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相似文献
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1.
对九年制义务教育初中英语新教材(人教版)的几年使用,我们发现如下一些特点:学生的听说能力和用英语交际的能力大有提高。然而对新教材的复习,特别是初三毕业前的复习,有的教师却感到无从下手。在新授教学中我们发现很多学生听说能力很强,而书面表达能力却很差,能听得懂,说得出,却写不出,遇有卷面测试,得分不高,此种现象初一第一学期很普遍。受其影响,到初二、初三毕业升学,仍有许多学生走不出这种阴影。对以上现象进行思考和研究,发现以下几方面的问题:1教师在教学时,注意了听说能力的培养,却忽视了语法知识的教学。2语音教学只照教材…  相似文献   

2.
为了书写和认读方便,世界上的几种主要货币都采用了简明的符号来表示,现辑录如下供参考。  相似文献   

3.
WTO知多少     
辛文 《英语辅导》2002,(9):30-30
1.How do you like it?你觉得如何?——Look at my new T-shirt.How do you like it?看我的新T恤,你觉得如何?——Terrific!好看极了12.How is everything?近况如何?——Hi,John,long time no see,how is everything?嗨,约翰,很久没见,近况如何?  相似文献   

4.
美国节日甚多,每逢节日,人们要举行各种形式的庆典活动。不同的节日庆典方式、规模也不同。这里收集了一些美国的节日,将其按日期顺序逐一列出,供参考。  相似文献   

5.
答案之页     
《英语辅导》2000,(5):64-64
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6.
答案之页     
《英语辅导》2001,(7):31-32
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7.
答案之页     
《英语辅导》2000,(12):32-32
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8.
答案之页     
《英语辅导》2000,(8):32-32
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9.
开心一刻     
廖晓玲 《英语辅导》2002,(11):27-27
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10.
答案之页     
《英语辅导》2000,(11):32-32
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11.
答案之页     
《英语辅导》2000,(9):32-32
  相似文献   

12.
答案之页     
《英语辅导》2001,(3):32-32
  相似文献   

13.
答案之页     
《英语辅导》2000,(7):31-32
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14.
答案之页     
《英语辅导》2000,(10):32-32
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15.
16.
Key Ⅰ, Key Ⅱ     
《英语辅导》2001,(2):32-32
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17.
叶建平 《英语辅导》2001,(11):32-32
在国内时,看到英国的电影,总有一种感觉,似乎英国人尤其是上层的绅士总是手执明杖,头戴黑礼帽,嘴里叼着烟斗,如丘吉尔一福尔摩斯、卓别林莫不如此。  相似文献   

18.
马华 《初中生》2006,(7):74-75
一、反身代词的作用: 1.作某些动词的宾语 Make yourself at home.请随便/不要拘束。 He jumped off the wall and hurt himself.他从墙上跳下来,摔伤了腿。 I can’t express myself in English.我不能用英语表达思想。 He is teaching himself Japanese.他在自学日语。  相似文献   

19.
丁楠 《初中生》2006,(11):67-70
请根据下面六幅图,以“A Thankful Bird”为题,用英语写一篇短。  相似文献   

20.
颜华 《英语辅导》2001,(12):32-32
2001年11月10日,在卡塔尔多哈举行的世界贸易组织第4届部长级会议以协商一致的方式,审议并通过了中国加入世界贸易组织的决定。从“复关”到“入世”,从关贸总协定到世贸组织,在经历了长达15年的艰苦谈判之后,我们终于迎来了这一历史性时刻。“入世”将对中国经济、社会生活诸方面产生广泛而深远的影响。为飨读,兹将有关“入世”的英语表示法简介如下。  相似文献   

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