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贝志凌 《小溪流(作文画刊)》2002,(12)
99分贝男生是谁?瞧!一下课他便高高站在桌子上扯开了他那自称“柔美派”声音的大嗓门:“我是一个兵,来自老百姓,啊!来自老百姓!”哇!吓得本班女生“无不变色离席”, 逃离到“爪哇国”去了。不瞒大家说, 他就是我班著名“喇叭”杨曦。据可靠消息,女生小廖曾为其做过一次权威 相似文献
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同学们,大家好!很高兴能够与你们相识!首先做个自我介绍,希望大家能够真正地了解我、喜欢我!本人有两个名字:中文名是“相互”,也有人叫我”互相或“彼此”;英文名是“each other”。人们通常称我为“相互代词”,其意思是指表示相互关系的代词。我可不是“独生女”,我有一个孪生妹妹“one anoth鄄er”,她的性格(用法)与我几乎一样,只是长相略有不同,这便于大家能够正确区分我们俩。我们通常以两种基本形式出现:一是宾格,其形式为each other和oneanother,意为“相互”;二是属格,其形式为each other’s和one another’s,意为“相互的”。在传… 相似文献
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王亚娟 《华夏少年(简快作文 )》2006,(7)
“教室里炸锅了!”张老师笑着对我说,“他们要写情书!”前几天,有学生向我汇报:“小明说他喜欢小玲!”我笑着对大家说:“同学之间如能像兄弟姐妹一样相互关爱,有什么不好呢。” 相似文献
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在当今的中国，凡有一点良知，又未闭目塞听的人，无不切身痛感“问题成堆，问题成山”!“成堆”表明问题犹如乱麻，盘根错节；“成山”表明问题硬如磐石，巨大沉重。 相似文献
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“对外接待就是吃吃喝喝玩玩吗？”当编辑把这个问题抛给我的时候,我第一个反应是“冤!好冤!太冤了!”对外接待工作干头万绪,怎么在一些不明白真相的人眼里就成了吃吃喝喝呢？那我们这些做办公室主任的,岂不都成了“酒桶”和“饭桶”了？事实上,办公室接待工作是一门精深的学问,每一次成功的接待无不凝聚着办公室主任的智慧和心血。 相似文献
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张汉云 《中学政治教学参考》1998,(8)
第二课一、关于“联系的含义”《标准》要求“识记”联系的含义。教材在具体分析“桑基鱼塘”联系的基础上,概括地指出了“万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中”,从而给出联系概念的定义。这说明“识记”决不是简单地记忆,而是建立在对基本事实分析之上的,... 相似文献
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在期考即将来临之际,我校暴发了一种疫情——考试过敏症。此病流行全校,得病者无不“三句不离考试”。下面就记录了一段患者的症状:“张同学,你帮我看看我背的省级行政单位简称和行政中心!”“No problem!”张同学大声说。“对了,problem,P、R、O、B、L、E、M对了吧?”“没错没错,别背英语了,我们还是背地理吧!”“行!先说北京吧?”“嗯,北京简称京,同时也是我国的Capital city(首都);capital C、A、P、I、T、A、L。”“不错!河北呢?”“冀(yi)!石家庄!”我脱口而出。“错!念ji!‘晋察冀’的冀!这里有地道战的历史呢!那河南省呢?”“… 相似文献
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“教室里炸锅了!”张老师笑着对我说，“他们要写情书!”
前几天，有学生向我汇报：“小明说他喜欢小玲!”我笑着对大家说：“同学之间如能像兄弟姐妹一样相互关爱，有什么不好呢。” 相似文献
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“无为”是老子学说中的主要内容。在老子的体系中,“无为”是一种手段,“无不为”是目的。“无为”是通向“无不为”的途径,“无不为”是“无为”的目的。 相似文献
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最近,我上了《小露珠》一课。我设计了师生扮演“小露珠和小动物相互问好”使课堂气氛达到高潮。小手如林。答案丰富多彩:“早哇!像水晶那么透明的小露珠!”“早哇!美丽可爱的花蝴蝶!”“早哇!像钻石那么闪亮的小露珠!”“早哇!聪明伶俐的小蟋蟀!”“早哇!像珍珠那么圆润的小露珠!”“早哇!专给人们做好事的小青蛙!”同学们说的是书上现成的句子,都着眼于小露珠的外形。突然,一个小男孩的回答使我又惊又喜:“早哇!纯洁善良的小露珠!”他独辟蹊径,竟然想到从品质的角度来回答。我激动地问:“你的回答与众不同,你为什么说小露珠纯洁善良呢?”… 相似文献
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“嘘!”同学们都用食指贴着嘴唇，相互提醒保持安静。“他可以从那个窗户看到你，还是赶紧换一个地方吧!”我轻声对藏在桌子底下的男生说。“Arrigo先生，你锁门了吗？”一位女生紧张地问老师。“我锁了。别担心，现在大家安静!” 相似文献
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生命的花王怡阳父亲以前是做测绘工作的。一年中的大半时间在外面的崇山峻岭中度过。每次家信,都不忘叮嘱母亲: “带好阳阳,别忘了浇花。”母亲看后无不嗔怪地说: “他的两个宝贝,谁敢忘了呢!” 相似文献
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小蜘蛛：猜猜看!老蜘蛛：当然啦!“嘿嘿……呵呵……”师徒俩相视一笑。博客,与英文“blog”发音相仿,也有称其为“网络日志”。利用博客,网友们可以写学习心得、写日记、发表观点等,也可以在他人“博客”上发表评论,让别人在自己的博客上留言等等。每个人的博客,其实是一个相对独立的网络空间,但又特别开放,因此,拓宽了与网友之相互交流、相互学习的空间。 相似文献