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1.
游敬军 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(1)
在高校实施爱国主义教育中,要注意以学生为主体的青年知识分子的特点,坚持爱国主义教育与学校德育工作有机融合的原则;校内教育与社会实践教育相结合的原则;接受他人教育和受教育者自我教育相结合的原则;爱国生义教育要制度化、规范化、科学化同校园环境建设相结合的原则。加强爱国主义教育基地建设,大力营造爱国主义教育的氛围,把爱国主义的热忱转化为振兴中华的强大力量。 相似文献
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学生艺术社团在学生素质教育中具有重要作用,通过艺术社团活动,可以培养学生开拓创新的意识,促进学生完善知识结构,提高人际交往能力.要加强学生艺术社团长效机制的建设,需要坚持德育为先的原则,强调树立理想与报效祖国相结合;坚持人才培养原则,强化自身建设与服务社会相结合;坚持以人为本原则,推动个体完善与社团发展相结合. 相似文献
3.
增强高校服务社会的能力,充分发挥其在三大文明建设中的作用,真正实现高校与社会的双赢,必将对构建和谐社会产生重要影响。本文侧重分析高校服务职能的特点及其绩效评价,它具有服务的多样性;服务的导引性;服务的实效性与适度性等特点。建立科学规范的高校社会服务绩效评价指标体系是其服务效能的重要保证。高校社会服务绩效评价工作应注意5个方面的结合原则:自评与他评相结合原则;质与量相结合原则;评价与建设相结合原则;总结性评价与形成性评价相结合原则;定性评价与定量评价相结合原则。使评价指标体系具有科学性、简易性、可操作性,通过评价达到以评促改、以评促建的目的。 相似文献
4.
高校社会服务职能特点及评价探析 总被引：2，自引：0，他引：2
增强高校服务社会的能力,充分发挥其在三大文明建设中的作用,真正实现高校与社会的双赢,必将对构建和谐社会产生重要影响.本文侧重分析高校服务职能的特点及其绩效评价,它具有服务的多样性;服务的导引性;服务的实效性与适度性等特点.建立科学规范的高校社会服务绩效评价指标体系是其服务效能的重要保证.高校社会服务绩效评价工作应注意5个方面的结合原则:自评与他评相结合原则;质与量相结合原则;评价与建设相结合原则;总结性评价与形成性评价相结合原则;定性评价与定量评价相结合原则.使评价指标体系具有科学性、简易性、可操作性,通过评价达到以评促改、以评促建的目的. 相似文献
5.
董朝霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(23):13-17
探讨社会主义核心价值体系建设要确定引领整合原则、教育合力原则与交融互补原则;要坚持理论灌输与实践体验相结合、人文关怀与心理疏导相结合、网络信息引领与制度保障相结合的方法。 相似文献
6.
根据继续教育的特点和功能 ,继续教育课程设计应遵循四条原则 :符合社会发展和经济建设需要的原则 ;面向学生需要的原则 ;实用性和先进性相结合的原则 ;科学性的原则。 相似文献
7.
邓小平在社会主义建设新时期,科学地提出并论证了思想政治工作的一系列基本原则,即思想政治工作与经济建设相结合的原则、思想政治工作与物质利益相结合的原则、思想政治工作的先进性与广泛性相结合的原则、思想政治工作与民主法制建设相结合的原则.这些原则进一步丰富和发展了党的思想政治工作理论. 相似文献
8.
全球化网络化背景下,建设具有强大凝聚力和引领力的高校意识形态文化是高校肩负的政治责任和使命,高校意识形态文化引领大学文化建设对于凝聚高校改革发展正能量、加强大学文化内涵建设、占领高校意识形态阵地、构建大学文化自信等具有重要意义。坚持主导性与主体性相结合原则、价值引领与文化育人相结合原则、显性教育与隐性教育相结合的原则、传承传统与开放创新相结合的原则,以高校意识形态文化引领大学精神文化,做好大学文化建设价值导航;以高校意识形态文化引领大学制度文化,构筑大学文化建设长效机制;以高校意识形态文化引领大学物质文化,优化大学文化建设育人环境;以高校意识形态文化引领大学行为文化,激发大学文化建设载体活力。 相似文献
9.
邓小平在社会主义建设新时期，科学地提出并论证了思想政治工作的一系列基本原则，即思想政治工作与经济建设相结合的原则,思想政治工作与物质利益相结合的原则，思想政治工作的先进性与广泛性相结合的原则，思想政治工作与民主法制建设相结合的原则，这些原则进一步丰富和发展了党的思想政治工作理论。 相似文献
10.
黄庆桥 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(9):58-61
改善“形势与政策”课教学,提升教学效果,需要解决的问题有：解决“教什么”的问题,要坚持能力素质教育与科学方法论教育的有机统一;解决“怎么教”的问题,要坚持理论与实际相结合的原则、历史与现实相结合的原则、批判与建设相结合的原则、讲授与对话相结合的原则、教学与实践相结合的原则;篇决如何“定调”的问题,要定好社会发展主流的“调”、篇决社会问题方法的“调”、社会批判目的的“调”。 相似文献
11.
