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1.
同学们,学习了《诚实与信任》这篇课文,你们肯定获得了这样的启示:诚实与信任是人与人之间比金钱更为重要的宝贵财富。因此我由衷地呼吁:孩子们,让我们从小开始,就与诚信一路同行!下面就让我们在轻松愉快的情境中体验诚信的魅力吧!甲:仅有金钱,不讲诚信,满身铜臭,人生怎不乏味?乙:缺少金钱,拥有诚信,两袖清风,人生照样丰盈。甲乙(同时):让我们在诚信里生活,让我们与诚信一路同行,感受诚信魅力!如果你觉得上面的对白还不“过瘾”的话,下面请看两则小故事,保证让你大饱眼福,进一步感受诚信的魅力。故事一:很久以前,有位国王要挑选继承人。国王…  相似文献   

2.
在被浪涛吞没的那一瞬,年轻人依稀听到一个沉厚的声音:“一个人不论何时,万万不可丢弃的便是诚信。在人生长河中,诚信是桨,只有靠它,才能掌握方向,度量船速,与渡河者平安共济……”本文题目《诚信是桨》是文章的出彩之处。它巧妙地运用了比喻,指出:“诚信是桨,只有靠它,才能掌握方向。”把诚信这一抽象事物比成是桨,这样  相似文献   

3.
若为人生故     
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但 你不可以失去别人对你基本的信任。"人,以诚为本,以信为天。"没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的…  相似文献   

4.
虽然今年的高考已经结束 ,但由高考作文题引发的关于诚信问题的思考并未落幕。显然 ,作文题目中那位跋涉在人生旅途上的年轻人 ,在丢掉一个“背囊”才能过河的情况下 ,在“美貌、健康、金钱、名誉、才气、机遇、诚信”七种品质中选择丢掉诚信是错误的。如果考生在写作文时明白了这个道理 ,也就达到了出题者的目的。诚信是什么 ?政治家说 :“诚信胜于生命。”思想家说 :“诚信是一个人一生中最宝贵的东西 ,如果失去它 ,你的生命将会黯然失色。”教育家说 :“育人重在育德 ,而诚信是育德过程中最重要的过程。”文学家说 :“如果生命的宝石用诚…  相似文献   

5.
关于诚信教育的调查与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
中华民族是个讲究诚信的民族,诚信守约历来是中华民族的一种美德。诚信,本是为人的基本道德素质,可我们今天却大张旗鼓地把它提出来,意犹何在?笔者针对此问题进行了广泛的调查与思考。一、诚信和诚信教育的内涵“诚信”即“诚实、守信”,在个人与他人和社会的关系中,我们应当以“诚实守信”作为个人立身处事的根本原则。中国古代传统道德认为,一个人的言行如果失去了“诚信”,也就失去了做人的基本条件。古人说“言而无信,不知其可也。”“诚”就是诚实、真诚,说老实话,办老实事,不自欺,不欺人,为人处事不掩饰、不做作。宋代思想家司马光强…  相似文献   

6.
《新作文》2002,(Z3)
每一个生命就如同一个圆环,它中空而有残缺,却又首尾相衔不失圆满。我们选择了自己的人生?自己的生活方式,或贫或富,活着自己,活着自己的生命……———顾术理《望生塔上的歌》一、故事里的故事一个年轻人跋涉于人生之路上。在一次航行中小舟遇险,他被迫要放弃一只背囊。在美貌、健康、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉之中,他最终选择了放弃诚信。于是小舟继续前行。二、故事背后的沉重看到这样的故事,我隐约有一种莫可名状的悲哀。是的,悲哀。为了那只轻易被放弃的背囊,更为了那轻易放弃“诚信”的年轻人。或者说,为了所有漠视“…  相似文献   

7.
1.《诚信——生活的旭日》:可怜的年轻人,怎么能丢弃“诚信”呢?诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,指引夜行之路;诚信是路,引你走向黎明;诚信是黎明,为你捧出旭日;诚信是旭日,照亮你人生的前程。点评博喻、排比、层递,多种修辞方法的综合运用,丰富的联想、诗一般的语言,形象而生动地揭示着诚信的内  相似文献   

8.
本期的特别关注,我们与广大家长探讨在家庭教育中如何培养孩子诚信负责的品质问题。诚实守信,是中华民族的传统美德。在人类社会的发展中,诚信总是被作为准则规范着人们的言行。诚信是高尚的人格力量,是立身之本,是共产主义人生观道德观的核心。但是在现实生活中,诚信仍然无法被所有人在行动上接受和在实践中体现,有些人的道德观和荣辱观甚至发生了严重倾斜和错位:弄虚作假成了“聪明”,诚实守信成了“愚昧”,在现实生活中时而显示出信任危机。导致上述社会不良现象的原因固然是多方面的,但从思想根源上来说,缺乏诚信无疑是其中一个重要的原因。胡锦涛同志指出要“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,这就要求我们广大家长和教育工作者不仅自己要恪守诚信负责的操守, 更要肩负起培养孩子诚信负责的优良品质的重任,促使社会风气发生根本的转变。本期发表的北京师范大学教科院徐晋华同志的文章《人无信不立——家庭教育如何培养孩子诚信负责》,就“诚信对人生发展的意义”,“家庭应该如何培养孩子诚信负责的品质”等问题进行了探讨,希望能对广大家长有所启迪。  相似文献   

9.
刘贤方 《今日教育》2008,(10):59-61
《我在美国任教的日子》选自《人生落子无悔》一书。该书的作者自称是一个素质一般,运气很差的人.但他最终成就了平凡的人生功业:从“土”知青奋斗到了“洋”博士.从美国课堂上“纸上谈兵”的终身教授。到中关很多合作交流项目的牵线人…… 书中,你会目睹作者在种种逆境下的一次次崛起,在夹缝生存中宽容地感恩,以及“人,是要有点骨气的”.“没有诚信,自取其辱”的宝贵人生经验……  相似文献   

