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相似文献
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1.
张磊 《当代体育科技》2020,(11):166-167
排球教学在初中体育教学中占有一定的比例,同时也是中考的考试项目之一。对于体育课程中的排球教学来说,教师首先应让学生掌握的知识技能,便是垫球技术。在正式探究垫球技术的运用之前,教师需要对垫球这一动作形成一定的了解,形成自己的理论教学基础。而对于排球垫球技术教学来说,它虽然动作比较简单,但是因为球的移动范围比较大,所以在实际的学习过程中,学生掌握并不是很容易。因此,本文将立足初中体育排球课程教学现状的基础上,对如何提高学生中考排球正面双手垫球水平的策略展开分析。  相似文献   

2.
排球教学中软、硬排球的结合   总被引:6,自引:0,他引:6  
对于初学者来说,软式排球较硬式排球更易于掌握技术动作。因此,本文试图通过对软式排球与硬式排球技术特点的研究,寻找它们之间的共同点,利用初学者易掌握软式排球技术的优势特点,来影响硬式排球技术的学习,达到优势互补的目的。 一、硬式排球技术教学难点分析 在排球教学中,技术教学的重点及难点是垫球、接发球、扣球、双手传球。 1.垫球教学难点:主要表现在击球点和手臂的击球部位很难掌握,用力不协调。其原因是(1)球速快,来不及对正来球,不能保持好人与球之间的距离,击球点不能保持于小腹前。(2)垫球时怕重球,不能…  相似文献   

3.
多媒体技术在现代化体育教学中发挥着非常重要的作用,其图文并茂的特点非常适合于小学阶段的体育教学,尤其对于排球这种球类运动的教学来说作用尤为明显。CAI技术在小学排球教学中有着非常高的应用价值,能够使排球教学更加生动直观,从而全面调动学生的积极性,提升排球课堂的教学效率。种种优势使得CAI技术受到越来越多教师的重视。如何将CAI技术与小学排球教学进行深度融合,充分发挥CAI技术对排球教学质量的推动作用,是小学排球教学人员所要去重点思考的问题,下文中笔者将结合教学具体情况,对CAI技术在小学排球教学中的具体应用进行详细分析。  相似文献   

4.
我国教育体制不断深入发展,教学质量也越来越高。随着信息技术的普及与发展,体育教学也得到了推动。对于高职院校的排球教学来说,信息化技术的应用正好弥补了排球教学的复杂和困难,将排球教学难以描述的动作通过图文的形式生动地展现出来,提高了教学质量和效果,提升了学生对排球课的积极性和对排球的浓厚兴趣。  相似文献   

5.
1.高校排球教学的现状在排球课教学中经常发现,多数学生上完排球课只能掌握一些简单的基本技术,对排球运动并没有真正产生兴趣,更谈不上把排球运动作为锻炼身体的一种手段。究其原因:一方面,由于排球运动基础薄弱,很多学生没有接触过排球,在技、战术的掌握上有一定的难度;另一方面,以往多以应试教学为目的,如完成考试任务,教师和学生只在单项技术上下功能,造成比赛所学技术串联不上,比赛回合少,缺乏精彩性,使学生难以体会到排球运动的乐趣和健身价值。2.排球教学比赛的作用传统的体育教学使学生练习中缺乏积极性和主动性。在高校的排球课教…  相似文献   

6.
对排球考试指标权重的比较与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对我院体育系排球普修课考试资料的研究,把排球考试的一级指标和技术所辖指标进行了分析比较,发现指标权重的不稳定直接影响了考试成绩的可靠性,各项技术权重的大小应该有明显的区分。结合我院体育系排球普修课的总体水平,提出了确定体育系排球普修课考试权重的参考数据。  相似文献   

7.
一、前言本科教育计划培养目标要求,在技术课的教学过程中应完成基本知识、基本技术、基本技能的任务,而基本技能又是检查教学质量的一个重要方面。球类教学大纲规定,排球普修课的教学时数为72学时。在这有限的36次课里,要完成传授排球理论知识、掌握排球技战术和培养技能的教学任务,特别是比赛能力的培养和提高,对一个初学排球的学生或对一个排球教师来说,都是一个困难问题。  相似文献   

8.
在排球教学与训练中,对排球的控制能力是教学与训练的重点之一,是保证各项技术合理运用和正常发挥的基础。笔者在多年教学与训练实践中发现对墙排球练习对提高排球控制能力,促进技术进步具有良好的作用,且简便易行,效果显著,便于推广。  相似文献   

