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相似文献
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1.
王彬 《快乐阅读》2011,(9):112-113
进入高三以后,教师和学生关心最多的,就是采用什么样的复习方法才可以在有限的时间内,达到或者尽量靠近既定目标。一直以来,我们给考生推荐的是三轮复习法。三轮复习法把高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目的各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从八月中到三月初,主要目的是基础能力过关;第二轮复习从三月初到五月中,主要目的是综合能力  相似文献   

2.
高三化学复习基本上沿用三轮复习法:一轮复习主要注重基础知识点全面、细致的复习;二轮复习主要是分成几个模块,形成知识点之间的框架的联系;三轮复习主要是学生应试能力方面的训练,做一些高考模拟试卷、信息卷。在这三轮复习中一轮复习用的时间最多,也最为重要。如果一轮复习中学生没有将基础知识点夯实,那么二轮复习就像根基不牢的大楼,即使搭建起来也禁不起考验。笔者现就高三一轮复习谈谈几点自己的看法。  相似文献   

3.
初中化学总复习一般采用三轮复习法.第一轮按章节复习;第二轮为专题复习,即将所学知识分为身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展、科学探究5个专题,目的在于综合知识能力,增强知识结构化、网络化的程度,突出综合能力的提升;第三轮为模拟训练阶段,旨在增强应试  相似文献   

4.
高中数学成绩的高低对学生高考的成败至关重要,怎样才能在高三带领学生做好三轮复习是高三老师必备的能力与要求,做好一轮复习强化学生的基础知识并完善知识框架,做好二轮复习提升学生的解题能力并强化学生对知识的灵活运用与迁移能力,做好三轮复习回归教材查缺补漏并强化模拟训练,提升心理素质与考场应对能力。做好这三轮复习是提高学生成绩的必备条件。  相似文献   

5.
高三化学第三轮复习主要是综合训练和模拟测试,为了适应高考化学学科的试题特点(题量大,知识点多等),适应高考能力的要求,学生必须熟练掌握化学基础知识和基本原理,提高做题速度,训练各种能力。在第二轮复习过后,面对短暂的第三轮复课时间,  相似文献   

6.
徐庆 《中国教师》2009,(Z1):380-381
第三轮复习在时间上直接与高考相连,是知识系统化、条理化、促进灵活运用的最后时期,是促进学生素质,提高数学能力的关键时期,所以第三轮复习的策略显得尤为重要。  相似文献   

7.
许成文 《山东教育》2002,(29):46-46
在高三历史备考复习过程中,我们习惯上将复习分成三轮:一轮,梳理课本内容,巩固基础知识,形成知识网络,训练基本技能;二轮,重点专题选讲;三轮,综合训练。其中一轮是整个总复习的基础性工程,时间较长。二轮和三轮时间较短,但却是整个总复习的关键。实践中我发现,把后两轮截然分开不利于学生能力的形成与提高。因此,我把二轮三轮的复习任务交叉完成,合并称为备考后期,而在高三备考后期复习的最佳模式就是研究性复习。一、什么是研究性复习研究性复习是指学生在教师指导下,根据大纲的体系、课本的脉络和高考的要求,将复习内容…  相似文献   

8.
复习方法:三轮复习法.即把高三的复习时间大致分为三段,每段时间的复习各有侧重,时间长短各有所不同.第一轮:从八月中旬到三月初,主要是打牢基础,培养双基能力.第二轮:三月初到五月中旬,在双基的基础之上,进行专题训练,目的是综合能力的突破.第三轮:五月中到五月底有针对性地练习习题,做一些历年高考真题找到高考答题的感觉提高应试能力  相似文献   

9.
梁俊 《物理教学》2010,(4):20-22
高三物理复习,习惯上实行三轮复习法:第一轮复习重在梳理基础知识和基本物理思想和方法,复习时间长、涉及面广,是整个高三物理复习中最重要的一个环节;第二轮复习重在能力提高,复习时间较短,以点带面,综合性、规律性较强,是提升学生综合思维能力的重要环节;而第三轮复习重在考前模拟演练,目的是使学生熟悉高考模式:如试卷结构、分值赋于的大致比例、题型及解答各种题型的方法和思路,当然还有所谓预测性题目的强化训练。  相似文献   

10.
高三理综备考的经典复习模式是“三轮”式复习。第三轮复习的时间为最后30天,考生的主要任务是回归教材、查缺补漏、落实考点、完成学科间的综合模拟测试以及提高应试能力。  相似文献   

