共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
在对外汉语教学中,近义词的存在使汉语表达多样且贴切,为汉语教学提供了丰富的语料,但是由于汉语近义词意义相近,近义词辨析成为留学生学习汉语的一个难点。本文对《新HSK5000词分级词典》(一到四级)的部分近义词群组进行本体辨析,分析留学生在课堂上遇到的近义词辨析问题,结合教学实际,提出教师在对外国留学生进行近义词辨析的课堂教学中应使用的方法策略,使留学生更简单地掌握近义词。 相似文献
5.
谈对外汉语教学中的近义词辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
孟祥英 《天津师范大学学报(社会科学版)》1997,(3)
谈对外汉语教学中的近义词辨析孟祥英词义辨析，一般指近义词辨析。对于近义词的范围，国内的汉语教科书中有比较严格的划分。一般认为，不同词类的词，如“充分──充满”；具有种属关系的词，如“作者──作家”等都不能组成近义词。这样规定近义词的标准是有一定道理的... 相似文献
6.
7.
近义词用法辨析是英语学习中的一个难点,也是各类测试的重点之一。在每年的中考英语试题中,近义词用法辨析在单项填空题中占有一定的比例。本文以近几年中考试题为例,对常用近义动词用法辨析试题作一分类解析。一、spend,cost,take,pay这四个词都有“花费”的意思。①spend指“花费时间或金钱”,句子的主语通常是人,常用的句型是sb.spendssometimeormoneyonsth.或sb.spendssometime(in)doingsth.。例如:Ispent100yuanonthecoat.Hespenttwohoursdoinghishomeworklastnight.②cost指“花费时间、金钱”等,句子的主语为物,常用的句型是sth.cost(sb.)sometimeormoney。例如:Thebookcostme20yuan.Itwillcostyoualotoftime.③take指“花费时间”,通常用it作形式主语,常用的句型是Ittakessb.sometimetodosth.。例如:Itwilltakeyouanhourtogettherebybus.④pay指“付款”,句子的主语... 相似文献
8.
近义词辨析一直是英语学习的重点和难点.以近义词cause和generate为例,通过检索它们在本族语料库BROWN和中国学习者英语语料库CLEC中的使用情况,从标准频率、类连接、词义、搭配的角度来分析它们的区别及实际用法,进而分析中国英语学习者误用的原因,并以此说明语料库检索工具对于近义词辨析具有重要的辅助作用,同时对... 相似文献
9.
刘丹丹 《湖北广播电视大学学报》2010,30(5):103-104
近义词辨析一直是语言学习的重点和难点。文章以近义词insist和persist为例,通过检索它们在本族语语料库BROWN和LOB中的标准频数,类连接和语义韵,来分析它们的区别与实际使用方法,并以此说明语料库检索工具对于近义词辨析具有重要的辅助作用,同时对于英语教学和英语学习者也具有重要的意义。 相似文献
10.
《语文世界(高中版)》2019,(6)
正高考《考试说明》中对词语的要求是"正确使用词语(包括成语和熟语)"。而近义词辨析是近年高考命题的一个热点,也是一个难点。近义词涉及的范围很广、数量较大,要准确辨析近义词,就需要结合具体语境,从词语的含义、使用对象与范围、情感色彩、语体风格、固定搭配、语法功能等方面入手。一、辨析近义词的确切含义有些词语看起来意思比较接近,但这些近义词所表达的内容常有细微的差 相似文献
11.
汉语中丰富的近义词体现了汉语的细腻缜密,但也成为留学生学习汉语的难点所在。留学生近义词习得偏误的原因多样。本文将从母语和目的语的差异、汉语近义词自身的特点和留学生的学习策略问题三个方面进行原因探究。同时,从词汇意义、语法意义和色彩意义对近义词的辨析作出简要论述,并提出行之有效的教学对策,以期对对外汉语近义词的辨析教学有一定的指导作用。 相似文献
12.
小学语文教学应重视语言文字的训练,辨析同义词、近义词是一个重要内容。所谓同义词或近义词,并不是说意义的绝对相同,必定存在着特殊的细微的差别。在教学中注意对同义词或近义词的辨析比较,能丰富学生的语言,使学生作文时用词准确,提高语言表达能力。辨析同义词或近义词必须采取各种不同的方法,才能收到效果。一、拆析比较。在《一夜的工作》中,同时出现了“简单”、“简朴”这两个词语。通过拆析,学生很容易地明确简朴的意思。这两个词的适用范围究竟 相似文献
13.
夏云陶 《新语文学习(小学作文)》2008,(5):24-26
近义词选择题中的每组词,一般都有共同的语素。比如"适当"和"适度",辨析时,可以抓住不同语素"当"和"度"进行组词与对比。这种方式称为"拆词辨析法"。该方法使用时应注意以下几点:一、新组词语应与原词语词性相同,词根义相同或相近 相似文献
14.
李平 《通化师范学院学报》2013,(11):4-8
近义词辨析一直是第二语言教学的重点和难点,该文尝试从语篇连贯的动态角度辨析近义词。通过研究发现,“显性”连贯中搭配手段在课堂教学辨析比较有效;而在近义词辨析中的“隐性”连贯则需要创造“理想语境”转化为显性连贯。 相似文献
15.
蔡晶晶 《语文学刊:高等教育版》2018,(3)
近义词辨析是汉语学习难点,语料库语言学为近义词辨析提供了新的方法。在前人研究基础上选取《我爱我家》语料库及莫言长篇小说作品集作为口语和书面语代表,对"这么""那么"进行定量对比,从篇章分布,语篇指示,多个连用,"那么"关联词用法,词语搭配进行分析总结,为使用者和教学者提供帮助。 相似文献
16.
钱彬 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(4):17-22
同素近义形容词对留学生来说是学习的难点。目前汉语作为第二语言教学中的词汇研究对于实词尤其是同素近义形容词的对比研究尚较为缺乏。因此文章选取高频近义词＂快乐＂、＂欢乐＂作为个例,尝试从近义词的语义搭配角度入手,通过对比分析近义形容词共现词的语义特征来区分近义词用法,希望为近义形容词的辨析探究一种对比分析模式。 相似文献
17.
英语近义词的辨析和掌握是英语词汇深度知识学习中的一个重点和难点,同时,也是词汇深度知识学习的突破口。针对大学生英语近义词学习中存在的问题,使他们掌握英语近义词的辨析方法,可以提高学习效果。 相似文献
18.
19.
近义词用法辨析是英语学习中的一个难点，也是各类测试的重点之一。在每年的中考英语试题中，近义词用法辨析在单项填空题中占有一定的比例。本文以近几年中考试题为例，对常用近义动词用法辨析试题作一分类解析。 相似文献
20.
正确使用实词，需要两项基本能力：对词义的准确意会，对语境的确切领会。高考试题大多选取近义词来实现考查，近义词又大多具有相同语素，因此，两词的相异语素就成了辨析的关键点。辨析近义词的细微差异，其主要原则可以用四个字来表示：留同存异。即遇到意思相近的词，把它们意思相重合的部分筛选出来，不予考虑，然后对其相异的部分进行比较、辨析，进而 相似文献