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胡玉娥:浙江省乐清市虹桥妇联幼儿园园长,幼儿园高级教师,毕业于西安幼儿师范学校,曾任西安交通大学幼儿园业务园长。从教二十多年来,勤奋拼搏,业绩优异,获乐清市“三八”红旗手称号和市优秀辅导员称号。撰写论文二十多篇,其中十多篇分别在全国以及西北五省、市获奖。虽然是通过电话联系,但我们仍能感受到胡园长的热情和真诚,还有她对幼教工作的热爱和对幼儿园的自豪之情,通过胡园长的介绍,我们对幼儿园有了详细的了解。浙江省乐清市虹桥妇联幼儿园创建于1995年,全园共有500多名幼儿。幼儿园师资优良,园内环境优美,齐全新的硬件设施为幼儿的… 相似文献
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1998年1月6日,浙江省温州市教委在乐清市召开了第二次农村幼儿园现场会,各县(市)教委分管主任、幼教干部及部分农村幼儿园园长参加了会议。市教委副主任林卫平以《发扬成绩,开拓前进,努力开创农村幼儿教育新局面》为题作了讲话。讲话分析了该市农村幼儿教育发展的现状,总结了事业发展的经验,并明确提出了本世纪末本地区幼儿教育事业发展的各项目标,要求各地把幼儿教 相似文献
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1997年4月18日,温州市一百多所幼儿园的园长、教师、小明友代表聚集一堂,为革命老区文成县珊溪镇创建映山红幼儿园筹集资金,举行“爱心捐助大联动”现场会。文成县珊溪镇是当年浙江省地下党省委书记刘英烈士和粟裕将军浴血战斗过的地方,这里的山山水水留下了烈士的足迹。由于种种原因,珊溪镇还十分贫困。温州市教委普教处副处长徐爱晖带领园长和老师们前往参观时,大家不禁为之动容。园长和老师们认为,我们今天的幸福、安定是烈士们用鲜血换来的,现在老区人民有困难,我们理应伸出援助的手。为此,温州市托幼办公 相似文献
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去年6月初,安吉幼儿教育研究中心抽调了浙江省第一批“安吉游戏”实践园的330份有效问卷,将浙江省第一批实践园提出的关于“真游戏”的问题进行分类整理,并与浙江省第一、二批实践园的3666位园长和教师进行在线教研,探讨了“什么是‘真游戏’”及“如何实践‘真游戏’”。持续3个半小时的在线直播,吸引了省内外的幼教从业人员,观看人次达到7.8万。本次教研聚焦排在前三位的典型性问题:有逼真的场景才是真游戏吗?规则游戏是真游戏吗?教师介入游戏后还是真游戏吗?浙江省内“安吉游戏实践园”的园长、教师,与安吉地区若干幼儿园的园长、教师展开了深度对话。华东师范大学华爱华教授作了精彩点评,将“真游戏”的内涵与实践中的误区一一揭开。 相似文献
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俗话说，人心齐，泰山移。此话有道 理。幼儿园凝聚力强，教职工心就齐，精神状态就好．幼儿园就会有顽强的生命 力。下面就浅谈一下我园为增强幼儿园凝聚力的“八激励： 一、行为激励 幼儿园的园长，要注重自己的表率作用。教职工在判断园长的真正意图 时，所凭借的不仅是他的言论，更重要的是他的行为。所以，园长的“身教”往往比“言教”更为有效，园长的行为示范常常能起到意想不到的作用。园长首先要热爱幼教事业，学理论、好钻研。关心教师，平易近人，实事求是，办事公正，有好的领导作风才能有好的园风。从建国至今，我国没有节假… 相似文献
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在人民海军的第一个幼教机构——海军青岛示范幼儿园建园52周年之际，山东省和青岛市分别评该园为“十佳”幼儿园。这是该园继2001年被总政和总后联合表彰为“军队示范幼儿园”之后的又一殊荣。近年来，这所幼儿园在园长王友红主导下，积极探索了以人为本的“爱心课程”，走出以“爱”为主题的特色办园新路子。 相似文献
