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高校辅导员是我国高校教师队伍中的一个特殊群体,辅导员工作是高校政治思想工作的重要组成部分.然而时代变化和社会发展给当代高校辅导员工作带来新的问题和挑战,在新时期进一步了解辅导员工作面临的问题,明晰辅导员的角色定位就显得尤为紧迫和重要. 相似文献
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钟政 《中国科教创新导刊》2011,(7):113-114
当今年社会环境的变化给高校学生的思想政治教育带来了新的挑战,对高校辅导员工作也提出了新的要求。本文从高校辅导员职业化的重要性出发,分析了高校辅导员职业化过程中存在的问题,以此提出职业化建设的建议。 相似文献
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陆茵垠 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(3):4-6
当前高校学生成长处在一个日益灵活多变、纷繁复杂的社会环境中,面对社会政治、经济、文化的转型,以及科学技术革命的迅速发展,他们在思想观念、价值取向、人生态度等方面也发生了一系列的变化。作为直接面向广大学生的辅导员。必须具有高度的事业心和社会责任感,时刻不忘自己的使命和职责,用人文情怀去关心学生,教育学生,引导学生。本文分析了新时期新形势给高校学生德育工作带来的新要求、赋予的新工作内容,尝试提出了高校学生工作的新方法。 相似文献
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辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,社会转型期的价值危机给辅导员工作带来了困难和挑战。本文试图从对辅导员自身状况的分析,为当前辅导员队伍的建设提供一种新的思路和方法。 相似文献
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辅导员是大学生成长进步的引导者和看护人。在多元化社会的背景下，当代大学生的世界观、人生观、价值观与以往相比发生了很大的变化，辅导员工作的内涵亦随之日趋宽泛，并面临着新的挑战。如果把大学生的特点变化和辅导员工作的调整结合起来，无疑将给我们带来诸多启发，这也是一个颇有意义的视角。 相似文献
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辅导员作为高校学生各项工作的主要负责人,在高校学生的发展过程中发挥着非常重要的作用,辅导员自身的素质高低直接影响着高校学生的发展水平.“9 0后”是全面接受新观念的一代,他们的思想观念、价值取向以及性格、心理等表现出了新的变化,具有非常明显的时代特征.这些新变化对高校辅导员的工作带来了新的挑战,如何更好地为“9 0后”开展工作成为高校辅导员需要面对的一个问题.本文将主要分析高校辅导员在素质方面存在的问题,探究面向“9 0后”大学生高校辅导员当如何提升自己的素质. 相似文献
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随着我国高等教育进入大众化阶段以及经济、社会的快速发展,当代大学生发展过程中表现出了一些新问题,给高校管理模式和辅导员的工作方法带来了新的挑战和机遇。从学生管理工作的实际出发,论述了在辅导员工作中引入精细化管理的重要性及其基本途径,以期对学生管理工作产生理论和实践作用。 相似文献
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李志良 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):157-158
随着科学技术的不断发展,经济水平的不断提高,现代社会基本上已经进入了一个完全的信息化社会,信息化社会的到来给我们的生活和工作等带来了很多变化,同样,在高校当中更是如此。本文主要对信息化环境下高校辅导员的工作情况进行分析。 相似文献
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近年来,我国经济飞速发展,人们的思想观念不断更新,社会环境也日趋复杂,这一切给人们的心灵带来了极大的冲击,也波及到了学生,加之独生子女越来越多。受家庭宠爱、社会宠爱等种种因素,造成小学生心理问题日渐严峻。针对这种情况,辅导员有责任发挥少先队工作优势,设计开展丰富多彩的活动,从而提高学生们的心理素质。 相似文献
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辅导员是大学生成长进步的引导者和看护人.在多元化社会的背景下,当代大学生的世界观、人生观、价值观与以往相比发生了很大的变化,辅导员丁作的内涵亦随之日趋宽泛,并面临着新的挑战.如果把大学生的特点变化和辅导员工作的调整结合起来,无疑将给我们带来诸多启发,这也是一个颇有意义的视角. 相似文献
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知识经济的到来,必然会给人们的思想观念和思维方式带来深刻的变化,这些变化给我们的思想政治工作提出了新的挑战。 挑战一:知识经济时代的网络化、信息化和卫星通讯的速猛发展,将会给人们带来庞杂的精神食粮,良莠混杂的精神产品,将会对人们的思想观念和价值观念造成冲击,甚至带来巨大震荡。 挑战二:知识经济时代,科学技术的广泛应用对思想政治工作的作用 相似文献
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由于新形势的发展,包括辅导员队伍本身的变化在内,工作环境、工作对象、工作手段及工作方法等都有很大的变化.这给辅导员工作带来新的挑战,也对新时期高校辅导员的能力提出了更高要求,本文将基于此对新形势下辅导员工作做出定位,并分析新形势下辅导员思想政治工作的策略与重点,从适应新形势的角度探讨如何发挥辅导员的作用. 相似文献
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微博给思想政治教育带来了新的机遇和挑战。微博作为一种网络交流沟通方式,正潜移默化地改变大学生的思想观念、行为方式,也越来越受到辅导员的关注。要想进一步改进和加强大学生思想政治教育工作,辅导员应当充分利用微博的优势改变并拓展自己的工作平台,使其成为大学生思想政治教育的新载体,不断探索新途径、新方法、新形式,趋利避害,更好地为大学生思想政治教育服务。 相似文献
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数字化网络技术的普及和发展对当代大学生学习、生活和思想观念产生了深刻的影响,同时也给高校辅导员开展思想政治教育工作带来了新的机遇和严峻挑战,如何应对数字化网络对大学生及高校思想政治教育的影响,拓宽高校辅导员工作的渠道和手段,已成为新时期高校思想政治教育面临的重要课题.文章在梳理高校辅导员数字化工作创新能力时代诉求的基础上,结合实践调研深入分析了当前高校辅导员数字化工作的现状,尝试提出高校辅导员有效开展数字化工作的职责与方法,以期提升高校辅导员数字化工作的适应和应变能力,创新高校思想政治教育方法,更好地服务于高校人才培养. 相似文献
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当前社会政治、经济、文化正处于转型过程中.大学生成长正处在一个日益多变、纷繁复杂的社会环境里.他们的思想观念、价值取向、人生态度等方面也发生了一系列的变化.这些变化给高校的学风带来了极大的冲击.造成了高校良好学风的滑坡.高校思想政治辅导员面对这一情况.有责任有义务引导学生明确学习目的、端正学习态度,形成校园良好的学习氛围,建设高校的优良学风. 相似文献
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微博自诞生以来,给高校辅导员工作带来了新的机遇,同时也带来了新的挑战。能否把握好机遇和妥善应对挑战带来的冲击,是各所高校辅导员不容回避的问题。 相似文献
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谢懿真 《佳木斯教育学院学报》2014,(9):228-228
辅导员是做好高校思想政治教育工作的主力,在指引人、塑造人、培养人和教育人的方面发挥着重要作用。辅导员的素质影响着其现实工作表现,进而对学生的健康成长和全面发展产生影响。随着社会的不断发展,如今"90后"大学生已成为高等院校的主体,他们在价值理念、人格信仰、思想观念、人格心理等方面呈现出新变化,具备鲜明的时代特征,也给高校辅导员开展思政教育工作带来了全新的机遇和挑战。本文简要分析了"90后"大学生群体的思想特点,并指出了现今高校辅导员素质存在的问题及成因,最后就如何提高其素质和能力提出了若干对策建议,以供实践参考。 相似文献