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1.
《湖北函授大学学报》2016,(13):1-2
生源危机背景下,高职院校尤其是民办院校怎样实现转型发展,获得一席之地,成为其迫切需要解决的问题。文中分析了民办高职院校生源危机的表现形式,研究了形成生源危机的原因,探讨了在生源危机背景下民办高职院校转型发展的措施。 相似文献
2.
曾烽 《湖北函授大学学报》2010,23(1):62-63
从进入九十年代开始至今,民办高等职业教育经历发展和壮大,已经逐渐成为我国高等教育结构中的一个重要组成部分。文章从学校和学生两个层面分析了目前民办高职院校心理健康教育工作所存在的问题,并从构建宣传体系、心理咨询与辅导体系、“学校、社会、家庭、学生”心理健康教育体系和“心理疾病预防、预警和危机干预”体系四大体系探讨了民办高职院校大学生心理健康教育工作模式的构建。 相似文献
3.
蔡明港 《长春教育学院学报》2014,(3):130-131
培养大学生创新创业能力是推动国家创新驱动发展的重要内涵,也是提高民办高职院校办学质量、培养大学生适应社会发展需要、提升就业竞争力和职业能力可持续发展的重要途径。本文运用SWOT方法分析了当前我国民办高职院校开展大学生创业能力培养的内外部条件,对提升民办高职院校大学生的创业能力进行了实践性思考。 相似文献
4.
随着民办高职院校数量不断增加和办学规模不断扩大,民办高职学院办学质量也越来越受到全社会关注,而实验室建设水平是影响办学质量的重要因素,该文分析了民办高职院校实验室建设现状,探寻提高民办高职院校实验室建设的对策,以提高民办高职院校的办学质量。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2020,(1)
在市场经济和科学技术高速发展的当今时代,教育部门越来越重视民办非营利高职院校的发展。本文第一部分对现阶段民办非营利高职院校的发展现状进行分析;第二部分对基于分类管理下民办非营利高职院校面对的困难进行明确;第三部分对民办非营利高职院校在分类管理下的发展对策进行探究,旨在为同行业相关人士提供参考建议。 相似文献
6.
徐智德 《西安欧亚学院学报》2006,4(4):20-25
经过20多年的发展,我国民办高校已经建立起适应自身发展的校内管理体制。在"十一五"规划中,许多省份已将民办高等教育的发展作为本省高等教育发展的重要组成部分。介绍了我国民办高校的内部管理机构及内部管理规范。认为院校长职业化提高了管理效率,一元化领导使机制灵活。建议加强董事会建设,政府应给民办院校以平等竞争的机会,民办学校应加强财务制度建设。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2015,(19):6-7
加强民办高职院校教师实践能力的培养已成了民办高职院校可持续发展过程中亟待解决的一个重要问题。加强民办高职院校教师实践能力的培养,首先就应明确民办高职院校教师实践能力指的是什么以及其具体由哪些能力组成。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2017,(9):55-57
学生党员的发展是民办高职院校党建工作的重要组成部分。本文通过对民办高职院校党建工作存在的问题进行原因分析,提出建立"四个一"培训体系和党务人员培训制度提升整体队伍的理论水平;通过建立发展对象"双答辩"和过程公开的制度让学生党员发展过程透明化,通过实行"三亮三比积分制",加强过程教育管理,优胜劣汰。通过构建全程化的培养教育管理淘汰机制,解决民办高职院校发展学生党员存在的质量问题。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2016,(6):59-60
高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,对我国高等教育事业的发展起着重要的作用。虽然近年来,高职院校发展规模得到不断扩大,但在毕业生就业方面仍然存在不少问题,引起各高职院校对就业指导工作中思想政治教育的重视。 相似文献
10.
《吉林省教育学院学报》2016,(9):51-53
十多年来,随着我国高等教育大众化进程的快速推进,民办本科教育无论是在量上还是在质上都迅速发展起来。在这种背景下,相当数量外聘教师的存在在一定时期内弥补了师资力量的不足。然而,当前我国的高等教育发展又将迎来一次影响巨大且深远的转型过程,精英式学科型的培养方式将多元化为学科型和技能型的多层次目标的培养目标定位。因而,在这种新的形势下,外聘教师队伍对于转型中的民办本科院校来说就具有了更为广泛的意义和作用。 相似文献