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运用教学实验法对体育教育专业大学生所应掌握的游泳技能进行了程序教学的实验研究 ,并对教学实验组与对照组的教学效果进行了比较分析。研究结果表明 :在体育教育专业大学生游泳技能的程序教学中 ,注重强化调控有利于学生掌握游泳技能 ,与传统教学法相比提高了教学质量和教学效果 ;在程序教学中 ,应根据动作技能的特点和学生学练的实际情况 ,强化信息反馈调控 ,将前馈调控、过程调控和后馈调控互相结合、灵活运用 ,不断改革体育教育专业游泳技能教学。 相似文献
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基于技术链的分层累加教学法在游泳教学中的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了探讨和创新游泳技术教学理论与方法,有效提高游泳技术科的教学效果,笔者创新设计了分层累加教学法,并选取了北京体育大学84名本科生进行分组实验教学。采用了实验法、数理统计等方法进行研究。结果表明,在游泳技术教学中,分层累加教学法比传统教学法能更有效地促进学生游泳技术的掌握。 相似文献
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运用文献资料法、教学实验对比法、数理统计法对采用游泳辅助器进行深水教学法在游泳教学中应用的可行性进行研究。结果表明:采用游泳辅助器进行深水教学法在游泳教学中是可行的。采用深水游泳教学法教学效果要优于传统的教学方法,它能明显提高学生游泳水平;能有效克服"畏水"心理,较快培养起"水感";在掌握技术动作方面也具有明显优势。 相似文献
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提高集美大学女生游泳教学安全与质量的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为提高集美大学大学体育课的教学质量,进一步保障学生游泳生命安全,有效改进女生游泳课的教学水平。运用文献资料法、调查访问法,对集美大学女生游泳教学情况进行分析、研究。结果显示:(1)集美大学女生游泳教学存在的主要问题是教学班级人数多、82%以上女生不会游泳、上课没有配置救生人员、教学器材不足等致使游泳课教学难度大、教学存在较严重的安全隐患;(2)提高女生教学质量的方法有统一组织分组教学法、辅助器材教学法、先陆上后水上教学法等;(3)教学质量和安全的保障中关键在于学院制定科学严格规章制度,并能有效执行,同时教师责任心和自身水平高低是提高教学水平的关键。 相似文献
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暑期游泳速成教学实践与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、问卷调查、实验比较和数理分析等方法对暑期游泳学习班速成教学法进行教学实践与研究,探索提高暑期游泳学习班的教学效果,以满足日益增长的游泳爱好者的需要,从而赢得市场,并促进游泳运动的普及化和大众化。 相似文献
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本文运用文献资料法、问卷法、实验法、观察法和数理统计法,对福建省2009年参加游泳启蒙学习的少儿进行“游戏教学法”教学实验研究。实验结果表明,在游泳启蒙教学中“游戏教学法”有利于少儿克服怕水的心理,有利于少儿培养良好水感和游泳兴趣,有利于少儿间的互相帮助及师生间的互动教学。 相似文献
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微格教学法作为一种新的培训教学技能的方法不断的运用于各种技能的培训当中.在游泳的教学当中,教师采用微格教学法进行动作技能的教学,有利于学生更充分的运用感觉器官和运动器官建立一个完整的游泳技术动作表象;学生从中学习提高了对游泳技术动作的分析、观察、判断和评价的能力,而且能够进一步的调动学生主动参与的积极性,提高学习兴趣,效果明显优于传统教学方法.是一种值得推广的教学方法. 相似文献
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范仲根 《体育成人教育学刊》2002,18(3):78-79
概述了程序教学法的特点 ,从铅球技术程序教学的途径、程序教学的内容以及运用程序教学法应注意的问题等方面 ,就铅球技术教学中如何运用程序教学方法问题进行了探讨。 相似文献
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程序教学法在铅球技术教学中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