11.
高考地理科的复习一般分为三个阶段来进行。第一轮为基础知识的复习。因为初中和高中的分段教学 ,所以本轮常常采用的方法是以课本为线索的知识点的回忆、提醒和再现 ,或者是以学生自我学习为主的知识体系的整体把握和知识点的串联 ;第二轮为专题复习。本轮常常打破课本的编排顺序 ,以专题为线索 ,重组和强化基本知识和基本技能 ,熟练分析地理知识之间的联系 ,较好地掌握地理图表的判读和简单地图的绘画 ,提高地理学科的能力 ;第三轮为综合复习。本轮常常精选一部分试题 ,训练学生在新的问题情境中综合学过的知识分析问题、解决问题的能力 ,常常以模拟题的训练和查漏补缺为主。从多年的高考复习经验看 ,地理科的复习应该采取科学合理的复习方法 ,减少弯路 ,提高复习效率。提高自我的心理素质 ,按计划、分步骤踏踏实实地进行复习。举一反三 ,注重思考 ,强调能力的培养 ,在紧紧抓住学科内综合的基础上 ,适当进行跨学科综合的训练。为了给考生的自我复习和教师组织复习课提供参考 ,本刊依据 2 0 0 3年最新高中地理教材 (必修 ) ,精心推出高考地理科复习的专题复习连载。  相似文献   

12.
中考历史复习时间紧,任务重,在短短的时间内如何提高复习的效率和质量,是每个九年级历史教师和学生都关心的问题。为此,我根据自己多年的教学经验结合大家的做法,总结了一套行之有效的复习方法——中考历史三轮复习法,以供大家参考。  相似文献   

13.
高考复习是一项系统工程,复习时要明确高考考什么,学生怎么错,老师怎么做。在此基础上还要制定三轮复习策略,一轮复习是基础能力过关,二轮复习是综合能力突破,三轮复习是应用能力提高。  相似文献   

14.
高三化学复习是一项系统的、整合的学习工程,常常被分成一轮、二轮和三轮复习.其中,高考得分和成败的关键在于一轮复习,一轮复习就是学生夯实基础、规范解题、学会解题和提高解题能力的重要阶段.对于高三师生来说,如何提高高三一轮复习的效率?这是在复习历程中的难题.笔者结合自己多年高三教学经验谈谈高三一轮复习策略.  相似文献   

15.
高三物理三轮复习效率的提高直接影响学生高考的成绩,在学生时间短、学习任务重的情况下,在教学中更要注重教学的方法和策略。提高学生的解题方法和能力,提高学生的综合分析能力是我们最终的目标。  相似文献   

16.
高三数学的复习常分为三轮,第一轮以夯实双基为主,稳打稳扎。第二轮以专题复习为主,侧重知识的综合运用及提升。第三轮以查缺补漏为主,回归教学。从4月下旬开始,高三数学进入了第三轮复习。在距高考将近40多天的时间内,如何提高学生的知识综合应用、应试技能、考场素质等综合能力,是当前面临的重要任务。时间短、目标大,高效率必须摆在第一位。  相似文献   

17.
王波 《考试周刊》2012,(64):3-4
中考历史三轮复习法是历史复习的重要方法。在中考之前有限的时间内,历史复习分为三轮,第一轮复习书本,打好基础。没有这一轮的扎实复习.后面的复习根本无从下手。第二轮复习是专题复习.构建知识网络。它使学生孤立的知识变得系统化.加深了学生对知识的理解。第三轮复习是模拟训练,通过练习,使学生与中考实现零距离接触,增强中考必胜的信心。三轮复习,互相渗透,使用得法,学生将在考试中游刃有余。  相似文献   

18.
“三轮复习法”是教师在高三历史复习备考中普遍采用的方法。正确运用“三轮复习法”,必须做到“基础知识系统化,系统知识要点化,知识要点题型化”,即“一轮”一个层次,“一轮”一个台阶。只有这样,才能克服三轮复习的简单重复,帮助学生在系统把握历史基础知识的同时,培养和提高学生分析问题、解决问题和适应高考要求的能力。  相似文献   

19.
“三轮复习法”是教师在高三历史复习备考中普遍采用的方法。正确运用“三轮复习法”,必须做到“基础知识系统化,系统知识要点化,知识要点题型化”,即“一轮”一个层次,“一轮”一个台阶,只有这样,才能克服三轮复习的简单重复,帮助学生在系统把握历史基础知识的同时,培养和提高学生分析问题、解决问题和适应高考要求的能力。  相似文献   

20.
总体布局 数学的备考复习通常分为三个阶段(即三轮复习),考生应对三轮复习的内容、目标、时间规划做到了然于胸,明确各阶段自己努力的方向,使自己有目的、有计划地进行备考复习。  相似文献   

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