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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 843 毫秒
1.
本世纪初,广东科普教育基地群迅速崛起,同时呈现"五个跟不上"发展趋势。广东确立推动"社会办科普——科普社会化"为发展科普基地的指导思想,对科普基地采取"积极发展,规范管理"的发展方针,倡导基地"科普服务先行,经营效益跟进"的经营理念,实施基地资助计划,推动基地间合作等系列对策,实现科普基地可持续发展。科普基地成为广东科普事业发展的一支重要力量。  相似文献   

2.
《科协论坛》2011,(8):7-7
7月4日,杭州市科协在杭州市大关中学附属小学举办“杭州市科普教育基地参观护照”首发仪式。市科普教育基地联合会自去年成立以来,一直致力于整合和推广33家会员单位的科普资源。此次开展以“走进科普基地感受科技魅力”为主题的科普系列活动,所策划发行的“科普参观护照”是科普教育基地联合会对青少年给予的一种便利和关注,其目的是为了进一步发挥科普教育基地的科普示范作用.  相似文献   

3.
科普教育基地是指具有开展科学技术普及教育功能,面向公众开放的科技、教育、文化、旅游等场所,是推动科普工作沿着社会化、经常化和规范化思路开展的重要载体,在普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神中起着重要的作用。近年来云南省科普教育基地发展取得长足进步。本文对云南省科普教育基地的建设成效进行了总结,找出存在的主要问题,提出促进云南省科普教育基地发展的建议。  相似文献   

4.
《科协论坛》2005,20(5):10-11
本刊讯中国科协办公厅2004年11月29日发出了《全国科普教育基地标准(2004修订)》的通知。修订原标准是为了不断提高科普教育基地开展科普教育的能力和水平,充分调动社会各方面科普工作的积极性和发挥现有社会科普资源的作用,积极推进科普工作的社会化、群众化、经常化,规范“全国科普教育基地”的管理,更好地发挥全国科普教育基地的科普宣传作用。现经修订后的主要内容如下:  相似文献   

5.
早在10年前,在当时社会上对科普需求快速增长而科技馆、青少年活动中心、专业科普馆、科普示范基地等科普场馆、设施严重不足的情况下,福建省科协在省委宣传部的大力支持下,共同积极动员和组织社会力量兴办科普教育基地,首批命名了28个省级科普教育基地。到目前为止,省科协、省委宣传部已联合命名了6批共108个省级科普教育基地,其中10个被中国科协命名为全国科普教育基地,涵盖了科技、教育、  相似文献   

6.
贺向东 《科协论坛》2005,20(1):18-19
科普教育基地是面向公众开展科普宣传教育的重要阵地。1998年,我们借鉴建立爱国主义教育基地的做法,提出利用社会资源创办科普教育基地的工作思路。在市委宣传部、市科协的积极倡导和共同推动下,先后建立了30个科普教育基地,涵盖科技、教育、文化、工业、旅游、园艺等领域,其中有2个被命名为全国科普教育基地、15个被命名为省级科普教育基地。  相似文献   

7.
近年来,楚雄州7个省级科普教育基地积极开展活动,通过与旅游、媒体结合开展宣传教育工作、办第二课堂、创建流动博物馆,在国内外举办展览等多种形式把科技宣传教育活动办得红红火火,使科普教育基地的科学教育作用日益凸现。  相似文献   

8.
广东省汕头市科协以共建共享科普资源理论指导公民科学素质建设,充分利用社会资源,兴办各种类型科普教育基地、科普示范基地和科普实践基地,在创新中开拓科普工作新空间和新水平,取得明显的成效,为提升科普功能和促进科普社会化探索新的模式。  相似文献   

9.
从发达国家对青少年科普(技)教育基地的政策支持、经费来源、人员配置和活动开展等方面进行分析,探讨发达国家青少年科普(技)教育基地建设的趋势,得出对广东省青少年科技教育基地建设的一些启示。  相似文献   

10.
《云南科技管理》2019,(2):48-49
中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式。云南省科普教育基地联合会充分利用科普教育基地优质资源,搭建科普研学平台。开展定制式的研学课程开发和设计,有明确的教学目标,扎实的教学内容,完整的教学评估,解决走马观花、游而不学的现象,确保研学旅行效果。  相似文献   

