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相似文献
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1.
唐春萍 《南昌教育》2007,(11):16-17
学校的竞争优势,学校的办学质量,学校的持续发展,其关键在于学校中的人,在于学校人力资源开发的程度和水平。因为在学校的各种资源中,人力资源是一切资源中最主要的资源。学校人力资源的开发,既是学校生命力之所在,也是学校发展之基石。如何进行学校人力资源开发呢?实践证明,校本教研是学校人力资源开发的主要手段。校本教研是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。其基本宗旨是不断提高教师的专业水平和课程建设与管理能力,努力把学校建设成为学习型组织。因此,我校把校本教研作为学校人力资源开发的重要手段,取得了很好的成效。  相似文献   

2.
创新高校人力资源激励机制构建和谐教学科研环境   总被引:12,自引:0,他引:12  
分析了高校人力资源管理中激励理论的应用现状,提出了360度反馈评价的激励模型,并通过7个要素的结合,构建了具有反馈评价激励机制的高校人力资源开发与管理新模式,对新时期高校人力资源开发和人才队伍建设具有一定的借鉴意义。  相似文献   

3.
从高校非教学岗位人力资源配置的现状与存在的问题出发,重点阐述了应用个人一岗位动态匹配模型对高校非教学岗位进行人力资源配置的方法和步骤,并提出了高校非教学岗位人力资源配置应注意的几个问题.  相似文献   

4.
高校扩招后,中低级职称教师实际上已经由后备力量变为教研主力。根据人力资源的管理理论,提出一些行之有效的激励模型、原则和办法,不仅重要,而且十分必要。  相似文献   

5.
基于学习型组织理论下的高校人力资源开发分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用学习型理论指导高校人力资源开发具有重要的现实意义.文章在对学习型组织理论下高校人力资源开发的特点进行分析的基础上,针对高校人力资源开发中存在的主要问题,重点阐述了运用学习型组织理论指导高校人力资源开发策略:以"学习型团队"为载体,实现高校人力资源开发;加大人力资源投入力度,拓宽人力资源开发渠道;建立扁平化的人力资源开发管理模式;建立科学的考评与激励机制.  相似文献   

6.
赵颖娴 《文教资料》2014,(8):109-110
人力资源开发管理在高校发展过程中发挥其他制度无法替代的独特作用。现代社会,高校普遍注重人才开发管理制度,以确保人力资源管理的顺利推进,强化人力资源管理效果,最终实现高校的健康有序发展。本文首先从高校人力资源管理的目标出发,阐述了人力资源管理对高校发展的重要意义,其次剖析了人力资源开发管理的难点,提出了高校人力资源管理应当遵循的原则或理念,最后分析了提升人力资源开发管理水平的策略,以期对高校人力资源的发展起到积极的促进作用。  相似文献   

7.
校本管理中对人力资源开发的主要对象是教师,这就要求学校管理者的管理思想要从以前单纯的"以校为本"转变为"以教师为本",进而实现"以学生的发展为本"。校本教研作为学校人力资源开发的主要途径,在一些地方却出现了"好花难开"的尴尬的局面!缘何至此,笔者以为,形式化的校本教研败坏了老师们的胃口。如何使校本教研真正成为有效教研,关键在于轻负,只有轻负才能自由,自由方能增加教研内容的深度和宽度。  相似文献   

8.
传统高校教研资源管理体制存在一些弊端,影响了高校之间教研资源的整合与共享。以教学信息云服务为平台,可以设计基于云计算的高校教研资源共享构架及开发模式。实践表明,云计算体系将有助于高校整合教研资源,改进现有的教学模式;能促进科研力量的联合,推动产学研结合。云计算技术应用到高校教研资源共享是大势所趋,必将对高校的教学与科研管理信息化产生深远的影响和变革。  相似文献   

9.
高校后勤人力资源开发,要把握高校后勤现有人力资源结构特征,充分发挥高校人力资源开发的比较优势,注重用好现有的人力资源,开发潜在的人力资源。高校后勤人力资源开发要围绕后勤人力资源开发内容,创新路径方法,按照高校后勤发展目标,做好预测规划;依托高校优质资源,加强教育培训;围绕提升服务效率,优化资源配置。高校后勤人力资源开发还要通过高校部门相互协同,体现出高校后勤人力资源开发的比较优势和高校特色。  相似文献   