周中之 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(6):17-22
当代中国的诚信建设取得了重要的进展,它证明了经济与伦理是应该统一,也是能够统一的;制度建设与教育引导相结合的诚信建设模式为社会主义市场经济条件下的道德建设提供了现实的路径;诚信原则是社会主义道德规范体系中的重要原则。 相似文献
12.
基于工学结合背景的教师考核制度探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高职要走工学结合的发展之路,师资队伍建设是重点,对教师的考核是难点.文章从分析工学结合背景下师资队伍建设的新要求入手,在此基础上提出了进行教师考核工作应该坚持的主要原则:学校发展与教师个人发展相结合;重点考核与一般考核相结合;定量考核与定性考核相结合;过程考核与结果考核相结合. 相似文献
13.
高等教育质量不仅关系到人力资源强国和创新型国家建设,也关系到广大人民群众对高质量的高等教育的需求。因此,需要制定科学合理的质量标准来评价、规范、指导高等教育质量建设,以实现高等教育的科学发展。构建高等教育质量标准应当遵循系统性原则、规范性原则、权威性原则、可操作性原则、稳定性与发展性相结合的原则、统一性与多样性相结合的原则、定性与定量相结合的原则以及主体多元化原则。 相似文献
14.
苏运娥 《商情·科学教育家》2013,(31)
加强高校离退休职工活动中心建设是满足高校离退休职工精神文化生活的需要,是促进高校校园文化传承、推进校园和谐稳定的重要资源.但是目前高校离退休教职工活动中心在建设和发展上存在一些问题,不但影响社会精神文明建设,而且影响高校和社会和谐与稳定.因此离退休教职工活动中心建设必须坚持长远规划和具体计划相结合的原则、文化性和娱乐性相结合的原则、自我管理和他人管理相结合的原则、管理和服务相结合的原则、硬件建设和软件建设相结合的原则.在活动中心建设过程中要注意形成管理合力、做好医疗保健和生活服务工作、注重对老教职工的人文关怀和个性化服务、探索建立学校、社区和家庭联动机制,同时活动中心工作人员要坚持不断学习以更好做好管理和服务工作. 相似文献
15.
张蕾 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(9)
本文主要以普通高校青年志愿者队伍建设原则为研究重点。认为高校大学生是社会中知识与意识较高层面的人,对其进行志愿者服务的教育则有利与引导大学生的世界观和人生观沿着正确的轨迹前行。在现实的高校志愿者建设过程中需要坚持的原则主要有四个方面分别是：高校青年志愿者需以服务社会为建设原则;高校青年志愿者需以人为本为建设原则;高校青年志愿者需以可持续发展为建设原则;高校青年志愿者需以无私和有偿相结合为建设原则;高校青年志愿者需以去政治化为原则;高校青年志愿者需以激励机制为建设原则。遵循这六个原则,加强高校的志愿者队伍建设,让更多的人参与到其中,以使社会沿着正确的轨迹前行是高校志愿者建设的根本。 相似文献
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17.
高校社会主义核心价值体系建设,是一个包含多种主体、涉及不同层面的建设过程.大学生是高校社会主义建设的接受者也是参与者.大学生对社会主义核心价值体系的认同与践行程度,直接关系到高校社会主义核心价值体系建设实效性的发挥.在核心层面,必须树立主体性与交互主体性、人格塑造与日常生活建构、以及典型树立与普通认知等相结合的以“学生为本”的原则;在教育层面,必须树立整体性与层次性、灌输式教育与启发式教育、课堂教学与科研实践等相结合的立体交互原则;在组织保障层面,必须树立高校学生教育部门与学生自治、教学科研与后勤保障等相结合的多要素协同原则. 相似文献
18.
本文旨在从中职语文教材建设的理念:坚持以人为本,以教师为本,以学生为本,中职语文教材建设的原则:满足需求和实用为原则,提高实际应用能力和文学素养相结合为原则,生活化和多元化相结合为原则等方面,对中职语文教材建设的思路进行探索. 相似文献
19.
高等学校社会服务评价体系的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校的社会服务职能是高校的重要职能之一．高校社会服务评价工作应注意五个方面相结合的原则,即自评与他评相结合原则,质与量相结合原则,评价与建设相结合原则,总结性评价与形成性评价相结合原则,定性评价与定量评价相结合原则．高校社会服务评价指标是高校社会服务评价指标体系中的重要组成部分,通过评价,应不断增强其服务的效能． 相似文献
20.
农村职业高中学校亟须从规模发展转到提高人才培养质量、注重内涵建设的轨道上来,学校文化建设是农村职业高中走上良性发展的必由之路。建设原则包括坚持艰苦奋斗、培养"高素质劳动者",坚持师生参与、共同建设,坚持关照师生内心世界、改变弱势心态;策略包括传统与现代相结合、社会与学校相结合、家庭与学校相结合。 相似文献