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编者推荐:首段中"后"字,承标题中的"后"字,其义双关——有"落后"之义。首段中"相邀"引出第二自然段"应邀"——开启下列各自然段所述的"落后"之果;卒章"到底是谁把他害成这样……"回应第一自然段——指明"落后"之因!此文可变格用于"面对荣誉"的材料作文:将"吃请"之因,变为"光环"之因;在写"落后"之果时,蕴含"未用‘光环’照亮前方,而使自己晕眩"之义。 相似文献
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编者推荐:"拾起一捧,装进口袋"——欣赏香樟之情,溢于言表。用"欣赏香樟"出"防止浮躁"之义,材料独特,构思新颖。此文可变格用于2008年高考重庆卷标题作文"在自然中生活":强化香樟的生长过程,凸显"按规律办事"之义。 相似文献
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整合自己的生活碎片——将三则材料定位于"失去",用"坚强"解读标题中的"别哭"——凸显"坚强地面对‘失去’"之旨。文末用"她滚滚的热泪流到我的脖子上"扣题,更能彰显"有泪不轻弹"!此文可变格用于"坚强地面对‘失败’"之旨的作文:更换第三则材料。 相似文献
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编者推荐:此文亮点是烟盒纸上的八个大字"好好学习,天天向上"——前面有"衣物"和"成绩单"铺垫"盼成长"之意,后面有"一笔一画描出来"彰显"殷切之情"。最后自然段应改为"外婆的大木箱装满了对女儿的爱——掌握知识"——从一个独特的角度写"母爱"!此文可直接用作"期望"材料作文。 相似文献
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此文提供现成材料出新的经验:第一,新远景。"半瓶水"承载"娃儿可以有书读"之舟。第二,新近景"。半瓶水"从"板车后面的废纸里"取出。此文还需要升格:充实同"他一定是块读书的料"关联紧密的"收废品"的情节;标题宜实,可改为"半瓶水"。升格后的作文可变格用于以"活在当下"为主旨的材料作文:删除"远景"的材料,充实"近景"的情节——在详写"水"的基础上,再展开写"衣"和代步的"车"。 相似文献
6.
所述之理,同材料十分契合,其理在其事中有植根点。但是,此文还需要升格:标题外延很宽,宜宽题窄做,在首段对标题中的"教会"二字定位——只在一文中阐述一个"自然教会我"之理。此文可升格出六篇"一事一理"的作文。读者可按"先事后理"的方法,写出另外的"道理"的作文。 相似文献
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编者推荐:此文亮点是"为妈妈热了一杯鲜牛奶"——它是"妈妈……每天晚上部会给我送来一杯牛奶"的反哺——从"接过‘爱心’之棒"的角度切入"成熟"话题;标题宜改为"第二杯热牛奶"。此文可变格用于以"感恩"为主旨的材料作文:"为妈妈热了一杯鲜牛奶"的事,详写——交代"母亲需要热牛奶"的背景;"妈妈每天给‘我’送热牛奶"的事,略写。标题为"双手捧上热牛奶"。 相似文献
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先写标题中的"走"——"顺着一条小路……";再写"进"——"出洞,进了桃花源";最后写"桃花源"——"来到‘秦人村’"。思路清晰,脉络分明。此文还需要升格:重点写秦人村,定向选择材料,所议要切中所述之肯綮。 相似文献
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此文用"有"表现"无"——用"讲桌上已落满厚厚的尘土"表现"人去楼空";用"一对篮筐张圆了嘴,在夏日的斜阳里无精打采地打着哈欠"表现"十分清静"——整合生活碎片,凸显"迎接新希望"前的"离愁";借"离愁"表现对母校的感激之情!此文可变格用于以"感恩"为主旨的材料作文:回忆"德智体得到发展"的生活碎片。 相似文献
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编者推荐:"海派文化折射的是一种胸襟和气度,而普通话在上海的盛行恰恰证明了这种不凡的气魄"——充分显示作者辩证思维的能力,运用"彼方"支持"此方"。"我们不能用一件事物的使用价值来评定它的存在价值"——从"运用语言"层面提升到"坚持信念"的层面,以"上海话与普通话的关系"作载体,蕴含"既能海纳百川,又能坚如磐石"之旨。此文可变格用于"海纳百川"或"坚如磐石"材料作文:先确立变格方向,再在行文时强化"上海话与普通话的关系"之相关方面。 相似文献
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"讨工钱",这是报刊上多次写过的事。但是,此文用"年关打电话"出之——有了独特的材料。此文还需要升格:展开想象——在"他"和"他家人"的脑海里浮现对方的形象。 相似文献
