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非计算机专业学生的计算机教育 总被引：22，自引：0，他引：22
今天 ,没有哪一种技术能和计算机技术的发展一样日新月异 !计算机已经渗透到我们的工作、学习、生活和娱乐的各个方面。掌握计算机和网络知识已经成为大多数人的基本工作技能。在高等学校 ,计算机教育已经成为学生的必修课程。在中学 ,甚至小学也已经开始开设“信息技术”课程的情况下 ,对高等学校的计算机公共课程的教学就提出了更高的要求。我们必须从教学内容、教学形式、教学手段、考试制度等一系列的方面进行深入的研究 ,为学生掌握计算机应用打下坚实的基础 ,为未来的学生就业、工作提供保障。一、教学内容根据高等学校非计算机专业的… 相似文献
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计算机已经成为现阶段办公的必要工具,成为人们正常工作要掌握的技能,因此人们对信息技术的学习非常迫切。如何做好信息技术教育教学工作,是一个值得认真探讨研究的问题。我们应该把信息技术教育提高到培养学生未来生存能力的高度,让学生认识计算机,掌握计算机的操作,提升学生对信息技术的学习兴趣及培养学生的创新能力。 相似文献
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当今社会,计算机已经成为一种必须掌握的工具,所以对中职学生普及计算机教育是一件必须而且重要的工作。中等职业计算机学校培养的学生应该是具有综合职业能力的应用型、技能型高级人才。然而,职业中专计算机教学不同于普通高中的计算机教学,前者更具有针对性、实用性。学生经过三年的计算机学习后,应当具有一定的计算机应用技能并找到与专业对口的工作。怎样实现这一目标,是个值得长期思考且意义深远的问题。 相似文献
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面对激烈的就业竞争,文章认为,对中专的计算机教学进行改革已经成为重中之重。在计算机的教学过程中我们应该着重强调的是培养学生的创造力思维和想象力;另外,在教学过程中要注意结合学生的专业特点,非计算机专业的学生需要掌握一些与其专业知识及计算机应用的基础知识;计算机专业的学生除此之外,还应掌握实用办公软件的技巧及编程内容,实现以知识为教学目标转变成“以能力为核心”为主体的教学目标。因此教学内容的选择要注意给学生一定的创造空间,这样才能真正使计算机成为他们的一个应用工具而不会成为他们考试的负担。 相似文献
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高渊 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
当今世界计算机与互联网几乎无处不在。掌握计算机技术成为学生的必备技能之一,教育部门已经将计算机和信息技术规定为学生的必修科目。将计算机技术运用于教学之中,使课程变得更加直观和具体,有利于增强教学的效果。本文就将计算机运用在教学中的重要意义进行探讨。 相似文献
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计算机已经成为人类日常生活必不可少的工具,计算机操作技术也将逐渐被列入幼儿教学范围内,因此,幼儿教师必须要掌握计算机技术。学前教育专业学生毕业以后将从事幼儿教育的工作,她们的计算机操作技术能力的高低将直接影响到自己的就业结果, 相似文献
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改革教学方法 提高计算机教学效果 总被引：2，自引：0，他引：2
随着通信技术和计算机技术的飞速发展,人类已经迈入信息和网络时代,计算机作为信息和网络时代的一个重要工具,已经广泛应用到我们日常的工作和学习中,掌握和应用计算机不仅是信息和网络时代的需要,而且已成为当今合格人材的必备素质之一。为了培养优秀的中职毕业生,必须改革教学方法与教学手段,提高教学效果,才能适应现代教育技术的发展。职业中专的学生有自身的特点,不同于大中专学生,因此职业中专计算机教学更应掌握有效教学方法。下面就多年来从事职业中专计算机教学的工作总结,结合自己长期积累的经验,谈一点自己的看法。一、真正做到把… 相似文献
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在当今社会,计算机技术已经渗透到各行各业,这就要求每一名中职学生必须掌握计算机的操作方法并会进行简单的维护。虽然计算机课程已经成为各专业学生的公共必修课,但由于双师型的计算机教师比较紧缺,教师教学任 相似文献
