首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 204 毫秒
1.
电磁打点计时器的工作电压有交流6V和9V两种,使用时一定要看清标称电压。特别要注意一定不能接入220V市电,否则电磁线圈将立即烧坏。常见故障及排除一、接通电流振动片不动作,无声。(一)检查电源是否有6~10V的交流电;(二)检查电磁线圈有无断路,用万用表电阻挡检查两接线柱间应有50Ω左右的电阻,若表针不动是电路不通,翻过底板查看接线柱的螺母是否松动,焊片与导线的联接是否良好,最后检查线圈两端若不通,是线圈绕组有断路。二、通电后有嗡嗡声,但听不到打点针撞击基板的清脆打击声。(一)打点针太短打不到基板;(二)振动片的固有振动频率未…  相似文献   

2.
驻波是一种特殊的干涉现象,一般是由振幅相同,传播方向相反的两列相干波迭加后形成的.我在教学中,利用电磁打点计时器做驻波实验,取得了令人满意的效果,能够满足一般实验要求.现介绍如下:一、实验仪器电磁打点计时器一个,弦线(线绳或普通绵线,最好用二胡丝弦)适量,定滑轮一个,砝码若干.  相似文献   

3.
气垫导轨是近年来中学物理教学中使用的新仪器,由于摩擦阻力小,在力学实验中得到了广泛的应用。由于它使用数字计时器计时,数据分析与学生实验中电磁打点计时器纸带分析方法有差异,对基础较差的学生来说,往往容易搞混。而电磁打点计时器纸带数据分析,又是学生必须掌握的基本实验技能之一。因此,我自制了一台同步脉冲器,配合感应圈组成火花打点计时器。纸带的数据分析与学生实验中的电磁打点纸带分  相似文献   

4.
电磁打点计时器,是中学常用的一种简易、等时性计时器.我们以其结构为出发点,分析打点针的运动规律,从而说明它的性能和特点,并试图探讨它的调整条件和结构设计方法.一、概述电磁打点计时器,是借助交流电,通过简易机构而提供的一种等时性计时仪器.国外早有这类产品.在我国,79年由教育部制定标准后,有很多工厂从事生产.在高中物理教学中,作为学生必须掌握的计时工具而列入教材,为高中物理有关动力  相似文献   

5.
今秋开始使用的高中物理第一册(必修)中,6个必做的学生实验就有3个用到电磁打点计时器。做实验时用的高质纸带(电报纸)和复写纸片不仅价高且不易买到,提高它们的利用率就显得尤为重要。  相似文献   

6.
现行高中物理教材上册中,有三个学生实验是利用(J0203)电磁打点计时器紧固在长木板上,配合小车等其它仪器进行的。现用的紧固夹具(图1)均有三个弊病:其一,由于夹具的原因,紧固后的长木板反面凸出,不能随意平放在实验桌上,影响学生实验操作;其二,学生有时紧固了打点计时器,却忘了限位孔应在的位置。有时注意了限位孔的位置,却感到夹具使用困难;其三,二种夹具均为一点固定,实验时打点计时器易被扯动。  相似文献   

7.
在高中物理教学中,“研究匀变速直线运动”等三个学生分组实验都要用到打点计时器。电火花计时器是电磁打点计时器的换代产品,具有打点清晰、实验误差小、使用方便的优点,深受师生喜爱。但我校近年购置的一批电火花计时器,在使用时就有几台总是打不出点,仔细查找原因后,我们采用下述方法排除了故障。  相似文献   

8.
电磁打点计时器的检修方法怀来县州城中学(075400)王惠兰电磁打点计时器是一种纸带记录式计时仪器,广泛地运用于物理教学中,它与斜面小车等仪器配合起来使用,可以完成高中物理的许多实验。由于它的使用率较高,在使用过程中难免出现问题。因此,需要及时检修,...  相似文献   

9.
打点计时器在高一物理力学实验中是一种重要的仪器,用它来研究匀变速直线运动,牛顿第二定律,验证机械能守恒定律等。这几个实验是力学基本的内容,所以,实验的成败将直接影响学生对基础知识的建立和基本操作能力的培养。然而,采用J0203—1型电磁打点计时器时,在这几个实验中,纸带上常出现一连串没有规则的点迹,两相邻点间的距离差(Sn-Sn_(-1)不相等,时大时小,超过允许误差范围;有时出现后一段距离等于前一段距离(Sn=Sn_(-1);或后一段距离小于前一段距离(Sn相似文献   

10.
1电磁计量简述电磁计量包括直流和1MHz以下交流的电量(电压、电流、电阻、功率、电能等)和阻抗(电容、电感、交流电阻等)及磁学量(磁感应强度、磁场强度、磁通、磁矩、磁导率、磁滞等)的计量。18世纪到19世纪是电磁学发现到建立的时期,19世纪到20世纪电磁量的计量单位制经历了较长时期的探索和变革。1948年第九届国际计量大会通过了电流的国际单位(SI)安培的现代定义:在真空  相似文献   

