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运动员提高身体素质的基础是力量素质,具备良好的力量素质是任何竞技运动项目的运动员获得优异的运动成绩的前提。力量素质是青少年篮球运动员身体素质的基础,注重提高篮球专项力量素质,能够延长篮球运动员的运动寿命和提高篮球运动员的运动水平。因此,要从青少年时期抓起。进行科学、系统、全面的力量素质训练和专项训练,才能培养出更多优秀的篮球后备运动员。所以,篮球教练员对青少年篮球运动员的专项力量训练应高度重视,科学地进行力量训练。本文通过文献资料法,对青少年篮球运动员的专项力量素质训练方法进行了研究。 相似文献
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周曦 《宁德师专学报(自然科学版)》2000,(4)
篮球运动员战术意识的培养,对提高篮球运动员技、战术的正确运用和提高临场的判断与应变能力,取得比赛的胜利起着重要的作用．现就篮球运动员战术意识的培养进行一些探讨． 相似文献
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篮球比赛对运动员战术意识、应变能力、动态对抗性以及抗干扰能力均有很高的要求,而运动过程是复杂多变的,这就决定了运动中情绪的反应尤为复杂.如何克服篮球运动中情绪的影响、提高比赛应对能力、对篮球运动员进行心理训练和专项能力培养已是篮球运动训练工作中必不可少的内容,对篮球运动员水平的发挥和成绩的提高都具有重要意义. 相似文献
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论篮球运动员的智力训练 总被引：1，自引：0，他引：1
篮球运动员的智力指观察判断力、记忆力、思维能力和应变能力。智力训练的内容有文化科学知识、篮球运动基础理论、篮球专项理论的学习及篮球战术意识的培养。训练方法有直观式、启发式、念动训练法以及组织攻防战术运用的模拟训练和各种形式的比赛。 相似文献
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贺延峰 《延安教育学院学报》2000,(2):79-79
弹跳力是篮球运动员必备的专项素质。弹跳力的提高则是运动员乃至教练员训练的重要目标之一。要想提高运动员的弹跳能力，就必须通过科学扎实的训练，以达到最佳的训练效果。 相似文献
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篮球意识的强弱直接决定着运动员在场上应变能力的强弱. 在篮球意识的形成过程中，概念模式的建立是关键因素，本文试图通过概念模式为篮球意识的培养提供参考. 相似文献
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在篮球比赛中,除了运动员和教练,裁判也是不可或缺的重要角色,篮球裁判素质是影响比赛质量的关键要素;从课程及实务经验两个方面探讨在高校篮球专项课中培养学生良好的篮球裁判能力。 相似文献
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孙宝洁 《湖北广播电视大学学报》2010,30(7):156-156
本文拟就篮球专项力量指导思想、篮球专项的主要特征、训练方法等问题进行综述讨论,旨在为篮球运动员专项力量素质的训练提供参考,并为后续的探讨打下基础。 相似文献
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对大学生篮球运动员专项体能诊断与评价研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
孟琛博 《四川职业技术学院学报》2011,21(2):87-89
以大学生篮球运动员的体能为视角,通过对篮球运动的项目特征和大学生篮球运动员体能与专项体能特征进行分析,使我们进一步明确体能与专项体能的内核,认清篮球运动员专项体能的本质。通过对大学生篮球运动员专项体能的诊断与评价,了解当前我国大学生篮球运动员的体能状况,为专项体能训练水平的提高提供支持。 相似文献
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篮球运动中,衡量一名优秀的篮球运动员的标准,不仅要看他是否有扎实的基本功和良好的身体素质,更重要的是他是否具备良好的篮球意识和意志品质．为了尽快提高篮球队伍的整体水平,在平常训练中注重技术和战术训练的同时,应该对队员加强篮球意识的培养． 相似文献
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篮球运动员的篮球意识的培养要渗透在日常的技、战术训练中,同时注重运动员心理素质和知识结构的改善和提高．根据篮球运动项目的特殊性,建议采用适宜的运动心理学训练手段培养和提高篮球运动员的篮球意识．希望为广大教师和教练员在教学与训练中有计划、有目的、有步骤地培养篮球运动员的篮球意识提供参考． 相似文献
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我国高等院校篮球教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
闫蕾宇 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(2):113-114
篮球教学对学生增强身体素质、提高心理素质和体育文化素质、提高社会适应能力等方面具有重要的作用。针对当前高校篮球教学中存在的问题,笔者认为应注重理论教学,适当增加篮球专选课课时量;引进新的教学方式和手段;加强篮球意识和战术意识的培养;注重学生自学能力的培养,建立和完善科学的教学考核评价方法和体系。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法以及数理统计法对江苏省普通高校学生的篮球裁判能力进行研究分析,并对调查结果进行统计。调查结果表明:学校重视程度不足、缺乏系统的专题培训、篮球教学课时偏少、缺少执裁实践机会以及忽视学生兴趣的培养是影响篮球裁判能力培养的主要因素。 相似文献
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当代博士生培养质量评价是对当代博士生培养活动及其效果优劣程度进行综合评判,它集中体现于博士学位获得者原创性知识贡献评价、学术研究素养评价和对就业市场的适应性评价三个方面。以知识生产模式转型为背景来观照当代博士生培养质量评价,就是强调用知识生产模式转型中的知识创新思想、学术训练要求和博士生对就业市场的适应性标准来评价博士生培养质量,优化博士生培养质量评价模式与机制,使当代博士生培养质量评价的视角、内容、制度等与知识生产模式转型的要求相适应。 相似文献
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郑言霞 《湖北广播电视大学学报》2010,30(12):141-142
通过文献资料法、问卷调查法等科研方法对体育教育专业篮球普修课学生综合能力培养的重要性进行分析。研究认为,教学能力是体育教育专业篮球普修课教学中学生最基本、最重要的能力;课余训练指导能力是体教专业学生胜任中学教学的基本条件;自学创新能力是体育教育专业学生适应未来社会的发展需要;具备组织竞赛和裁判的能力是我国篮球运动健康和谐发展的迫切要求;良好的科研能力有助于现代体育教师顺利完成本职工作。 相似文献
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李薛 《南昌教育学院学报》2012,(1):179+183
目前来讲,针对高校范围内的女子篮球教学训练普遍存在着这样的现象:女生参与训练的积极性相对较低,形成这种现象的原因主要是由于女生自身的身体素质较差以及怕苦畏难的实际情况,所以在这种情况下,适当地针对具体情况针对教学策略进行相关的调整是必然的选择,本文主要通过变换规则策略的实施来激发女生对于篮球的学习热情,同时也可以在很大程度上使得课堂教学气氛变得更加的活跃,最终达到提高女子篮球教学效果的目的。 相似文献
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龙大华 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(6):106-107
篮球裁判员的综合素质水平是评价其执裁能力的重要指标,高水平的篮球执裁水平对于推进我国篮球竞技水平,营造一个良好的篮球竞技氛围,推进我国篮球文化建设的可持续健康发展有着重要的现实意义。通过文献资料法、专家访谈法,针对当前我国篮球裁判员的综合素质展开了论证和分析,并提出了相应的发展策略。 相似文献
19.
林政梅 《福建师大福清分校学报》2007,(2):80-83
篮球意识的培养是一个循序渐进，日积月累的过程，而中学生正是培养篮球意识的最佳时期，本文通过分析中学生在篮球意识方面存在的不足，提出建立与培养提高篮球意识的方法与手段。 相似文献