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国际高职教育校企合作的典型分析与比较 总被引：1，自引：0，他引：1
结合国际高等职业教育的发展现状,典型分析和比较了德国、新加坡、日本、中国香港特别行政区校企合作及变化特征,论述了相应模式的有效性,提出了基于科技园区的形式来集成生产性实训的功能的设想,阐述了校企合作在园区形态下的组合模式演变,并基于浙江省内高职院校典型的园区建设经验,论述了园区内校企组合的实施方法。 相似文献
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中国当前高等职业教育迅速发展,招生规模不断扩大,高职园区规划建设应运而生。各高职院校对于基础建设经费的投入也是不断增加。随着国家、地区相关建设主管部门对于建设档案管理的要求不断提高,将产生大量的档案统计汇总工作。本文就高职院校的档案管理,分析了普遍存在档案管理不规范的问题并依托现行的管理要求提出了后续改进的措施。 相似文献
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桂荣 《内蒙古科技与经济》2019,(15)
学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等职业院校图书馆对高等职院校的教学和科研、人才培养、专业设置、办学模式等各方面具有重要意义。文章探讨了地方高等职业院校图书馆资源建设的重要性、资源建设的现状及资源建设策略。 相似文献
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以武汉市高等职业院校的现状为例,对高等职业院校科研活动进行了定位,归纳了高等职业院校科研活动的特点。在此基础上,剖析了影响高职院校科技创新能力建设的因素,最后提出了提高武汉高等职业院校科技创新能力的路径。 相似文献
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国家示范性高等职业院校建设是目前高等职业院校的头等大事和最热门的话题。围绕为什么要建设国家示范性高职院校、建设什么样的国家示范性高职院校、怎样建设国家示范性高职院校三个基本问题,本文论述了国家示范性高职院校的建设。 相似文献
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谈网络环境下高职院校图书馆文献资源建设 总被引：1，自引：0，他引：1
冯长美 《内蒙古科技与经济》2006,(3):127-128
目前,大量的中等职业学校提升为高等职业院校,高等职业院校应重视和加强图书馆建设,尽快满足教职员工在网络环境下的文献资源需求。本文对高等职业院校目前藏书结构进行分析,对如何架构合理的馆藏体系、加强电子文献建设、设立专门信息角等服务措施进行了探索。 相似文献
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随着我国计算机技术的高速发展和九年制义务教育的全面普及,计算机课程在中小学和大学都出现了目标的提升和内容的更新。本文立足中学阶段信息技术课程标准,基于中国高等职业院校计算机教育改革课题研究组编写的《中国高等职业教育计算机教育课程体系2010》,结合我院各专业特点对《信息技术应用基础》课程内容尝试改革,以适应新时期高职院校学生的发展需求。 相似文献
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高等职业院校是我国经济发展所需专业技能人才的培养基地,同时也是我国较为特殊的党组织形式之一。其党组织肩负着高等职业技术院校学生及教师的思想政治教育工作。党组织思想政治教育关系到高等职业技术院校师生的政治思想觉悟以及党员的先进性、带头作用。文中就高等职业院校党组织思想执政教育的实施进行了简要的论述。 相似文献
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经过近几年的发展各高等职业院校对设备管理工作基本上有了一个大的提高,本文结合我院工作实际谈谈对设备管理的思路和作法。 相似文献
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文章分析了高等职业院校科学素质教育中存在的问题及科学技术史在高等职业院校科学素质教育中的作用,并探讨了在高等职业院校利用科学技术史进行科学素质教育的方法. 相似文献
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通过对高等职业院校目前体育教学现状、场地设施等进行分析,就高等职业院校体育课程改革进程中的有关问题进行了探讨。结果发现：目前高等职业院校近年来发展较快,由于扩招的原因,在校学生人数急剧增加,出现了校内体育场地匮乏,教学模式单一等现象,严重阻碍了体育课程的改革和发展。 相似文献
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正高等职业院校技能大赛英语口语赛项是面向高职院校学生的专项技能比赛,英语口语竞赛在考查高职院校学生口语应用能力的同时,也反映了高等职业院校英语发展的新趋势和新动向。本文以近两年省级高等职业院校技能大赛英语口语赛项中"职场描述"试题为基础,探析应对此环节中典型图形描述的途径和方法。 相似文献
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在高职院校,教学和科研始终是第一位的,评价一所高职院校的好坏,既要看院校的教学质量,人才培养水平,又要看院校的科研成果。如何更好地把教科研结合起来,一直是各高等职业院校研究的重要课题,高职教育要办出特色,出水平,更需要在这一点上多下工夫。 相似文献
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针对我国高等职业院校图书馆人才队伍存在的现状问题,提出了对图书馆馆员的要求,并探讨了高等职业院校图书馆人力资源的建设策略和对策。 相似文献
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近几年,高等职业教育得到了长足的发展,在校学生成倍增长。与此同时,图书馆的资源却远远不能满足学院教学研的需要,各高职院校图书馆大力加强资源建设。但在信息时代,高职院校图书馆如何建设信息资源?本文从高职院校图书馆资源的现状出发,探讨了高职院校图书馆资源建设的准则和具体的对策。 相似文献
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在此结合高等职业院校的教育特点,运用施恩职业生涯规划理论、思想政治教育学原理等理论,分析了职业生涯规划对高等职业院校学生辅导员队伍建设的影响,探索性提出了一些加强学生辅导员队伍建设的策略,为高等职业院校更好地开展思想政治教育工作提供了有效的解决途径。 相似文献