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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
张航 《大众科技》2012,14(3):159-160
针对电工电子技术实验教学中经常存在的问题,从实验教学改革创新思路和提高学生学习兴趣以及培养学生对电路的设计、分析和开发制作能力的角度出发,通过应用Multisim 10软件完成仿真实验的三个实例,分析了Multisim 10强大的功能与技术特点,阐述了Multisim 10仿真软件在实验教学应用中的仿真过程及结果分析,能使学生更好地掌握课程的内容。  相似文献   

2.
师彦荣 《内江科技》2011,32(3):41+47-41,47
运用Multisim10软件对单管放大电路实验进行电路设计和仿真,并对仿真结果进行相应的分析。将Multisim10软件应用在模拟电路实验教学中,使学生加深对原理知识的理解,将理论和实践相结合,从而有效地提高实验教学效果。  相似文献   

3.
将Multisim10计算机仿真实验引入电力电子技术课程的实验教学当中,帮助学生更直观的理解电路的波形,提高了学生的学习兴趣。通过单相交流调压电路的实例,介绍了Multisim10仿真电路的基本方法。  相似文献   

4.
Multisim在电子线路实验教学中的应用探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
于帅珍 《大众科技》2010,(12):141-142
Multisim10软件是目前最新版本的电子电路仿真软件,采用Multisim10软件教学对培养学生的综合分析能力,排除故障能力和开发创新能力具有重要意义。文章介绍了Multisim10仿真软件的功能、在电子线路实验教学中的可行性分析以及应用举例。  相似文献   

5.
《科技风》2021,(6)
模拟电子技术是电子类等专业的一门重要专业必修课,兼具理论性、工程性和实践性。本文分析了该课程目前实验教学环节中存在的问题,将Multisim仿真软件应用到实验教学中,以单级共射极放大电路为例,讲述了Multisim在实验教学中的应用。教学实践表明:通过在实验教学中设置与实体实验相匹配的仿真实验以及课后对探究式仿真实验的扩展,能够提高学生对理论的理解,培养学生理论联系实践的综合应用能力,提高学生的动手能力及分析、解决问题能力。  相似文献   

6.
EDA仿真技术在实验教学中的应用,带来一场深刻的实验教学改革,这一技术的产生必将冲击着传统的实验教学模式。本文介绍了Multisim的功能、特点,通过实例探讨了电子电路仿真设计软件Multisim在电路实验教学中的应用。实践表明,用Multisim可实现各种电路的设计,可快速、准确地对电路性能进行仿真分析,提升了电路实验教学质量,节省了实验仪器设备,使实验内容更加完备。  相似文献   

7.
应用Multisim仿真软件辅助《电子测量技术》课程的教学,在虚拟"电子工作台"Multisim的工作界面上,学习工具栏上示波器、信号发生器等器件的功能与使用方法,绘制仿真电路,应用测量方法仿真测量电路。教学实践证明,仿真教学帮助学生认识了示波器、功率表、波特图示仪等测量工具的功能与使用方法,提高了学习效果,培养了学生的自主学习能力和创新意识。  相似文献   

8.
居敏花 《内江科技》2010,31(10):183-183,164
本文分析了传统电路分析实验教学中的一些弊端,对实验教学方法的改革进行了探索,以一个实例探讨了使用Multisim进行虚拟电路仿真实验的方法。在电路实验教学中引入Multisim可以启发和拓宽学生的视野,提高学生的学习兴趣,培养创新能力,是对传统实验教学方式的十分有益的革新与补充。  相似文献   

9.
"影像电工电子技术"是医学影像专科生的一门重要的理工类基础课,由于课程内容涉及大量的物理数学原理,相对抽象难懂,因此在课堂教学中引入大量的演示实验和在实验课程中加入适量的仿真内容可以加深学生对本门课程的理解和认识。本文探讨了使用Multisim仿真软件进行辅助教学和实验的经验和总结。仿真软件的引入,使得学生能够对抽象枯燥的原理和电路有一个形象的感性认识,激发了学习兴趣,并加深了对内容的理解,提高了应用能力。  相似文献   

10.
袁凤男 《科教文汇》2014,(30):87-89
"影像电工电子技术"是医学影像专科生的一门重要的理工类基础课,由于课程内容涉及大量的物理数学原理,相对抽象难懂,因此在课堂教学中引入大量的演示实验和在实验课程中加入适量的仿真内容可以加深学生对本门课程的理解和认识。本文探讨了使用Multisim仿真软件进行辅助教学和实验的经验和总结。仿真软件的引入,使得学生能够对抽象枯燥的原理和电路有一个形象的感性认识,激发了学习兴趣,并加深了对内容的理解,提高了应用能力。  相似文献   

