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上海市新中高级中学为了配合学校加强学生的政治，叶想工作，唤起学生的主体意识，贯彻学校的“一切为了学生的终身发展——实施人生预备教育”的办学宗旨，通过创办学生电视台，运用现代教育技术，让学生积极参与电视节目的制作和播出，锻炼培养了学生的社交、组织、协作能力，激发了学生的创新意识和潜能，为教育技术在学校中的应用提供了借鉴。 相似文献
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高校学生干部是学生工作的骨干力量，也是学校加强社会主义精神建设的生力军。当前，大多数学生干部具有明确的服务意识，能够认真学习，踏实工作，积极为同学创造良好的学习和生活环境。但也有少数学生干部，承担工作任务，并非出自为广大同学服务之心，而是为取“名”得“利”，这种阴暗心理在工作中表现为：明哲保身、欺上瞒下、见好就收……凡此种种，不仅有损于学生干部自身的形象，而且也不同程度地影响到班级、学校工作的顺利开展。本文试从高校工作的实际出发，谈谈对学生干部服务意识的培养问题。一、高校学生于部服务意识的内容及… 相似文献
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赵克衡 《湖南师范大学教育科学学报》1996,(2)
培养学生建立和形成体育意识是体育教育成果的重要标准志。本文从体育意识的涵义、特征以及形成过程，分析我国当前学校体育工作所存在的问题和原因。提出要从为社会主义培养人材的高度出发，多层次，多用度地提高学生对体育的认识，以形成体育意识，这样才能全面实现和完成学校体育的目的任务 相似文献
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学校的中心工作是育人，教师是推动学校发展、实现育人目标的生力军，学校管理者的核心任务之一就是要千方百计为教师的发展搭台，为学生的成长铺路。学校管理归根到底是对“人”的服务和管理。一、实行民主管理。唤起教师的主人翁意识实施民主管理，就必须着力唤起教师的主人翁意识， 相似文献
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论如何培养高职学生的终身体育意识 总被引：2，自引：0，他引：2
党的十六大将“形成比较完善的全民健身体系，切实提高全民族的健康素质”纳入全面建设小康社会的奋斗目标，这就为新时期学校体育工作指明了新的发展方向，同时也对学校体育如何使学生养成终身锻炼的习惯提出了更高的要求。学生走向社会后，能否经常地进行体育锻炼，最根本地是取决于自身的终身体育意识。而一个人体育意识的程度取决于学校体育教育的效果，高职体育作为高职学生体育教育的最后一站，作为学校体育和社会体育的衔接点，对培养学生终身体育意识具有特别的意义。 相似文献
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体育与健康意识是人们对体育客观现实的反应，培养学生终身体育化，关键是强化学生的体育与健康意识．通过课外体育活动在培养学生体育终身化中的作用，阐明其在学校体育工作中的重要性，针对学校的实际情况，找出开展课外体育活动的方法、内容和途径，为进一步深化体育与健康教育改革提供有益的参考． 相似文献
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刘远焕 《四川教育学院学报》2001,17(8):3-4
在学校管理中，教导主任扮演着非常重要的角色。教导主任只有正确认识自己的角色地位及其作用，才能在教育教学中充分发挥自己的潜力，搞好自己的本职工作。教导主任的多重角色具体表现为较长长的助手、教学管理的专家、教师教学的榜样、学生的导师、学校各部门工作的协调者。因此，教导主任应树立责任意识、服务意识、助手意识、沟通与协调意识、创新发展意识，推动学校工作高质、高效地发展。 相似文献
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陈光科 《中学化学教学参考》2004,(10):23-24
在学校的教育教学活动中，必须把学生创新意识的培养放在核心位置，从教育教学的点滴做起，培养他们的创新意识。在化学课的教学工作中，要充分利用本学科是以实验为基础的特点，以教材实验为依托，深化教材中的实验，培养学生创新意识。下面就以高中教材中氯气的实验室制法为例，谈谈自己怎样培养学生创新意识的一些做法和体会。 相似文献
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随着农村学校布局调整的逐步落实，较大规模的寄宿制学校也相应地跟着形成了。寄宿制学校的突出特点是学生的生活和学习都在学校中度过，这就要求学校管理也必须朝着有利于学生身心发展的方向变革。在实际工作中，笔者发现，一些孩子身心发展不够健康、集体意识和法律意识较差，而一些学校在这方面也重视得不够。因此，笔者认为，农村寄宿制学校应注重培养学生的五种意识： 相似文献
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在推进素质教育的过程中，我们注重发展学生的科学与环境意识，全面提高学生的科学素质、环境意识。我们坚持开展面向全体学生的教育活动，使科技工作、环境教育成为学校素质教育的一部分，并以此创造了学校的特色．取得了初步的成果。 相似文献
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学生伤害事故与其法律责任 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来，随着办学规模的日益扩大和公民权利意识的不断增强，学生伤害事故及其所引发的学校法律纠纷也越来越多，许多学校在出现了学生伤害事故后常常表现出不知所措，要么为了息事宁人而以牺牲学校或教师合法权益为代价，要么不恰当地维护学校或教师权益而导致事态难以收拾。学生伤害事故日益成为困扰学校工作和阻滞学校发展的严重问题。如何从法律视角探析学生伤害事故的法律构成及其责任认定，充分利用法律手段妥善处理学生伤害事故，减少学生伤害事故对学校教育教学秩序的负面影响，切实维护学校、教师和学生的合法权益，就成为一个具有… 相似文献
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中等职业学校职业指导工作浅论 总被引：1，自引：0，他引：1
本主要讨论了新形势下中等职业学校职业指导工作重要性，提出应重视专业技能实训课中职业意识的培养，以规范职业行为习惯为主要手段，同时加强社会实习中的管理，全方位、多渠道地进行职业意识教育，这样可以有效地巩固学生的专业思想，充分提高学生的职业关键能力。 相似文献
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二十一世纪是一个飞速发展的社会，它要求所有的人要不断学习、不断提高自已适应社会的能力。学校体育教育要促进学生身体发展，增强学生体育意识，培养学生体育能力，为终身体育奠定基础，使学生终身受益。文章通过终身教育意识的培养，对学校学生素质教育的影响分析，阐述了终身教育与意识教育之间的关系，并对我国学校终身体育的培养提出了相应的对策。 相似文献
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改革开放以来，我国教育事业得到了蓬勃发展，但一些学校的消防安全教育以及消防安全设施并未得到同步发展。为了给学生一个安全舒适的学习环境，学校应该重视学生消防安全意识的培养。重视消防安全工作，将消防安全工作与其他工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。 相似文献
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体育是学校教育的组成部分。学校体育又是学生终身体骨的基础，运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。国家教委体育司曲宗湖就我国学按：体育教学提出：“学校体育要促进苗生身体发展，增加学生体育意识，培养学生体育能力，为终身体育奠定基础，使学生终身受益。”在全面贯彻教育方针，落实素质教育，以提高学生身心素质为根本宗旨的今天，如何体现学生的主体地位．充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生终身体育意识，是21世纪我国学校体育发展的趋势。 相似文献
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体育是学校教育的组成部分，学校体育又是学生终身体育的基础，运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。在全面贯彻教育方针，落实素质教育，以提高学生身心素质为根本宗旨的今天，如何体现学生的主体地位，充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生终身体育意识，是21世纪我国学校体育发展的趋势。如何培养学生终身体育意识，笔者进行过许多有益的尝试。 相似文献