概述了程序教学法的特点，从铅球技术程序教学的途径、程序教学的内容以及运用程序教学法应注意的问题等方面，就铅球技术教学中如何运用程序教学方法问题进行了探讨。 相似文献
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谈高校游泳课的组织与教学 总被引：1，自引：0，他引：1
以教育学及体育理论为指导,根据游泳项目的特点及一般教学规律,从实践出发,通过对课程的任务和教学方法的分析、研究,论述了游泳课的组织及教学中必须抓好的基础技术和技术关键的配合、技评与检查,以及针对战术要求在技术教学中培养学生的战术意识等几个环节,提出了组织教学和建立新型的师生关系等问题。 相似文献
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黑龙江省高校游泳课教学的现状与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郑宏伟 《哈尔滨体育学院学报》2009,27(4)
针对目前黑龙江省高校游泳课教学的发展水平和现状,采用文献资料法、问卷调查法、走访调查法,探索目前黑龙江省高校游泳课教学中存在的实际问题,对其存在的原因进行研究,找出研究对策,并依据教育、教学理论提出对今后黑龙江省高校游泳课教学的改革构想。 相似文献
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体育院校游泳课教学中心理健康教育实施途径的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学生心理健康教育是体育院校一项全新的任务，同时又是一项非常重要的工作。笔者结合游泳普修课教学实践，有针对性地开展学生心理健康教育，通过研究发现，游泳教学对体育院校学生的认知、情感、意志品质和学生人格有着明显的发展与提高。 相似文献
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茅洁 《武汉体育学院学报》2018,52(5):67-72
随着虚拟现实技术日益完善,体育类虚拟体验也逐渐成为一种时尚,增强现实技术的衍生,为虚拟现实领域增添新的用户体验。增强现实技术、Unity3D ShaderLab技术和智能终端设备结合,实现虚拟现实与现实世界的完美融合。该文通过对虚拟现实渲染技术和增强现实技术理论及应用的深入研究,为游泳课程教学制作具有虚拟现实增强效果的教学设计方案;通过3DMax渲染及Unity3D ShaderLab技术完成游泳教学虚拟现实环境渲染效果;结合AR技术实现的游泳教学增强虚拟现实的全新体验。结论：通过对3DMax材质渲染、Unity3D ShaderLab着色器技术及虚拟增强现实技术理论与应用的深入研究,为实现游泳教学的虚拟现实增强效果提出设计制作方案和方法;采用3DMax材质渲染和Unity3D ShaderLab着色器技术的设计方法,提高游泳教学虚拟现实增强效果,比单纯的采用3D虚拟技术更能提升事实性,场景更加逼真、增强效果更加丰富多彩;运用虚拟现实增强技术完成现实物体上动态虚拟物体加载功能,达到"虚中有实,实中有虚"境界。本设计应用为提高虚拟现实技术完成游泳教学虚拟系统的虚拟现实、增强现实效果提供技术参考,以便营造出更多的虚拟现实教学平台。 相似文献
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江苏高校开展游泳教学的现状调查与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对江苏省高校的游泳课教学现状的调查分析,有针对地提出了一些改革构想,以求促进教学方法、教学管理的改革,使游泳教学能从真正意义上符合大学体育课关于锻炼学生身体机能,使学生掌握运动技能,培养学生＂终身体育＂习惯的基本要求。 相似文献
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文章针对传统体育教学法的不足,进行研究型教学实验,探索一种体育教学的新方法。尝试通过实验手段,对摄像技术和传统教法在初级游泳出发教学中的应用进行比较,以期验证两种教学方法在教学效果上是否存在差异,从而为初学者选择效果较好的教学方法提供一些参考数据。 相似文献
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游泳技术教学中学生自我监控能力的培养及优化教学的实验研究 总被引：7，自引：0，他引：7
根据认知心理学元认知理论中自我监控的有关原理 ,笔者在游泳技术教学中初步设计了一套教学方案。教学实验结果表明 :自我监控教学在游泳技术学习中教学效果优于常规教学 相似文献