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正我,只是中国一个小小的中学老师,守着一个小小的"百合班"。若干年来,我二直渴望创造一个小小王国的真实的幸福。或许,我一直懂得:只有孩子们的现实生活是兴味盎然的,我才是兴高采烈的;只有孩子们的精神世界是丰富明亮的,我才是丰盈蓬勃的……我的渴望始终和行动融合在一起:我和孩子们,一起创造了一系列的微课程。三年的时间,孩子们最终都成为无限相信自己的人,时时活好当下 相似文献
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张兴先 《陕西广播电视大学学报》1999,(1):89-91
（一）折过九十九道湾的黄河,才能滔滔不绝地流向大海。人们不管创立了多少学说,其目的只有一个,希望社会向前发展。从这个意义来说,发展是硬道理。人为万物之灵长,世界是人创造的。然而对每个个人来说,把握世界的发展趋势不易,掌握自己的人生轨迹更不易。他既要不断地与其他人一起创造世界,又必须不断地适应人类已创造出的世界。对一个即将进入创造性工作的有着无限理想与梦想的大学生来说,可能经常在问自己,改革的时代,社会日新月异,人类世界正在发生着的最大变化是什么呢？哪种变化主导着世界的发展呢？我怎么去适应它呢？问… 相似文献
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在列宁的反映论思想中,“人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界”是一个核心命题。从发展的观点看,反映是创造的基础,反映就是一种创造,创造是意识能动性的集中体现。 相似文献
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还是从一个真实的故事说起——因为,一个故事就是一个世界,讲故事不仅可以提供一个分享的世界,而且可以创造一个世界。故事的题目是"可笑的理想"。当初中二年级的语文老师在黑板上写下"我的理想"作 相似文献
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高利民 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,38(6):68-74
意义是人的生存根据,我们这个时代是一个意义缺失的时代。所以,意义的追寻构成每一个人的内心焦虑,它在根本上就是个人与世界较量的过程。拥有意义的人就是拥有完整性和超越性心灵的人。有意义的生活就是在已有的世界里创造未来的世界。 相似文献
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鲁惠 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(5):43-48
从《旧约圣经.创世记》中我们可以看到上帝创造了世界的秩序。他不仅创造了世界万物,而且还创造了人类——唯一具有自由意志的理性的生物。人类这种潜伏的理性和自由意志由于夏娃偷吃了禁果而被激活,从而秩序被打破,人类获得了自由,作为个体的人和作为物种的人的区别显现了出来。个体的人要求唯利是图的自由,物种的人要求和谐合作的社会秩序。这种自由和秩序的矛盾使得人类依靠理性、利用符号为自己创造出了一个人文世界,体现人类作为一个整体的所有价值,并为实现自身管理,重建人文秩序而努力。 相似文献
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徐拯民 《辽宁广播电视大学学报》1998,(4)
著名的戏剧家维加在自己的作品中曾这样写道: 我知道,爱情是创造的第一个宁馨儿, 我知道,爱情创造了过去和现有的一切……人的本质就在于创造,而爱情的美学本质是和人的这一本质特性息息相通的。艺术是人 相似文献
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日常生活作文:个体精神世界自觉建构之途 总被引：1，自引：0，他引：1
日常生活是个体精神生成的原始境域,"人"正是在生活世界中被发现和创造的。日常生活世界是一个有待反思和重构的体验世界。日常生活作文本质上是对日常生活世界的自觉反思与重构活动,这意味着日常生活作文是"人"自觉发现和创造的过程。日常生活作文能促进学生自觉建构知觉世界、情感世界与文化心理世界,它是个体精神自觉建构的关键途径。 相似文献
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生命的感觉是人所有部分的基础。我感觉了我才能发现。感觉帮助儿童发现着外在的世界,也帮助儿童发现着内在的世界,发现了,儿童才能产生下一步探索与创造,才能流向下一步的心理与认知。 相似文献
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学习是人类普遍而又必需的行为。人类在学习的基础上认识世界和创造世界,世界又反作用于人的学习,再推进人对世界的创造,学习和创造推动世界不断地发展前进。 相似文献
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随着21世纪知识经济时代的到来,当今社会急需大量具有创新精神和创造能力的高素质人材。我国要实施科教兴国的可持续发展战略,在推进经济体制和经济增长方式的根本性转变中,关键的问题是知识创新。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。在化学教学中如何有机地渗透创造教育？我结合教学实践,对此谈谈自己的认识和体会。 相似文献
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向方 《乐山师范学院学报》2014,(4):49-52
哲学家萨特认为,福克纳的文学作品体现了存在主义哲学的基本精神,作品多角度的叙事方式,陌生化的形式都是为了创造出一个荒诞、破碎的世界,与存在主义表达的虚无观念不谋而合。文章试图从存在主义哲学视角来分析《我弥留之际》中荒谬、虚无的世界以及人物的怪诞,并从虚无的世界,人与人之间的疏离和人物荒诞的选择这三个方面,具体分析作品中所体现出来的存在主义思想,从而指出人堕落的思想、自私的选择和自我的封闭必然导致自我的毁灭。 相似文献
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马梓赫 《小溪流(作文画刊)》2006,(1)
听大人们说,每个人都是哭着来到这个世界上的。是为什么都要哭着来到这个世界上呢?也许是人都不喜来到这个世界上吧!可是上帝却给了我们一个使命,这使命就是让我们来创造“快乐”。妈妈告诉我,我也是哭着来到这个世界上的。双手握着,就好像手里捏着一只用来装快乐的篮子。我的第一声啼哭,给我的家人带来了快乐。从那一天开始,我就和他们一起欢笑一起哭泣。当我考了好成绩,我就和爸爸妈妈一起分享,在我的篮子里也多了一份快乐;当我做了错事,妈妈就会责备我,我会伤心地哭泣,我的篮子里也会少一份快乐。所以,我努力让自己每天都有进步,我要尽我… 相似文献
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在过去一个世纪里,对女性的关注视角,已经从两性问的公平和平等,转向了女性作为领导者的独特才能和优势。全球金融危机使得商业世界在重审发展路径之时,也更加重视女性领导者在创新和管理方面所作的贡献。
有人说,每个人在一生当中,可以影响到大约两百人。女性作为一个特殊的社会群体,影响力更是无处不在。也有人说：上帝创造了男人来改变世界,同时创造了女人来征服男人。其实,女人通过自己就可以征服世界,凭借特有的个性魅力,在待人接物、为人处世方面影响身边的人,用自身的力量改变时代生活、创造幸福、影响世界。女人与男人一样是一个大写的人,有时甚至表现得比男人还优秀,女人要学会运用自己的独特力量。 相似文献