10.
校本管理中对人力资源开发的主要对象是教师,这就要求学校管理者的管理思想要从以前单纯的“以校为本”转变为“以教师为本”,进而实现“以学生的发展为本”。校本教研作为学校人力资源开发的主要途径,在一些地方却出现了“好花难开”的尴尬的局面!缘何至此,笔者以为,形式化的校本教研败坏了老师们的胃口。如何使校本教研真正成为有效教研,关键在于轻负,只有轻负才能自由,自由方能增加教研内容的深度和宽度。  相似文献   

11.
新时期高校人力资源开发的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
做好新时期高校人力资源的开发是加速高校建设和发展的关键。当前高校在人力资源开发工作中所存在的主要问题是;人力资源开发的观念相对滞后;人力资源的开发与管理机制不健全;缺乏对人力资源开发的深入研究。鉴于此。提出了加强人力资源管理工作的几点具体思路。  相似文献   

12.
高等教育的改革为高校引入了“人力资源”和“人力资源开发与管理”理念,但人力资源开发与管理的观念还相对滞后,所以高校应确立人力资源开发与管理的理念,转变高校管理和服务部门职能。  相似文献   

13.
高校图书馆自身资源的开发利用是高校图书馆生存发展的关键所在,特别是人力资源的开发与管理.文章分析了高校图书馆进行人力资源的开发与管理的内涵及必要性,同时对高校图书馆实行人力资源开发和管理提出了一些建议.  相似文献   

14.
地方高校教学、科研环境相对艰苦,竞争力相对较弱,人力资源开发与管理显得尤为重要.文章对地方高校的人力资源开发与管理进行了分析和探讨,为地方高校的人力资源开发与管理提供理论根据.  相似文献   

15.
《考试周刊》2016,(3):133-134
本文首先阐述了高校教研项目管理的不足,在此基础上引出全面质量管理的理念并重点阐述其在高校教研项目质量管理的具体实施,指出充分利用网络优势,采用SSH架构开发的教研项目全面质量管理系统构建了全过程的管理体系,形成了全员参与的管理模式,提高了教研管理的效率和水平。  相似文献   

16.
本文通过对高校图书馆现有人力资源状况的分析,从人力资源的科学管理和开发的角度,提出了加强高校图书馆人力资源管理与开发的措施.  相似文献   

17.
人力资源开发和学科建设属于两个不同的系统,有着各自的范畴和特点规律,但二者又有着密切的联系和交互作用.高校人力资源开发的核心是教师的开发,必须通过大学的学科建设来实现.抓学科建设,客观上促进了高校的人力资源开发,人力资源的充分开发又反过来促进了学科建设的深入发展.因此,只有先弄清二者互相依存、服务、支持的逻辑关系,才能有效地开发高校人力资源,促进教育的大发展.  相似文献   

18.
高校人力资源开发与管理改革策略研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章从高校人力资源的特性出发,针对高校人力资源开发与管理的现状,阐明了高校人力资源开发与管理应遵循的规律,并提出了相应的改革对策,以提高认识,构建新的有效管理方式。  相似文献   

19.
南昌市东湖区教研中心依托"东湖教研在线"(www.dhjy.gov.cn)网站,开发和利用网上教育资源,建立起动态的网络教研方式,大大拓宽了教研活动的范围,实现了教研训一体化,已成为东湖区校本教研高效纵深推进的重要平台.  相似文献   

20.
高校人力资源合理开发与科学管理的对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校是培养人力资本的主要载体,高校自身的人力资源开发与管理水平如何对人才培养的质量起着决定性作用。随着高等教育体制改革和高校内部管理体制改革的逐步深入,高校在人力资源开发与管理的相关制度和主要环节上都进行了积极的探索和有益的尝试,也取得了一定的成效,但是,就整体而言,目前高校人力资源开发与管理中仍然存在一些突出问题。为此我们应采取积极对策,以加强高校人力资源全面开发与科学管理。  相似文献   

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