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编者推荐:第五自然段"老妇人……扔下手中的小狗",为第七自然段"老妇人朝大街上走去,然后躺在街上"作铺垫——"老妇人坚守了几十年"后,最终放弃了!而"那只被扔下的小狗……箭一般地朝车子撞去,一声惨叫,躺在车轮下"——小狗用生命诠释"坚守"之要义。此文可变格用于"信念"材料作文:采用童话体裁,运用对比手法;增补"小狗识主"的情节。标题变为"小狗的记性"。 相似文献
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移步换形,细腻描摹,构建了"五月绿"的意象。但是,为了透露"五月绿"的原因,应将第五自然段移到最后——"太阳"是"绿"之源。末段可以删除。此文可变格用作2007年高考福建卷作文,将标题改为"季节"。还可变格用作2007年高考北京卷材料作文"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声",变格措施是:从下雨的角度写"五月的山村"——用"晨曦未至"前的"太阳"解读"看不见""听无声"! 相似文献
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此文十分独特。第一,"娘"——既有虚象,也有实象——两者反复出现。第二,在特定的人、时、地、事写亲情的载体——"鸡蛋面"。有关"家里穷"的文字,宜删除。此文可变格用于以"等待"为主旨的材料作文:强化标题中的"一秒"——补充警方耐心等待的材料,增添读秒的细节。 相似文献
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全文用"舍"承载"亲情"——因为对方爱自己,所以要同对方保持距离;因为自己爱对方,所以要牺牲自己成全对方——思想深刻。此文标题宜改为加上双引号的"妈妈,赶快离开爸爸"——以"女儿"的非常之声做标题,夺人眼球。此文可变格用于"舍与得"话题材料作文:已有的文字精要为"前‘一半文’";补写"妈妈走后,母女所得",作为"后‘一半文’"。 相似文献
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编者推荐:从两个层面回答题中的"找"字。第一,要有良好的愿望——"我帮妈妈打扫卫生";第二,要急人所难——"立即起身把这盆水端到灶台上"。此文还需要升格:标题中的"回"字应改为"到"字!此文材料可变格用于"友情"或"上下级关系"材料作文:根据题旨变换人物称谓;标题作相应变更。 相似文献
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编者推荐:文中有两个结构相同的句子——"宽容是一种胸襟和气度"和"宽容是一种眼光和胆略"。后者有深意,是从"如何做到‘宽容’"提出来的——联系到所引述的材料"曹操宽待关羽",更恰当的提法应是"宽容需要培养胆识"。为此,应进一步对文中引述的材料做"如何做到‘宽容’"的分析,联系到标题中后四字,从材料中找到的"措施"应具"英雄"特色——从"齐桓公曾被管仲射过一箭"的材料中,可找到"树立抱负"之举;从"丘吉尔刚洗完澡,罗斯福就推门进来"的材料中,可找到"牢记重任"之举。 相似文献
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编者推荐:此文亮点是"去皮的苹果上都留有妈妈手上的余温"——爱母之人,才有此独特的感受!"我习惯了苹果洗净之后连苹果皮一起咽下……让苹果皮涩涩的味道来麻痹我的思绪"——反入正出,表达思念母亲的强烈感情。此文还需要升格:从纵写的三个学段中,选择其一作为横截面来写,强化"思念母亲"之情。升格后可变格用于"感恩"材料作文:将"让苹果皮涩涩的味道来麻痹我的思绪",改变为"我要品尝苹果皮苦涩的味道"——吃得苦中苦,能将"报恩"推向极致。 相似文献
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编者推荐:"燕向管理员提出要更换寝室的要求"——超常举动——在无"他信"时,有自信。这一自信举动是解决矛盾的关键。此文可变格用于以"孤立"为主旨的材料作文:对燕进行正面描述。 相似文献
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编者推荐:此文首段应改为——"世事恒常,,世人亦为常态;但事有变通,似也不必拘泥:若遇异事、丑事,既而有所悟;若闻难过事、伤心事,既而亦有所悟——喜怒无常,求悟有恒。"——用"悟字"入题,且开启下文。"悟"从"错"中来——不识时、不识人和不识事,但都有所悟。三事所悟应聚焦,使主旨鲜明。此文材料可变格用于"一日三省吾身"材料作文:增补自省的内容。 相似文献
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