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2008年4月9日,我参加了绍兴县教育局组织的首次“新生代”课堂教学比武。所谓“新生代”,是指教龄在3年以内（包括3年）的老师。我们学校只有我一人参加,走上工作岗位的我第一次参加这么重大而又有意义的教研活动。每位参赛选手在上课前一天得知上课内容,在上课当天抽签确定要上课的班级,然后在上课前20分钟熟悉班级。 相似文献
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一、偶发事件推动习作训练一天下午,第二节课的上课铃声已响,可是我发现仍有七八个孩子在教室前面的空地上,不愿回班上课。我仔细一看,原来是几个园艺工人正在给一棵高大的桂花树浇水,这几个孩子看得津津有味,全然不管上课的铃声。面对这种情况,我首先想到的是已经到上课时间了,还不快回教室上课,真是得好好批评教育一下。可是我又转念一... 相似文献
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刘念和子 《第二课堂(小学)》2009,(7)
寒假刚开始,我就去新东方上课了。从早上八点半上到下午两点半,中午一个小时的时间吃饭。其实我已经习惯了这种长时间上课的模式,只是今年的寒假格外短暂,而上课又会占去我大部分的时间,所以当得知妈妈已经帮我报了名之后,我竟然感到有一点点愤懑。 相似文献
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我当教师时只有16岁。一开始不会上课,只要我一上讲台,学生就讲话,甚至打闹,没有人在听我讲。我看到那些老教师上课吋的生动情景,非常羡慕,暗暗立下志向,要像他们一样把课上好,当一名好教师。当我刚开始找到上课的一些感觉时,文化大革命开始了,学校乱哄哄的,认真上课的教师受到了冲击,我感到十分迷茫。 相似文献
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丛洲 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(4)
没等上课预备铃响,我就早早地走进了教室。几个同学围着我打听今天上课的内容,因为我经常根据需要调整授课素材,穿插一些课外知识和信息。预备铃声刚落,学生们就都回到自己的座位做好了上课的准备。但我并没有立即上课, 而是翻阅教案并琢磨着如何让自己的教学更充实、更富有意义。坐在前排的一名学生轻轻地对我说：“丛老师,现在上课了吗?”“还没有啊,等正式铃响了我们再上课,现 相似文献
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卞帅 《少年文艺(南京)》2008,(3):40-41
"上课一定要敢于举手回答老师的问题。"上课前几分钟,我暗暗地下定决心,不停地给自己打气。"嘿,举就举呗,不就是回答问题吗?有什么可怕的!"我又故作轻松地想。上课铃声响了,我的心不禁一沉。 相似文献
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刘程宇 《故事作文(高年级版)》2009,(5)
我最熟悉的人是我自己。我是一个调皮好动的男孩子,我的兴趣爱好是画画。每个星期六,我都要去上国画兴趣班。别的小朋友都是一个人来上课,而我呢,每一次都要妈妈陪着我上课。 相似文献
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走进教室,对我来说是一种温馨的享受。
我刚刚工作的时候可不是这样。那时候我把上课看作工作、谋生的需要,同时也是一种无奈。每当要上课了,总是先叹一口气“又要上课了”,然后带着这种心态进入教室。我知道我当时的表情和肢体语言都显得有气无力,学生大都无精打采,昏昏欲睡。 相似文献
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一、我为什么用自己写的文章上课?作为教研员,这些年来,我以研究的方式来参与课堂教学。我坚持每星期至少一天深入课堂听一线教师上课,每学期至少一次执教大市层面的公开课。无论是听课还是上课,我都主张"教师带着学生从教材走向课程资源,从课堂走向日常 相似文献
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丁声扬 《山西教育(综合版)》2006,(8):48-48
一分钟那天,老家来了长途电话,可没说上几句,上课的铃声已经响起。我只好挂了电话,说等一下再打。等我匆忙赶到教室门口时,上课的铃声刚好结束。我暗自庆幸自己跑得快,要不然就迟到了。家里打电话来,当然是有重要的事情告诉我,但我得先上课。虽然心里忐忑不安,可我还是稳定了情 相似文献
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谢小层 《中国职业技术教育》2007,(5):30-30
一天,我正在上课,突然听到一阵响亮的手机铃声,为了不影响上课,我决定暂时不理继续上课。过了两天,我正在班里辅导自习,突然有一位同学急忙弓身蹲下,头几乎贴在地面,嘴里不停地哼唧,做痛苦状。我以为他得了什么 相似文献
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王红 《小溪流(作文画刊)》2005,(Z1)
“上课,一定要敢于举手回答老师提出的问题,一定!”上课前几分钟,我暗暗下着决心。“嗨,举就举呗,不就是读课文或回答问题吗?有什么可怕的!”临上课前,我又故作轻松地想。上课铃响了,我的心不禁一沉。几分钟后,老师提了一个非常难的问题,可我还是 相似文献
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不久前,我校对苏州市全面开课,其中就包括我的一节思想品德课。最近几年,公开课上了很多,同行们对我上课的套路基本熟悉了,已经基本了解了我上课的特色。于是,我在心里暗暗盘算开了,这次公开课是不是该换个新面孔?过去我上课,基本上是采用自己制作的多媒体课件,把课本上要求学生掌握的知识点浓缩到 相似文献