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6月21日,张家港市教委举办“村办幼儿园幼教工作现场会”。上午与会的中心幼儿园园长、村二类幼儿园园长、村幼儿园负责人(村校长或法人代表)以及教研室、教科室的同志观看了村园现场。下午,由5个幼教辅导 相似文献
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<正>我园是一所有着70年历史的省级一类幼儿园，为了让更多乡镇的孩子在家门口享受到优质的学前教育，位于淮河北岸、城市近郊的淮上分园开园了。由于我园有着良好的家长口碑和师资优势，一开园就受到周边家长的欢迎。可是一段时间后，老师们反映很多家长要求幼儿园教拼音和写字，甚至有家长直接到园长室责备园长：“别的幼儿园小班认字、中班写字、大班学拼音，你们幼儿园天天玩，孩子上小学怎么跟得上？”到了大班，还有部分家长陆续将孩子转走，进行所谓的“幼小衔接”。 相似文献
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<正>幼儿园是幼儿生活的重要场所,良好的生活氛围对其身心发展起着隐性影响。园长是幼儿园活动管理的主要负责人,应当紧跟时代发展的步伐,创新幼儿园管理工作思维,建立正确的管理模式与教育方针,打造民主化的工作氛围,更好地调动教师们的工作热情,进而提高幼儿园教育整体实力。文章对幼儿园的园长管理艺术展开探讨,简述管理工作应遵守的原则及其作用,从以人为本、规范管理、家园共育、管理创新、权力应用五个视角出发提出几点可行性教育建议,以期提高园长的治园能力,实现园所整体质量的提升。幼儿园园长是园所的“掌舵人”,科学合理的管理模 相似文献
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刘岳顺 《小学教育科研论坛》2004,(2):57-58
由浙江省乐清市乐成七小承担的浙江省温州市“小学生健全人格的综合培养”课题研究，经过两年多的实践探索，取得了良好的教育效果。这里选发的只是对个案跟踪调查及教育记录，可窥一斑而知全豹。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2016,(7):120-124
园长的职业特征要求园长具有良好的心理健康状态。园长心理素质的优劣直接影响到园长的领导效能,更关乎幼儿园的发展。现阶段民办幼儿园发展迅速,但是民办园发展中存在不少问题,面临各种困难。民办园园长相对也承担了更大压力,面对更多挑战。因此,关注民办园园长心理健康的现状,深入从个体、园所、社会等方面剖析成因,探索心理保健自助与他助的促进策略,对于提升民办园园长的心理素质,增强民办幼儿园管理的有效性,具有重要的现实意义。 相似文献
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幼儿园园长素质的高低对幼儿园的办园质量起着至关重要的作用。而幼儿园园长的领导艺术水平则是园长最重要的素质要求之一。园长的领导艺术是一门综合艺术,是园长综合素质的体现。其中沟通能力是园长综合领导素质中最重要的、必须具备的职业素养之一。园长能否合理运用沟通技巧,将直接影响幼儿园的管理水平和办园质量。 相似文献
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园本管理是以幼儿园为本位的自主经营管理的新型体制。实施园本管理旨在促进园内人、财、物和信息等各种教育资源的合理配置与开发利用,是适应社会发展和幼儿园自身发展需要及幼儿园教育改革的极为有效的管理体制。以苏州工业园区新加花园幼儿园为例,谈一下“园本管理”在幼儿园的实施,一、一园二制的园本体制管理体制是实施幼儿园管理的关键,是园本管理的组织基础与前提保障,幼儿园的组织重构,从行政外控模式转移到民主内控式管理模式,通过有园长、教师、家长、社会力量的代表联合组成幼儿园委员会进行集体决策,然后通过园长组织实施,确保… 相似文献