11.
左右手定则演示器也称方形线圈,故障主要是吊线折断,都是反复弯折造成的。吊线多采用多股软线,一头与线圈导线焊接,另一头焊接焊片,再接到接线柱上。这种塑料软线易老化变脆硬而断。有些厂是把绕完线圈的两个线端直接焊到焊片上,用独股的φ0.4mm左右漆包线当吊线更易折断。维修时可换用的软导线有多种,如连接电子器件的多胶软线,收音机磁俸上绕天线线圈的多股软线等都可使用。  相似文献   

12.
电火花计时器是中学物理实验的一种重要仪器,在测量匀变速直线运动,验证牛顿第二定律、验证机械能守恒定律等实验中应用广泛。它具有比电磁打点计时器使用更为简单,方便,打点清晰等特点。但在使用过程中也容易出现故障。现把我校在使用过程中出现的一些故障及维修方法提出来,供大家参考。  相似文献   

13.
实验二则     
一、用方形线圈演示平行电流间的相互作用 装置如图所示。在木板上固定A、B、C、D四个接线柱,将两个J2419型方形线圈的抽头两两接在接线柱下面,并使两线圈彼此平行,且距离为3厘米左右,然后将它  相似文献   

14.
现行高中《物理》教材第二册(人教版·必修加选修)第十章中的多普勒效应一节中,由于多普勒效应的原理比较抽象,学生不容易理解。为便于学生掌握这部分内容,笔者制作了一个多普勒效应演示器,结合多媒体技术应用于课堂教学取得了很好的效果。(1)实验器材发波水槽(40cm×60cm)、电磁振动器(可用电磁打点计时器改制)、接收器、滑行轨道、台达M型交流变频器(如果条件不允许,可以从网上查阅“超低频脉冲发生器电路”设计原理,自行设计可行的低频脉冲电路来代替交流变频发生器)、直流电源2个、发光二极管2个、导线若干。(2)实验方法如图1组装器材…  相似文献   

15.
笔者在使用J0407型直流安培表和J0408型直流伏特表过程中,经常检修电表的一些常见故障,现将检修经验介绍如下。 一、接线柱故障 在电路测量中,电表指针摇摆不定,有时还伴有“嘶嘶”的放电声。出现这种情况往往是接线柱松动,致使接线柱与接线焊接片接触不良造成的。拆开后盖,用尖嘴钳将接线柱下端的固定螺母旋紧,故障即可排除。 二、指针平衡故障 使用电表前,调节机械调零钮,使指针指在零位,然后将电表竖起,使指针在水平及垂直两方向,分别观察指针是否指在零位。若指针与零位有较大差距(大于一格——表面以50格计算),表明  相似文献   

16.
正在人教版高中物理选修3-2第四章第7节通过分析电表线圈骨架在磁场中运动产生感应电流,该感应电流受到磁场的作用力(安培力)阻碍了线框的运动,提出了电磁阻尼的概念。随后,在"做一做"栏目中例举了用手晃动微安表,观察指针相对于表盘的摆动情况。用导线将微安表的两个接线柱连接在一起,再次晃动表壳观察指针相对于表盘的摆动情况。设问为什么灵敏电流表在运输时总要用导体把两个接线柱连接在一起?[1]  相似文献   

17.
高中物理学生实验改进两则刘钢(天津市咸水沽第一中学300350)一、测定匀变速直线运动的加速度实验本实验见高级中学物理[第一册(必修)]课本254页.实验装置如图1所示.按图1组装仪器后,进行实验总觉有以下不足:第一、J0203—1型电磁打点计时器(...  相似文献   

18.
一、丁达尔现象仪 材料 彩色胶卷暗盒五个、6.3V电珠及电珠座各一个、8cm×12cm有机玻璃一块(或用塑料片、三夹板)作底板、接线柱两个、导线若干。 制作 将一个暗盒盖用A、B胶固定在底板中间偏后处,再将灯珠座固定在它的中心,在珠座上焊上两段导线,使它穿过底板后分别和两接线柱相连,装上电珠(注意必须使电珠与底板垂直)。  相似文献   

19.
转动定律实验仪通过电磁打点计时器把刚体绕固定轴转动的情况记录在纸带上、利用记录纸带,就可研究刚体绕固定轴转动的一些规律.一、仪器结构及工作原理仪器结构如图1所示.底座1用铸铁制成,两侧是一对安装转盘的支架2.转轴4通过转盘5的中心并与盘面垂直,其两端支  相似文献   

20.
演示实验电路如图所示。三个小灯泡均用6~8V、0.3A的指示灯泡,D为2CP21A,R取20~30Ω在R′为限流电阻,起保护发光管的作用,取100~200Ω。整个演示电路可作成一块示教板,正面画出电路和对应装上实物,接线安在反面。为突出主题,避免分散学生注意力,虚线框内的电路不画在示教板上,只将四只发光管分别安在电路左右两边,并两两互相紧靠在一起,旁边分别装上两只黑色接线柱以便外接6V直流电源,最  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号