9.
王强 《体育教学》2003,(4):31-31
软式排球,顾名思义是一种质地柔软,有一定的弹性,飞行速度慢,不易引起伤害,能够用于练习、训练和比赛的一种球类运动。正因为软式排球有区别于硬式排球的这些特点,使广大学生消除了以往对硬式排球的畏惧心理,加入到软式排球的教学、练习、训练中来。在教学中我发现,软式排球与硬式排球相比较,主要的区别是在于各项技术的发力要积极主动,而且用的力量要大于硬式排球。因此在教学和训练中采用一些新颖的方法来提高学生对球的控制、技术的掌握,来提高他们对这项运动的兴趣。一、垫球技术软式排球的垫球技术与硬式排球在准备姿势、击…  相似文献   

10.
关于排球技术考试科学性的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文对西安体院排球普修课技术考试科学性进行实验研究,发现技术考试达标和多名教师技评之间可靠性差,但又表现为教师之间给学生技评的名次顺序基本一致。因此,年级专项技术考试不更换教师是提高考试可靠性和客观性的重要措施。本文首次引用教育、体育测量的理论和方法对排球技术考试进行研究,认为这种方法可对其它专项技术考试进行检验,为提高考试的可靠性和客观性提供定量化依据。  相似文献   

11.
多媒体CAI课件应用于排球教学中的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对山东体院非排球专选班实施多媒体CAI课件应用教学,并以对照组加以比较,验证MMCAI课件在排球基本技术教学中应用的可行性。对学生快速、准确地掌握排球基本技术,提高学生对排球运动的兴趣有较好地影响。  相似文献   

12.
很多地区都将排球的垫球作为考试项目,而排球的教学和排球队的训练是有很大区别的,现就排球垫球的教学谈谈个人观点.  相似文献   

13.
扣球是排球五大基本技术之一,是排球基本技术教学中的重要内容。由于扣球的技术结构比较复杂,学起来难度较大,为了探索普修课扣球教学规律,更好的提高教学质量,我利用学生考试之机,对85级普修课161名男女学生扣球技术的掌握情况运用直接观察统计法进行了调查,结合我院具体情况和自己的教学体会,提出排球普修课扣球教学的建议。一、学生技术掌握情况的调查普修课扣球教学的主要教材是双脚正面起跳扣一般高球。它的技术结构主要是由助跑、起跳、空中击球和落地几个相互衔接的  相似文献   

14.
试论冲气式和非冲气式软式排球的传垫球技术特点和方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
本通过对学校女生软式排球专项课的教学实践,总结出适应女生软式排球的传垫球技术教学的经验和方法,为今后的软式排球教学和练习提供参考。  相似文献   

15.
本文从当前中学体育教学的实际出发,认为加强中学排球教学不但是必要的,而且是可行的,並在分析中学排球教学中存在的弊端的基础上,对加强中学排球教学提出了提高思想认识;组织实施步骤;合理安排教材和教学计划、教学方法、教学时数以及考试等具体建议和意见。  相似文献   

16.
1 前言普通高校排球专项课的教学任务是使学生掌握排球的基本知识,基本技术及简单战术,全面发展学生的身体素质。在教学中,正面扣球是一项较难掌握的专项技术,要掌握它,需要有较好的上肢力量和良好的弹跳力。学校排球专项课时数很有限,因而要在较短的教学时数内让学生学会难度较大的扣球技术,对大部分同学来说是有一定难度的。从总的教学效果来看,除少数身体素质较好,有一定  相似文献   

17.
排球作为普通高校一项必设选修课程,由于其技术比较细腻复杂,往往让很多学生望而却步,尤其对身体素质处于弱势群体的女生来说,如何能在最短的时间里让学生掌握排球基本技术,就成为了一个重要的议题.作者将表象训练法运用于女子排球课教学中,取得了良好的效果.  相似文献   

18.
运用生物力学的分析方法,对排球扣球技术动作,特别是对助跑、起跳、空中击球和落地等动作进行了研究,总结和归纳动量矩定理及动量矩守恒定律运用到排球扣球技术中的一些规律,其目的是规范排球扣球技术动作,引导学生掌握正确的扣球技术动作,提高扣球的质量和效果,丰富排球教学与训练的理论和方法,推动排球专项技术的发展。  相似文献   

19.
对排球技术评定考试方法的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
排球技术评定考试方法的改革,主要是针对减少技术评定的主观性研究。在查阅了大量相关的文献资料后,制定了技术考试评定方法的细则,研究了扣分的幅,通过对新方法与传统方法的现场和录像评分的数据统计分析,得出新方法比传统方法对成绩评定,更为例题。  相似文献   

20.
发球是排球运动的一项基本技术,在比赛中占有很重要的地位,在教学中,我发现学生对发球普遍感兴趣,浓厚的学习兴趣是学生主动学习的前提。目前大部分排球专项班学生以前没有经过系统的排球学习与训练,基础较差。如何在有限的时间内,提高发球的教学效果,使学生真正掌握这项技术,是上好排球课的重点和难点。对此,本对发球技术教学最优教法进行初步研究。  相似文献   

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