共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
张新薇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(7):5-7
"五一"长假,我走出课堂,应邀到幺婶衣店当了一天义务"售货员".通过现场实习,尝试了经商的滋味,收获可不小啊! 那天早上八点多钟,我就提前到幺婶的衣店"上班".她看还不到开门时间,就对我"战前练兵".她风趣地说:"新薇,当售货员可要把顾客当‘上帝'哦!说话热情、和蔼,做到百问不烦,百拿不厌,服务态度要好……"她边说边打开了店门. 相似文献
6.
陈伶俐 《读与写:教育教学刊》2007,4(11):99-99,34
1写作缘起一般的人都有经验:几个人凑在一起,可以就一个话题或多个话题,聊上一个通宵。这中现象也不局限与大人,就连小孩,一到下课,便能几个围坐一处,你一言,我一语,兴致勃勃。这不,中午吃饭时,无意中听学生边喝饮料边说:"那语文 相似文献
7.
8.
9.
吴聪 《中小学作文教学(小学版)》2005,(5)
期末考试过后,我们几个小伙伴高兴极了,心情就像那阳光明媚的天气一样好。我们几个同学骑着自行车,边骑车边聊。不知谁说了一句:"前面快车道上有辆拖拉机。我看……"立刻又有人接上话了:"不如扶着拖拉机走,又快又省力。"同学们都说这个主意好,便一齐向快车道上骑了过去。唯独我自个儿胆儿小,没有向拖拉机方向骑过去,只在后面跟着。 相似文献
10.
陈嘉楠 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(1):59-60
自从家里的电脑又"更新换代"后,我就成了铁杆的"网迷".每到周末,我一做完作业便马不停蹄地沉浸在网络世界中.我经常利用"百度"、"搜狐"等工具查找我需要的资料,还与别的网友进行QQ聊天,有一回甚至突发奇想,尝试了网上购物的乐趣.最让我着迷的,当然是网络游戏啦!一进入游戏世界,我就忘了周围的一切.这下妈妈可不依了,常常来干预:"嘉楠,该歇手啦!"于是,我边不满地嘟囔着,边依依不舍地离开书房.在妈妈的严格管制下,每逢周末我才能上会儿网.…… 相似文献
11.
12.
一、思考 1.哪种方式更容易帮助学生理解三角形边的关系? "三角形三边之间的关系"这一内容,中小学教材中都有. 中学教材: 下面探究三角形三边之间的大小关系. 相似文献
13.
(本课节选自人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册13.2"三角形全等的条件".)一、教学目标知识技能:1.掌握"角边角"、"边角边"、"角角边"、"边边边"条件的内容. 相似文献
14.
15.
16.
一、"疑"出一个新问题——"三角形边的关系"与"三角形的分类"哪个先教在调研活动中,我听了一位年轻教师执教的《三角形边的关系》一课,它是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书四年级下册第5单元第82页的教学内容。课堂教学片段回放:师:同学们随意拿出三根小棒,一定能围成一个三角形吗? 相似文献
17.
常元曦 《小作家选刊(小学)》2005,(2)
同学们背地里都叫他(我的伙伴)"变色龙",这一点儿也不冤枉他。他不管什么事都是3分钟的热度,见啥爱啥,其结果呢?唉!不言而喻。 前几天,我看见他在院子里比划,张开双臂,两只手呈钩状,张牙舞爪的,还不时"哇哇"地怪叫。我连忙出去问他:"你干什么呢?"他露出一丝得意的神色说:"嘿,你不懂,这叫'鹰爪功',学会了,耍遍天下无敌手。"边说边来了一个"大鹏展翅",还"嘿--嘿--"地呐喊着。我投去羡慕的目光。 相似文献
18.
这是一节低年级识字课。
学习“梅子”时,教师给每个学生发了一个梅子,让学生品尝。学生的兴趣很浓。课堂气氛也很活跃。评课时,有的听课教师对“吃梅子”这一环节赞赏有加．认为这是很好的体验性教育,以后学生看到“梅子”这个词,就会想起这次课堂上吃梅子的情景,就会想起梅子的味道,这就是把语文学习和生活经验进行了沟通和融合。笔者却不以为然。 相似文献
19.