11.
文章介绍了Multisim12仿真软件的功能和特点,并通过具体的电路,论述了Multisim12在模拟电子技术理论教学、实验教学的应用。运用Multisim12仿真软件对模拟电路进行实时仿真,克服了传统教学的不足,提高了模拟电子技术课程的教学质量,提供了一种更为直观、易懂、便于操作的教学方法。  相似文献   

12.
Proteus仿真在电类课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
电类课程的教学包括理论与实验教学,运用Proteus仿真软件辅助电类课程的教学,可以将抽象理论形象化、具体化。仿真实验与真实实验相结合,可以提高实验效率、减少器件损耗,并且可以激发学生的学习兴趣,改善课程教学效果。  相似文献   

13.
张科红 《科技风》2022,(22):59-61
以二极管特性测试电路和OTL功率放大电路为例,通过多种分析方式的深入剖析,探讨了如何更好地发挥Multisim在实验预习中的功效,并阐述了Multisim在设计性实验中的开展经验。实践证明,通过引入仿真软件Multisim,实现虚实结合,能更好地激发学生实验兴趣,提高实验的教学效果。  相似文献   

14.
高晓星  周镭  李晓霞 《科教文汇》2010,(15):176-177
基于职业技术学院学生的培养特点,针对现有模拟电路实验课程设计的不足,将Multisim仿真技术应用于虚拟模拟电路课程实验教学中,实现了模电实验课的改革与创新。该文提供了Multisim仿真设计的教学方法,并通过基于Multisim模拟电路课程设计实例介绍其设计过程,提高模拟电路课程设计实践性和综合性方面的作用。  相似文献   

15.
陈栋梁 《科教文汇》2014,(11):153-155
本文对Multisim软件进行了简要的介绍,让大家了解该软件具有的大量的虚拟仿真元件库及虚拟测试的仪器仪表,明确它有强大的电路仿真功能。本文就中职学生现状及电子专业课程的特点,阐述了在中职“电子技术基础”课程的教学中应用Multisim软件的仿真功能辅助教学的重要意义。最后通过三个电路的仿真实例来展示Multisim软件的仿真功能在电路分析教学中的应用。  相似文献   

16.
刘佳 《科教文汇》2012,(9):72-74
本文结合高频正弦波振荡器电路的仿真实例说明了仿真软件在高频电子线路教学中的应用,阐述了在高频电子线路教学过程中引入Multisim仿真软件对提高教学质量,激发学生学习兴趣的积极意义。  相似文献   

17.
基于职业技术学院学生的培养特点,针对现有模拟电路实验课程设计的不足,将Multisim仿真技术应用于虚拟模拟电路课程实验教学中,实现了模电实验课的改革与创新。该文提供了Multisim仿真设计的教学方法,并通过基于Multisim模拟电路课程设计实例介绍其设计过程,提高模拟电路课程设计实践性和综合性方面的作用。  相似文献   

18.
电工学是工科非电类专业的一门必修课,其特点是内容多,涉及到电路、电机、模拟电路和数字电路等学科。对于非电类的学生来说电路多、杂,而且抽象、难以理解、并且实验难度大,实验复杂。基于此,很多高校基本上采用软件仿真的方法实验进行仿真实验教学。从而到达实验教学的目的。利用电子仿真软件Multisim 10搭建竞争与冒险的电路,通过对有关节点的参数设置和电路调整及仿真分析。能直观形象观测0型、1型的冒险电路。达到了实验教学的目的。通过多次构建和仿真电工学中的其它电路,基本都能很好实现。  相似文献   

19.
电路实验是电路课程学习中的重要组成部分,利用Multisim软件进行仿真实验,能够有效弥补传统实验的不足,又能激发学生实验的积极性、能动性,为学生创新能力的培养打下良好的基础。  相似文献   

20.
数字电子技术基础和模拟电子技术基础是电子类专业学生必修的两门专业基础课,在教学中引入Multisim仿真软件有助于加深学生对理论知识的理解。文章以数字电子技术中计数器和模拟电子技术中基本共射放大电路为例介绍了利用Multisim设计这两种器件的过程,通过软件仿真可激发学生的学习热情,培养其实际的设计能力,提高教学质量。  相似文献   

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