历史发展的必然结果。文章强调：评价辛亥革命后革命派与会党关系的转化，不能单纯从会党在辛亥革命中所起的作用着手，而必须对其参与辛亥革命的心态和动机及其在辛亥革命后逆历史潮流的所作所为加以足够的重视；不能过分谴责革命派这样那样的缺点，而必须看到，在当时的历史条件下，它毕竟是中国先进生产力及其生产关系的代表，引领着时代发展的方向。 相似文献
16.
王顺生 《思想理论教育导刊》2011,(9)
《关于辛亥革命的评价》是1954年9月14日毛泽东在中央人民政府委员会临时会议通过中华人民共和国宪法草案后的讲话,联系人类社会发展的历史,阐明辛亥革命的性质及其历史地位。《纪念孙中山先生》是毛泽东为纪念孙中山诞辰90周年撰写的文章,这篇纪念文章是在中国共产党成功引导中国社会由新民主主义过渡到社会主义的新的历史条件下,毛泽东对孙中山为中华民族和中国人民建立的丰功伟绩,所作的一次新的全面、科学的历史评价。这两篇文章是毛泽东以马克思主义立场、观点、方法评价历史事件和历史人物的重要代表性著作。 相似文献
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正确认识近代中国社会的性质是研究中国近代史的出发点中国社会科学院张海鹏研究员我想谈谈关于近代中国的社会性质问题。近几年来，一些文章发表了一些意见，与以往的“半殖民地半封建社会”的说法有较大的差距。有些文章认为辛亥革命之前的中国是封建社会，辛亥革命以后... 相似文献
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在《中国近现代史纲要》教材第三章辛亥革命与君主专制制度的终结一章中,辛亥革命爆发的历史条件一部分内容是整章的开篇,也是本章的核心内容之一。在讲授这部分内容时,可以通过问题导入,即以引导学生讨论告别革命理论能否成立为由头,结合国际、国内两个背景,围绕革命对象和革命主体两个力量展开论述,说明辛亥革命爆发的必然性,指出告别革命是一个假命题。由问题导入和贯穿整堂课的教学模式,得到了学生的认可。 相似文献
19.
针对学术界仅以辛亥革命没有完成反帝反封建任务而定论其失败之说,提出商榷意见。文章认为,评价辛亥革命的成功与失败的标准,应看其完成中国资产阶级政党纲领中规定的任务而定,不能只站在一个角度上看问题,全盘否定辛亥革命。根据辛亥革命完成了资产阶级纲领中规定的大部分任务这一事实(即成功的因素为七,失败的因素为三)辛亥革命基本上是成功的资产阶级革命运动。文章指出,只有对辛亥革命采用量化的数字作标准,才能客观公正地评价辛亥革命的成功与失败。 相似文献
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姚倩 《佳木斯教育学院学报》2013,(10):19+21
辛亥革命,在中国历史尤其是革命史上有着举足轻重的作用,它的发生,改变了中国的前途和命运,也奠定了马克思主义与中国社会相结合的新篇章。文章从文化、主体、教训和道路四个方面系统阐述了在辛亥革命的基础上马克思主义在中国的传播及其中国实际的结合,并对这一历史史实进行述评,在马克思主义中国化的道路上更加彰显出辛亥革命的历史意义和价值。 相似文献