11.
针对科普教育基地的特性与持续发展展开论述。  相似文献   

12.
积极发掘和利用社会资源 加强科普教育基地建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑德胜  李莉 《科协论坛》2005,20(6):17-18
上世纪90年代,广东处于社会对科普需求旺盛而科普投入严重不足的矛盾,科协系统借助社会力量,兴办各种类型的科普基地,成为广东省科协发展科普事业的重要举措。一批企事业单位在省科协的指导推动下,逐渐认识了参与科普工作的意义,纷纷要求申办科普教育基地。利用社会力量建设科普教育阵地,成为广东发展科普事业新的突破口。  相似文献   

13.
把最新的天文科研成果转化为天文科普教育的内容,以天文科研来促进天文科普,同时把天文科普教育作为吸引更多人学习天文的重要手段,反向来促进天文科研人才的贮备和培养,"西藏自治区——中国科学院联合天体物理重点实验室"目前正在根据这一思路,在西藏大学积极建设"西藏大学天文科普教育基地",旨在西藏地区面向大学、中小学、公众开展天文科普教育,带动西藏地区青少年的素质教育,乃至进一步面向西藏本土,培养未来到西藏天文观测基地工作的天文学人才,带动西藏地区天文大科学装置的顺利运行。  相似文献   

14.
唐金同 《大众科技》2014,(3):172-175
近年来,广西科技馆依托科普教育基地资源优势,联合社会各界力量,先后组建了广西未成年人科普演讲团、广西科技馆南宁市教师志愿者团和大学生志愿者团等志愿者团队,搭建了科普志愿服务社会化平台,带动了一系列青少年科普活动的蓬勃开展。在此过程中,广西科技馆在志愿者团队建设模式、招募注册、培训学习、激励管理、活动组织等方面,进行了一系列积极有效的尝试、实践与探索,志愿者队伍各项规章制度得以逐渐建立和完善,科普志愿服务工作逐步制度化、规范化。文章结合广西科技馆志愿者团队建设实例,以志愿服务对科普教育工作的重要意义为基点,初步探讨科普教育基地志愿者队伍动员机制的建设。  相似文献   

15.
黄震 《科协论坛》2009,(12):20-22
目前,上海市南汇区拥有上海野生动物园、上海鲜花港花卉科普馆、上海风电科普馆、南汇区青少年气象科普教育基地、上海种猪养殖科普馆、上海沪郊蜂业联合社、上海种业集团产业发展有限公司等7家市级科普教育基地,其中上海野生动物园被命名为全国野生动物保护科普教育基地;六灶中学地理科普园、南汇桃子研究所、上海民乐园艺有限公司等3家区级科普教育基地。  相似文献   

16.
《科学生活》2014,(4):92-92
为进一步规范区域内科普教育基地管理,充分发挥基地的社会服务功能,3月13日,嘉定区科委(科协)在上海新迎园食品加工中心科普教育基地召开区科普教育基地联席会议,全区21家科普教育基地的代表参加会议,区科协副主席陆荣荣出席会议。  相似文献   

17.
近年来,国家对科学普及工作越来越重视,越来越多的研发团队和个人关注和参与科普作品创作,每年都涌现出许多优秀科普作品。科普作品创作基地建设对于保障科普作品创作制度化、规范化、常态化具有重要的意义。文章探索科普作品创作基地建设,希望对活跃科普作品创作有所帮助。  相似文献   

18.
夏吉坤  李鹏 《科协论坛》2006,21(12):38-38
近几年来,威海市科协大力发展各类科普教育基地,到现在为止,建立市级基地10个、省级3个、国家级1个。为避免大呼隆、一阵风,重发展,轻管理的倾向,市科协加强基地内部管理,建立长效教育机制,最大限度地发挥其教育功能,有力地促进了基地的健康发展。  相似文献   

19.
《科学生活》2010,(8):92-93
<正>上海海军博览馆、吴淞炮台湾湿地森林公园以及东方假日田园三家上海市科普教育基地,于今年由宝山区科协申报并通过上海市科协推荐,经有关专家评审,被中国科协命名为全国科普教育基地。这是宝山区首次荣获全国科普教育基地的最高荣誉。全国科普教育基地是为公众提供科普服务的重要平台,是科普工作的重要载体。宝山区的三家基地,  相似文献   

20.
《科协论坛》2011,(11):5-5
2011年10月,在举国上下蓬勃开展纪念"辛亥革命"100周年之际,位于武汉市江夏区中山舰科普教育基地精心组织筹划了"回望辛亥百年"青少年科普教育活动。  相似文献   

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