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《老年教育》2009,(2)
自2007年以来,武汉老年教育研究会连续召开"老年大学如何创品牌"专题研讨会,其间,许多分校积极研究和开展创品牌活动。一年多的研讨与实践,使大家对老年大学的"创品牌"活动有了更深一步的认识,并取得了一批研究成果。"品牌"的提法主要源于工业生产领域,是一种产品文化,它是企业文化的结晶。"品牌"的概念引入老年大学,是一种探索,也可以视为一种创新。作为精神文化产品,它与工业产品文化相通的是:优良的品质是它的基础,区别于他人的特色是它的标志,提高两个效益是它的目的,不过它更加偏重于社会效益。突出特色、创建品牌是发展老年教育新的增长点。各校都可以彰显自己的特色、打造自己的品牌;根据自身特点先开展"一校一品"或"一校多品"的创建活动,然后总结经验、逐步推开,以形成本地区的大品牌格局,促进本地区老年教育上新台阶、有新发展。下面是武汉老年教育研究会研讨"创品牌"的发言摘要。 相似文献
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老年大学是文化养老的主阵地,而文化养老是老年大学的责任担当。通过对石家庄市老年大学学员调查发现,老年学员在教学设施、课时学制、师资水平、教学方式、评价考核、课程体系、教育仪式等方面有不同需求。老年大学学员的学习积极性高、重实用、非功利性,大多喜欢面对面的课堂教学方式,而且个性化强,呈多元化趋势。 相似文献
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"文化养老"概念作为知识经济时代发展的产物,既体现了我国优秀传统文化,又彰显了当代人文关怀精神.发展老年教育成为构建文化养老社会的重要途径之一.笔者认为高校老年大学要充分发挥在文化养老方面的优势,要着眼于以下方面:学为结合,打造老年文化品牌;推进教学和管理模式的转型升级;突出学员在发挥"文化养老"作用中的主体地位. 相似文献
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9月27日,枣庄市薛城区老干部工作"双先"表彰暨老年大学建校20周年庆祝大会隆重举行。山东老年大学副校长刘俊奇代表省委老干部局、省老年大学、老年教育杂志社等单位到会致辞,对薛 相似文献
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正4月11日,由中国老年大学协会国际联络部和上海老年教育研究院主办,上海老年大学承办的"老年教育东方论道——2018老年教育国际学术交流活动"在上海举行。本次活动,有来自国际老年大学协会和全国各地老年大学、媒体的200余人参与。在其间的主题互动交流环节,上海老年大学学员代表薛英,结合自身书画学习的感受及平时参与书画活动有关社会实践中所取得的收获,同大家进行了分享和交流。最后,她代表上海老年大学向国际老年大学协会主席佛朗索瓦·维拉斯先生赠送了由本校老年学员集体创作的《看上 相似文献
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本文认为"老年大学文化"的魅力,主要体现在它能促进学员享受文化,促进人的全面发展,提高老年人适应社会的能力;能发展文化,创造提供精神食粮,激发老年人的创造力;能增强老年大学对于社会和谐建设、文明进程的影响力,是促进社会和谐的推动力。 相似文献
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<正>在我国城市经济水平日益提升的背景下,城市居民教育需求越来越高,社区教育也逐步朝多元化方向发展。如今,为了满足老年人精神文化需求,仅依靠有限的老年大学远远达不到预期目标,这就需要整合老年大学与社区老年教育工作。在融合教育理念下,创新老年教育模式,调动老年人参与教育活动的积极性,真正提高城市老年教育质量,保障老年教育水准显著提升。一、老年大学发展情况分析近些年,我国老年教育蓬勃发展,引起了社会和人们的广泛关注。然而,在老年大学发展过程中, 相似文献
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高校老年大学信息化教育发展思路探究 总被引：1，自引：1，他引：0
通过分析高校老年大学信息化在老年教育业务管理信息化平台功能不全面、支撑老年教育教学和管理的信息化环境基础设施薄弱、老年教育信息化标准体系缺失、符合老年人学习的信息化课程资源不足等方面问题,指出了高校信息化环境下建设好老年大学具有良好的环境优势、成熟的建设模式和资源优势,并提出在业务平台、课程资源、信息标准、大数据分析等方面的信息化建设思路,进一步深化现有"互联网+老年教育"积累的有限的教学经验和学习资源,强调新时代下办好高校老年大学信息化教育具有引领作用. 相似文献
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本文所说的老年大学文化,是指老年大学的精神文化。老年大学文化,既有科学文化,又有人文文化,这里重点指的是人文文化。老年大学的文化核心是老年大学的精神。这种精神是 相似文献
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文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信.老年大学文化是整个社会文化的一部分,老年大学通过文化提升老年群体的气质,在推进文化自信中发挥着表率引领作用.气质是可塑的,具体来讲,打造文化氛围、树好规矩、开展主题活动、贯穿思想教育、设置好课程等是提升学员气质的有效途径. 相似文献
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随着我国人口老龄化程度不断加深,老年教育供给与老年人学习需求的矛盾日益凸显,老年大学从政府投入举办向不同层次、不同类型的老年大学、老年学校延伸。同时,随着我国老年人整体文化水平的提高,老年大学教学内容、办学形式与老年人追求的学习质量之间的矛盾逐渐显现,制约老年大学发展的一些问题没有得到切实解决。以辽宁老年大学建设为例,从老年大学建设目标、办学定位、主要业务等方面阐述老年大学建设路径,以推动地方老年教育事业不断发展。 相似文献
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华东师范大学老年大学 《老年教育》2022,(2)
2021年12月30日,上海市老年教育课程研究与评估指导中心在华东师范大学老年大学召开了上海高校老年大学校长理论研讨会.上海老年大学党支部书记、常务副校长张兴,上海师范大学老年大学校长黄刚,高校第三年龄大学联盟秘书长、上海师范大学老年大学常务副校长缪德良,复旦大学老年大学校长沈文龙等出席会议.会议由上海市老年教育课程研... 相似文献
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永安老年大学创办于1989年10月,2007年11月,作为山区县级市首批接受福建省评审试点验收,并被授予"省级老年大学示范校"。次年,学校被永安市委、市政府授予市级文明单位。学校先后多次荣获省、三明市老年大学"创优活动先进集体"、"全省老年教育工作先进集体"。20 相似文献