10.
王荣成 《生活教育》2012,(22):76-78
一些领域道德失范、诚信缺失,一些中职生人生观、价值观扭曲,故用社会主义核心价值体系引领社会思潮尤为紧迫。如何引领中职生正确地认识人生,科学地规划人生?这是教育改革向中职教育工作者提出的挑战。启动“学雷锋人生教育”主题系列教育活动,找寻中职生健康成长的路径和方法,帮助中职生像雷锋那样规划人生,开拓地做好人生准备。  相似文献   

11.
亲爱的同学们:我们都知道诚信是人生的通行证。社会需要诚信,各行各业都在呼唤诚信,而明天的诚信,要从今天做起。那么,青少年一代如何来理解诚信、认识诚信呢?这是—个值得我们关注的问题。今天,我们请来了杭州市娃哈哈小学六年级的小学生,看看他们对诚信是如何理解的。  相似文献   

12.
人生的解释     
在高中的课文中,多处讲到了“人生的价值取向”这样一个敏感而又不容回避的问题。人生的价值,彻底地说,就是人生的意义,就是人活着为什么。而要准确地回答人生的价值,又不能不触及到对“人生”本身的诠释,也就是通常说的“人生的真谛”。本文选取了一个十分特殊的视角——对人生能否“理解”——进而推演至如何“理解”,以引发人们的深思。这是有很大的积极意义的。好,就请读原文吧——  相似文献   

13.
李春霞 《成才之路》2013,(34):58-58
诚信即诚实守信,是中华民族的传统美德,是人生的通行证,是走向世界的绿卡。孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信就是人们交往中的规则。作为新一代的大学生,面临着就业的挑战,担负着建设祖国的重任,在生活、学习和工作中更应该恪守“诚信”二字。  相似文献   

14.
“人生几何”、“去日苦多”是对白驹过隙般岁月的慨叹;“烈士暮年,壮心不已”是对人生追求的诠释;“人生不如意者,十有八九”是对人生过程时有坎坷的最精辟的睿语,那么,我们应该怎样生存于世,而且又能永远快乐、年轻?《微笑着继续》给了我们最好的回答。  相似文献   

15.
每一个生命就如同一个圆环,亡中空而有残缺,却又首尾相衔不失囚满。我们选择了自己的人生自己的生活方式,或贫或畜,活着自己,活着自己的生命…… — —顾术理《望生塔上的歌》 一、故事里的故事 一个年轻人跋涉于人生之路上。在一次航行中小舟遇险,他被迫要放弃一只背囊。在美貌、健康、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉之中,他最终选择了放弃诚信。 于是小舟继续前行。 二、故事背后的沉直 看到这样的故事,我隐约有一种莫可名状的悲哀。是的,悲哀。 为了那只轻易被放弃的背囊,更为了那轻易放弃“诚信”的年轻人。 或者说,为了所有…  相似文献   

16.
马老师妙语     
马莉 《班主任之友》2004,(11):20-20
举座皆惊的开场白在我们高三毕业欢送会上,作为班主任的马老师给我们致词。他一开口就让我们疑窦丛生——“我原本想祝福大家一帆风顺,但仔细一想,这样说不恰当。”这句话把我们弄得摸不着头脑,屏声静气地听下去——“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样,是一个美丽而又空洞的谎言。人生漫漫,必然会遇到许多艰难困苦,比如……”最后得出结论:“一帆风不顺的人生才是真实的人生,在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。祝大家奋力拼搏,在坎坷的征程中,用坚实有力的步伐走向美好的未来!”学生点评:倘若发人未见,造成“此言一出,举座皆…  相似文献   

17.
《宣武教育》2003,(12):40-41
两年来,我校围绕“诚信”开展了丰富多彩的教育活动,努力提高学生的自律意识和奋斗意识,从而加强学生个人意志品质的塑造。古人讲“立德、立行、立身”,其中德是根本,诚信是中华民族的一种美德,是责任组成中不可缺少的重要部分,脱离了诚信讲责任是不可行的,脱离了责任讲诚信是空洞的。为此,我们将“履行我们的责任”与“诚信”结合起来,让学生在责任中领悟诚信,在诚信中体验责任。  相似文献   

18.
内心的指引     
能力可以让火车准点行驶,但却不知道该驶向何方。此言令人深思。所谓火车,喻指的是我们的人生,而准点行驶,即是在人生中一个个时间节点,做相应的事,这看似平常,却并非易事——有的人或受长辈的驱使、或受内心浮躁情绪的影响提前发车,欲速而不达;有的人在人生的一个又一个阶段中渐渐掉队,堕入生活的深渊。因而,"准点行驶"是对于一个人沉稳心态与出色品质的双重考验,确是一件需要能力的事。  相似文献   

19.
孙丽 《生活教育》2007,(5):24-26
诚信应是人生最高的美德,是一种心灵的开放。诚信作为每个公民的基本道德要求,其基本内涵是诚实、不欺骗、遵守诺言。孔夫子在两千多年前提出:“人而无信,不知其可也。”近年来,在大学生身上,出现最多的问题是诚信危机,如考试作弊,借贷不还,偷盗物品,伪造简历等等。大学教育是人生教育中的重要阶段,随着大学教育的普及,大学生中出  相似文献   

20.
孔子说:“人而无信,不知其可也。”鲁迅说:“诚信为人之本也。”德莱赛说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”富兰克林说:“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。”还有人说:“国有诚信必兴,家有诚信必和,人有诚信必贤。”由此可知,诚信如熠熠闪光的金子,折射出人性最耀眼的光辉。  相似文献   

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