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一、农村义务教育经费保障机制改革取得了巨大成绩2005年底,国务院决定对农村义务教育经费保障机制进行改革,温家宝总理亲自进行了部署。这项重大改革将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立中央和地方分项目、按比例分担的经费保障新机制。这是我国义务教育发展史上具有里程碑意义的重大变革,从体制上解决了"投入不足、责任不清"这一长期 相似文献
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一、深化改革．全面构建农村义务教育经费保障新机制 1．抓宣传动员。营造氛围到位。制订了《静宁县农村义务教育经费保障机制改革工作宣传方案》。充分利用各种宣传媒体，向全社会进行广泛深入地宣传，使农村义务教育经费保障机制改革的各项政策深入人心，家喻户晓。 相似文献
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今年，我国普遍实施了农村义务教育经费保障机制的改革。这项以全部免除农村义务教育阶段学生学杂费．对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费：提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平：建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制；巩固和完善农村中小学教师工资保障机制为内容的改革．被人们称为是农村义务教育经费保障的新机制。 相似文献
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解读我国政府农村义务教育经费保障新机制 总被引：2，自引：0，他引：2
2005年12月下旬，国务院召开了全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议，印发了《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》，对建立农村义务教育经费保障新机制进行了全面部署，计划用5年时间，逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，指出：“今后5年间，中央与地方各级财政累计将新增农村义务教育经费约2182亿元，其中中央政府新增1254亿元，地方新增928亿元。” 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(4):2-3
今年春季新学期，农村义务教育经费保障新机制将在中东部地区全面实施。为确保这项重大改革在全国农村地区顺利推行，全国保障办在北京召开了中部试点县和中西部蹲点县农村义务教育经费保障机制改革座谈会，重点就中部地区如何落实此项改革进行了研究和部署。与会代表汇报了当地新机制实施情况和准备情况，并就下一步如何推进此项改革提出了意见和建议。教育部副部长陈小娅出席会议并作重要讲话。[第一段] 相似文献
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2005年12月24日，国务院下发（2005）43号文件《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（以下简称《通知》）。《通知》明确指出，我国将按照“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施”的基本原则，逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制（以下简称“新机制”）。
在“十一五”规划的五年（2006年-2010年）中，我国将累计投入总额达270亿美元（约合2180亿元人民币）的资金用于全部免除农村义务教育阶段中小学生的学杂费，对贫困家庭学生免费提供教科书，补助贫困寄宿生生活费；提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平；建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制；巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。“新机制”给我国教育投资体制带来了哪些挑战？对缓解农村中小学办学困难发挥了哪些积极作用？还存在哪些需要改进与完善的地方？为深入探讨相关问题，本刊特编发一组文章，从多个角度切实关注“新机制”下农村义务教育所面临的机遇与挑战。[编者按] 相似文献
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2005年12月国务院发布了《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,提出要建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。确保充足的农村义务教育经费是＂新机制＂改革的初衷。然而,＂新机制＂实施后上级转移支付或财政投入的增加,挤出了地方财政用于农村义务教育的经费。产生＂挤出效应＂的原因是义务教育投入＂财政不中立＂、地方政府努力程度不够和出现败德行为。因此,要加大转移支付力度,创建激励约束制度和创新农村义务教育经费监管机制。 相似文献
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2005年12月国务院发布了《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,提出要建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。确保充足的农村义务教育经费是"新机制"改革的初衷。然而,"新机制"实施后上级转移支付或财政投入的增加,挤出了地方财政用于农村义务教育的经费。产生"挤出效应"的原因是义务教育投入"财政不中立"、地方政府努力程度不够和出现败德行为。因此,要加大转移支付力度,创建激励约束制度和创新农村义务教育经费监管机制。 相似文献
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一、正确把握深化农村义务教育经费保障机制改革的精神实质。提高认识。统一思想。明确目标
深化农村义务教育经费保障机制改革．是党中央、国务院践行“三个代表”重要思想和执政为民的具体体现。这一具有里程碑意义的重大改革，给我国的农村义务教育带来了千载难逢的发展机遇，对整个教育战线也是个极大的鼓舞和鞭策。中央下大决心、斥巨资实施的这项“千亿工程”，将从根本上改变以往农村义务教育投入责任不清、保障范围较窄、保障水平偏低、发展相对落后的面貌．是一项使广大人民群众受益、深受亿万师生期盼和拥戴的民心工程、德政工程。 相似文献
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本刊讯(宋吉国 记者 唐文博)从2007年起,我省将实施农村义务教育经费保障机制改革.新机制以全部免除农村义务教育阶段学生杂费、提高农村中小学公用经费保障水平、建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制以及巩固和完善农村中小学教师工资保障机制为重点,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制,进一步明确各级政府对农村义务教育经费保障的分担责任.这将有力地促进农村义务教育发展水平的全面提升. 相似文献
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同志们:春节刚过,省政府就召开云南省农村义务教育经费保障机制改革工作会议,贯彻国务院全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议精神,部署建立我省农村义务教育经费保障新机制的有关工作,这说明省委、省政府对这项工作非常重视,态度坚决,措施得力。刚才,省财政厅任晓珍副厅长就各级财政部门如何建立我省农村义务教育经费保障新机制进行了部署。省政府高峰副省长还要就深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义、改革原则、改革内容和我省的实施步骤作重要讲话,进行全面部署。下面,我就各级教育部门如何大力推进新机制的建立,确保我省… 相似文献
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新春开学，我省近千万中小学生首次享受了全免学杂费的农村义务教育，标志我省向本真意义上的义务教育迈出了决定性的一步。贯彻中央实施农村义务教育经费保障机制改革的决定，我省从今年起，似在5年内，全面建立起“责任明确，经费共担，保障有力，管理有序”的农村义务教育经费保障“新机制”。 相似文献
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建立中央和地方分项目,按比例分担的农村义务教育经费保障机制,这是我国义务教育经费保障机制改革的一个新的里程碑,是改革开放以来教育经费投入方面取得的一个重大成果,从体制和机制上保证了教育经费的投入,从而为教育改革与发展提供了经费保障的支撑。但义务教育经费保障机制改革在推进过程中仍存在一些问题和困难。如城乡流动儿童的免费义务教育。 相似文献
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岁末年初,国务院下发《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,决定从2006年春季起,西部地区农村义务教育阶段中小学生全部免除学杂费;同时对西部地区农村义务教育阶段中小学安排公用经费补助资金,提高公用经费保障水平;启动全国农村义务教育阶段中小学校校舍维修改造资金保障新机制。这项举措给我省农牧区孩子、给青海义务教育事业的发展带来了新的希望和发展机遇。3月初,记者跟随省教育厅检查组深入部分县进行了采访。时值3月,青海高原依然雪花飞扬,天气寒冷。但是,农村义务教育经费保障机制改革像一股暖流温暖着农牧区各族儿女的… 相似文献
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