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计算机技术的飞速发展,对高职院校计算机基础教学提出了新的要求,那就是如何让学生掌握更丰富的计算机知识和更强的计算机应用能力。因此,如何上好高职新生的第一门计算机课程、提高学生的操作能力,已经成为急待解决的问题。 相似文献
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21世纪步人了信息化时代．作为信息技术主要载体的计算机已经广泛渗透到人类社会的政治、经济、文化、教育等领域．极大地改变了我们的日常生活与工作方式。因此．掌握和运用计算机已成为人们所必须具备的技能。计算机课程是一门知识性与技能性相结合的学科．在中学计算机课程的教学中．要培养学生良好的信息素养,为他们适应信息社会的学习、工... 相似文献
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郑重 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
随着信息时代的到来,计算机的应用已经深入到社会的每一个角落,因此,具有一定的计算机理论能力和实践能力已经成为衡量社会人才的重要标准。而在初中的计算机教学中,虽然距离学生走向社会、参与社会竞争的阶段较远,但是也要切实地做好计算机的教学工作,提高学生的计算机理论水平和实践的能力,为学生的良好发展打下坚实的基础。 相似文献
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在计算机日益普及的今天,运用计算机进行多媒体教学已经成为必然.多媒体课件的运用在酒店专业已经成为主要的课堂教学手段之一,它比传统的教学手段具有形象生动的鲜明特征,可使教学环境变得活泼有趣,学生掌握知识变得更加容易,可以从视觉、听觉等多方面调动学生学习的积极性.文章旨在探讨多媒体课件在酒店管理专业教学中的功能及制作、运用原则. 相似文献
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在科学技术飞速发展的今天,计算机技术成为当今世界发展最快、应用最为广泛的科技领域,计算机技术的应用已经渗透到人们工作、生活的各个方面,并发挥着越来越重要的作用。作为一名艺术类院校的计算机课教师,在不断的教学实践与教学研究当中,我发现让学生提高计算机水平,不仅可以让学生在日常生活和工作中掌握一门必要的技术,还可以对他们的专业课学习起到很好的促进作用。充分运用以计算机为核心的现代教育技术,促进与现代教育不相适应的教育模式的改革,全面推进素质教育,已成为时代的呼唤和社会发展的需要,也成为艺术院校教育工作者一项十分重要的任务。本文通过对艺术院校计算机课教学的现状和问题的分析,探讨如何通过计算机课程的特点更好的对艺术类学生进行计算机课教学。 相似文献
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随着社会的发展和网络的普及,计算机技术已经成为21世纪必须掌握的技能之一,中职学生面临着社会的就业问题,要想在将来的就业市场找到一份不错的工作就必须学习更多的技能,其中计算机就是一种最为基本的技能。新形势下,随着教育教学改革的不断推进,我们必须树立人本化的教学思想,以学生的发展和进步为出发点和落脚点,不断提中职职计算机的课堂教学效率,探索有效的教学方法和模式,坚持启发式教学,加强计算机教学的实践环节,以此来提高中职计算机教学和学习的效率。 相似文献
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目前,信息技术正以前所未有的速度迅猛发展,计算机应用渗透到了社会生活的每个角落,计算机已经成为人们不可或缺的日常工具。计算机教学因此也就显得尤为重要。明确中学信息技术课的教学目的,积极探索和设计课堂教学模式,培养和正确引导学生的兴趣,已经成为每一个中学信息技术教师面临的重要任务。一、明确中学信息技术课的教学目的中学信息技术课的教学目的是：培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基础知识 相似文献
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计算机应用的能力已经成为现代人最基本的能力和素质标志。培养学生掌握计算机实用知识和基本的操作技能,是当今社会对应用型人才的基本要求。如何让学生始终对计算机课程保持较高的学习兴趣,提高教学的有效性,是教学工作者需要思考的问题。笔者根据多年的教学经验,谈谈自己的一些看法。 相似文献