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西汉末 ,尤其是东汉时期 ,由于封建政府赋税加重 ,徭役苛繁 ,引起了江南人民的普遍反抗。他们的反抗斗争 ,体现出各民族之间相互配合 ,持续时间长 ,且不断反复等特点。这些斗争虽然遭到封建政府的镇压 ,但它迫使封建王朝不断地调整其在江南的统治政策 ,为自己争得了生存与发展的权利 ,加快了各民族之间相互融合的步伐。 相似文献
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冯敏 《宁夏师范学院学报》2009,30(5):94-95
中国古代妇女置身于“男尊女卑”的父权家长制与家国同构的封建道德双重规范的社会结构中,长期以来一直处于社会政治和经济的边缘地带。“和亲”妇女作为封建统治者实行民族羁糜政策的一颗棋子,曾经在历史时期维护了民族和平,促进了民族之间的经济文化交流及民族的融合。“和亲”妇女以这种独特的方式表明了自己的社会价值。 相似文献
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论教育决策与制度创新——以’99高校扩招政策为案例的研究 总被引：19，自引：0，他引：19
本文以 1 999年高校扩招为案例 ,对扩招政策的决策背景、预期影响 ,特别是过渡期教育决策特点与制度安排的关系 ,进行了分析和探讨。文章认为 ,促使扩招政策出台的背景 ,是由宏观社会需求、解决经济困境、走出“应试教育”怪圈等因素形成的一种综合效应。从对实施科技兴国战略、积极的财政政策和高等教育改革等方面的预期影响分析 ,扩招决策是一项涉及全局利益而作出的困境决策。由扩招政策显现的过渡期教育决策的特点及其与制度安排的关系 ,反映了教育改革的特殊性与改革走向的复杂性。我国教育改革的制度创新 ,突出体现了教育决策在过渡期的制度化环境中的“两难”抉择 相似文献
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试论南京临时政府教育政策的性质 总被引：1，自引：0，他引：1
赵德祥 《大连教育学院学报》1998,(3)
中国资产阶级革命派在革命运动中,批判清政府封建教育政策,明确提出了革命教育思想。南京临时政府在此基础上废除了以忠君、尊孔、读经为中心的教育政策,废除了清朝学部颁布的教科书和含有封建专制内容的民间教科书,推行资产阶级教育政策。南京临时政府教育政策的性质与洋务运动时期和“新政”时期的教育改革政策有着本质区别,是一次名符其实的资产阶级教育革命。 相似文献
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独立学院转设后,由于政策、环境的变化,政策认知度、学生主体性、教师主导性以及教学条件保障等成为影响独立学院转设过渡期课堂教学质量的因素。各学院要给予学生关爱,激发学生的自主性;强化教师责任,提高教师素养;稳定教学管理队伍,提供教学保障,为过渡期课堂教学质量的稳定提供切实可行的支持。 相似文献
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路易十四是法国历史上著名的封建专制君主,为加强封建君主专制和巩固中央集权,路易十四采取了一系列文化政策,如实施宗教统一政策,推行古典主义,扶植“官方”艺术等等,对当时的法国社会以及欧洲文化并对后世的法国产生了重要影响。 相似文献
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后过渡期，中国在外贸政策亟待调整，应充分考虑入世承诺的履行、国际收支状况、经济结构和比较优势，借鉴某些典型国家的对外贸易政策，时我国时外贸政策进行合理调整。 相似文献
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平越州自播州战役划归贵州后,就开始实行"改土归流".这一政策对平越州的影响有好有坏,一方面它加速了此地的封建化进程,另一方面又加速了民族矛盾,损害了民族之间的关系. 相似文献
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路易十四是法国历史上著名的封建专制君主,为加强封建君主专制和巩固中央集权,路易十四采取了一系列文化政策,如实施宗教统一政策,推行古典主义,扶植“官方“艺术等等,对当时的法国社会以及欧洲文化并对后世的法国产生了重要影响. 相似文献
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抗日战争胜利后,根据内战危机十分严重,解放区广大农民强烈要求进行土地改革的新形势,中共中央制订了《关于清算减租及土地问题的指示》（即《五四指示》）,将党在抗日战争以来实行的＂减租减息＂政策,改变为实现＂耕者有其田＂的土地政策。它是党在农民土地问题上由削弱封建剥削向变革封建土地关系、废除封建剥削制度转变的一个过渡性政策,具有不彻底性。但在当时特殊的历史条件下,这种不彻底性具有一定的合理性和必要性。对这一问题的重新认识,有利于我们进一步客观评价《五四指示》的历史作用,深化对党土地改革政策的理解。 相似文献
