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浅谈网络课程的页面设计 总被引：6，自引：1，他引：5
网络课程的页面设计应按照课程分析、创意策划、设计实施、试用测试、修改评价等几个阶段,按照主次分明,重点突出、功能齐全,操作方便、导航清楚,便于理解、均衡一致,适度灵活、简洁明快,构图精巧等要求来进行,其具体的设计内容包括页面结构和布局的设计,页面颜色的设计以及其它页面媒体元素等方面的设计。 相似文献
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笔者从视觉传达设计的内涵和要素入手,论述了网络视觉传达设计的发展及网络课程的视觉设计原则,并在此基础上针对页面空间、文字、图片、色彩等方面进行网络课程视觉信息的分析与设计,旨在激发网络学习者积极的学习情感,提高网络课程的教学效益. 相似文献
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张琦 《中国科教创新导刊》2010,(13):201-201
网络课程作为一种新兴的教学载体,其研制不能照搬传统课程设计方法和理论。本文对于对混凝土结构学网络课程的页面设计、网络课程中的导航方案及网络课程内容的组织方式进行了研究和探索,并付诸于实践。 相似文献
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网络教育的迅速发展和普及构建创造了新的教育模式,同时也酝酿出一个新的设计领域--网络课程页面设计.教学网页的设计与一般的网页设计不同,既要符合美学原理,又要融教学精神要义及认知规律于一体.简单的感官设计己经不能满足网络课程教学的要求,为此必须要以认知理论、设计理论为指导,结合具体的教学内容和设计创意将其直观地表现出来. 相似文献
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王宁 《江苏广播电视大学学报》2007,18(3):36-37
网络课件页面设计的优劣直接影响到课件的整体质量。页面设计应遵循易学易用性、针对性、简洁性、一致性、重点突出的原则,其具体内容包括页面整体设计、色彩设计和媒体元素设计。 相似文献
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陈奕 《九江职业技术学院学报》2008,(3):51-52
计算机网络为信息时代的教育提供了强有力的支撑,成为改革传统教学模式、培养学生信息素养的重要途径之一。为了提高教学质量,建设精品课程,课程网站的建设已迫在眉睫。本文从课程网站的规划、课程网站的功能设计、课程网站的页面设计等方面探讨了校园网环境下课程网站的设计与开发。 相似文献
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基于网络的培训课程设计的探讨 总被引：4，自引：2，他引：4
在基于网络的培训课程设计过程中,绩效分析的任务是确定产生绩效差距的原因及基于网络的培训的必要性;教学设计采用自顶向下的方法设计课程结构,并按照由框架到细节的思路制定教学策略;网页设计的重点是链接结构设计和页面设计。 相似文献
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随着网络教育的发展,越来越多的学习者通过网络教学资源进行学习,其中优化网络教学页面的视觉设计已成为提高网络教学资源质量的一项重要内容.论述了网络教学页面视觉设计的主要因素,提出应合理布局基本元素,增强网络教学页面秩序感;根据观众认知特征,营造不同网络教学页面风格;根据认知心理学原理,增强网络教学页面的易读性. 相似文献
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依据"递进式"课程设计模式将BIM技术应用于"施工组织"课程设计的全过程,进行了全新的设计,包括任务的设计、具体内容的设计及考核评价的设计,为实践教学的改革提供借鉴。 相似文献
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王琰 《南昌教育学院学报》2013,(8):82-83,85
《数字电子技术》课程是计算机、电气等专业开设的一门重要基础课程,将Multisim电路仿真设计贯穿本课程整个教学设计中优化课堂教学的同时激发了学生的创新思维。本课程的教学设计主要从教学目标设计、教学方法设计、教学过程设计、教学评价设计几个方面来阐述并以"555定时器实现彩灯循环控制电路"内容教学设计为例进行具体阐述。 相似文献
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邓金娥 《邢台职业技术学院学报》2012,29(1):11-15
从项目课程教学目标设计、课程内容安排、课程项目设计等方面分析了《会计电算化》项目课程设计思路,介绍了《会计电算化》项目课程的总体设计、具体设计、实施方案以及注意事项。 相似文献
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秦学军 《南昌教育学院学报》2012,(5):82+86
《住宅空间设计》是我院环艺设计专业的一门主课程,针对本专业的培养要求和环境艺术设计专业的特性,本课程的教学要突出实践技能的培养,使学生通过课堂学习和项目实训熟练地掌握室内家居设计的过程和创意表现的专业技能。本文主要针对《住宅空间设计》教学过程中存在的问题提出个人的建议与观点。 相似文献
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郭婷婷 《南昌教育学院学报》2012,(8):85-86
将CDIO教育理念引入"动作设计"课程中,以项目为驱动有效的开展"做中学",配合示范性教学和案例式教学等多种教学方法,保证CDIO在课程中的真正实施,增强学生的专业实践能力、创新设计能力、团队合作能力和综合解决问题的能力,进一步提高课堂教学质量。 相似文献
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“双钻模型”是英国设计协会提出的设计方法,“双钻模型”的教学方法是针对设计人才培养特色、设计教学目标而进行的一种课程建设与教学方法的探索与实践。在弥补传统教学模式不足的情况下,以学生为中心,运用体验式教学激发设计类专业学生学习兴趣与热情,培养学生的创新思维与设计思维,通过反思达到提高学生设计能力。 相似文献
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《现代采购管理实务》是一门实践性很强的课程,是物流管理专业学生的一门职业能力必修课。文章从项目化课程改革的设计思路、课程目标、项目化的内容设计、单元教学的实施等方面提出了项目化教学改革的设计。 相似文献
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本文分析了"公共空间装饰设计"课程教学融入思政教育的意义,并根据课程目标,在教学中融入思政元素,对高职室内设计类专业课程进行课程思政探索,以期为高职院校的室内设计专业"公共空间装饰设计"课程思政教育提供参考. 相似文献