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尽管太平天国的妇女政策仍然是封建妇女政策。但是从许多流传至今的民歌民谣中，又表现出广大妇女在军事战斗、劳动生产、社会生活和风俗习惯等方面与中国封建传统妇女显著不同的妇女形象和精神面貌，独具特色。 相似文献
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大学生第二过渡期的成因与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
经过多年学生工作的积累和总结，我们发现大学生在校期间要经历“第一过渡期”与“第二过渡期”。所谓大学生的“第一过渡期”，也就是大学生活的第一个学期。这一时期是被大多数高校师生及家长认同并重视的时期，本文称之为“大学生第一过渡期”。大学新生经过“第一过渡期”后，同学之间基本熟识，学习考试大致了解，顺利进入第二学期，紧张心理开始放松。他们自认为已经完成了从高中到大学的过渡，已经实现了从中学生到大学生的角色转换。然而事实上，在第二学期开始到第三学期期间，我们发现学生的退学率居高不下，补考率明显增加。为了… 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
土地问题始终是中国革命的中心问题。土地改革以前,封建土地所有制在农村居于主导地位的。不公平的土地占有关系和使用关系使得农民深受剥削,也阻碍了生产力的提高和工商业的发展。为此,中国共产党领导广大农民开展了一场长期的、曲折的废除封建土地所有制的斗争。根据不同历史时期的实际情况,中国共产党制定了不同的土地政策,进行土地改革。从废除封建土地所有制实行土地私有,到提高农业产量、维护农民切身利益出发实行土地公有化。各项土地政策不断完善和优化。 相似文献
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晋察冀边区是被开辟的第一块敌后抗战根据地,北岳区的减息与减租共同构成了晋察冀抗日根据地土地斗争的组成部分,反映了中共由土地革命时期废除封建债务剥削政策到削弱封建债务剥削政策的转变,标志着中共乡村借贷关系的革命进程迈入第二个阶段。 相似文献
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抗战时期,中共在重构华北根据地的妇女生活进而解放妇女方面取得了显著成绩。妇女解放政策在一定程度上改变了华北乡村妇女的命运,妇女被解放并成为中国革命的一支重要力量,有力地冲击了乡村社会原有的家庭格局和传统的两性关系,加速了乡村社会封建秩序的瓦解进程。与此同时,妇女解放政策在贯彻实施的过程中也遭遇了乡村社会传统的抵制和阻碍,中共政权的宏观政策适时地做出了相应的调整,妇女解放政策和乡村社会传统之间呈现出多重互动、上下交错的复杂关系。 相似文献
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王晓南 《绵阳师范学院学报》2000,(4)
从妇女贞节观的角度看,太平天国在对妇女的理论宣传,对妇女的实践态度和对妇女的行为准则等方面仍然充满着浓厚的封建妇女的伦理道德和纲常名教思想,说明太平天国实行的仍是封建妇女的政策,并不是一场妇女解放运动。 相似文献
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永仁县是云南省扶贫开发的重点县,从2001年11月27日至2005年7月30日,在政府主导下对1860户7561人进行了异地扶贫搬迁。搬迁后,生活条件得到改善的同时,过渡期的贫困问题也开始显现,主要表现为经济和文化心理的贫困。这就需要从制定合理政策、增加收入渠道、提高人口素质、尊重民族文化和引导民族融合等多方面来帮助移民解决过渡期的贫困问题,以便让移民早日安居乐业、脱贫致富。 相似文献
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陈靖华 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2006,8(4):54-56,70
在中国加入WTO过渡期已结束，以及福建加快建设“海峡西岸经济区”的新形势下，结合漳州自身经济发展的历史任务，审慎地探索、研究漳州工业结构调整未来思路和政策取向，具有重要的现实意义。 相似文献
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刘建民 《历史教学(高校版)》2007,(10)
中国历史课本中,涉及到封建盛世,总是包含这样的含义:由于封建统治者注意统治政策的调整,从而社会矛盾得以缓和,政治比较清明,经济发展较快,人民生活得以改善。而提及封建鼎盛时期"开元盛世"时期的经济状况,一般会引用诗圣杜甫的《忆昔》: 相似文献
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贾文华 《商丘师范学院学报》2012,(4):112-115
大学生就业正处于从计划走向市场的过渡期。政府在大学生就业过程中仍扮演着指导者、监督者和调控者的角色,发挥着服务指导、组织协调、监督规范和宏观调控的作用。加大政策执行力度,加强宏观调控、就业服务和服务管理以及政策引导等,是政府促进大学生就业的有效措施。 相似文献