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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 314 毫秒
1.
高职院校的会计教学在高职教育新兴模式下,在课程体系、教学方法和手段等多个方面都显得有些滞后,为了使高职会计教学适应市场对会计人才的多种需求,本文结合高职会计教学的自身特点构建新型的教学评级体系。  相似文献   

2.
高职会计专业的教学,即不同于本科会计专业注重理论传授,也不同于中专会计教学注重技能培养,而是注重培养具有一定的理论知识和较强的应用能力的高级会计管理人才。如何搞好高职会计专业教学改革,是摆在高职院校会计教师面前一个非常重要而且急迫的问题。本文就高职会计专业教学改革谈一下自已粗浅的想法。  相似文献   

3.
随着经济的发展,社会对会计人才的能力提出了更高的要求。高职会计教学要适应时代需求,提高教学质量。浅谈了在高职会计教学中应注意的三个问题:教育理念、教学模式和教学手段、课程设置和教学内容更新。  相似文献   

4.
邢吉 《科技风》2012,(22):193
高职会计是高职教育中的一个重要专业,而且该专业有其特定的实践教学目标定位。但是在实际的教学当中,这门专业的实践教学力度还是不容乐观的,存在诸多问题。本文在讨论建设高职会计实践教学体系重要性的基础上,分析了高职会计实践教学的现状,并提出了高职会计实践教学体系的建设策略。  相似文献   

5.
《科技风》2017,(8)
会计是高职院校常设的一门专业,而将“以能力为本位”理念融入到会计教学中,可有效提高我们学生的动手和实践能力,同时对改善会计教学效果具有重要作用。为了进一步满足社会对会计人才的需求,本文首先阐述了“以能力为本位”高职会计教学的必要性,分析了当前高职会计教学中存在的问题,并提出了相应的完善措施,以提升高职教育的整体教学水平。  相似文献   

6.
以就业为导向的高职会计实践教学浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵立娥 《中国科技信息》2007,(18):225-225,227
随着社会对应用型会计人才需求的迫切,引发了会计教育理念的变革,会计实践教学是培养应用型会计人才的一种有效手段。本文结合就业形势,分析了目前高职会计实践教学存在的问题,提出了会计实践教学改革的思路。  相似文献   

7.
信息化教学是教师通过运用各种信息化技术以及教学资源开展教学,提高教学质量及效果。本文研究了高职会计教学中信息化手段运用存在的问题,探究了会计理论课、会计实践课、理实一体课的信息化教学设计,并通过建设高职会计教学资源库、加大信息化教学设施的经费投入,以及树立教学模范,分享信息化教学手段等方式来提高高职会计专业课程教学质量,培养适应时代发展的会计人才。  相似文献   

8.
随着经济的发展,社会对会计人才的能力提出了更高的要求。高职会计教学要适应时代需求,提高教学质量。浅谈了在高职会计教学中应注意的三个问题:教育理念、教学模式和教学手段、课程设置和教学内容更新。  相似文献   

9.
在高职会计教学中实施体验式教学,是实现会计人才培养目标的有效途径。针对高职会计教学中的"体验式教学"方法进行了论述。  相似文献   

10.
浅谈高职院校会计专业实践性教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职会计专业人才培养目标是培养具有一定会计理论,实践动手能力强、高素质、高技能,适应生产、管理、服务第一线的技术应用型人才。会计实践教学是会计课程教学中的一个重要环节。但现行高职会计教学中,仍存在着重理论教学,轻实践教学的问题。拟在分析这些问题的基础上,提出改进高职会计实践教学的措施。  相似文献   

11.
高职会计教师如何在《基础会计》教学中实施案例教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
谭若宁 《科技风》2011,(2):15+24
创新意识和综合素质的培养是高职院校会计专业教育的灵魂和目标。而传统的会计教学无法实现这一培养目标。针对这一情况,文章从高职院校会计专业在《基础会计》教学中实施案例教学法的意义出发,分别阐述了会计案例教学的实施环节、实施策略及方法。  相似文献   

12.
钟铃 《今日科苑》2010,(8):295-295
随着高职院校对学生职业能力培养的日益重视,以及实践教学的力度加大,高职会计电算化的理论和实践教学就成了会计教师非常关注的一个问题。文章针对目前高职会计电算化教学现状,提出在基于工作过程的理念下,如何达到学生学习与工作的零距离。  相似文献   

13.
丁冬 《中国科技信息》2006,(20):227-228
进入二十世纪以来,新经济形势对会计人才提出了新的要求,对会计类高职专科生应具备的知识和能力也提出了更高的要求。本文分析了目前会计类专科教学中存在的问题,旨在寻求解决的策略,以培养适应新经济需要的高素质的会计人才。  相似文献   

14.
"互联网+"时代已经来临,新时代下如何培养出适应社会需要的人才,是高职院校迫切需要考虑的问题。本文通过对"互联网+"时代下XBRL、云计算和大数据在会计领域中应用的分析,得出了一些新时代高职院校会计教学的新思路,旨在通过这些路径的实施,提高高职院校会计教学的水平。  相似文献   

15.
郑丹华 《内江科技》2019,(5):126-127
<正>"互联网+"时代对高职会计专业实践教学带来了较大影响,本文研究了"互联网+"高职会计实践教学存在的问题,探讨了通过校企合作等方式建设校内会计实践课程教材,加大对实践基地或实验室的投入提高实践基地和实训室的效率,运用互联网及信息技术多元化开展会计实践教学,从而提高实践教学效果,为"互联网+"高职院校会计实践教学模式的构建提供思路。  相似文献   

16.
吴海英 《科教文汇》2014,(14):149-150
为了适应企业对会计应用型人才的需要,以及我国加快高职教育发展和转型的迫切需要,高职院校重视提高会计专业教师的会计实践能力。高职院校会计教育对会计专业教师实践教学能力提出相应的要求,由于多种原因,高职会计专业教师的实践教学能力较弱,高职会计专业教师要从多途径来提高自身的实践教学能力水平。  相似文献   

17.
会计是应用性、操作性很高的一门学科,在高职教育中,会计专业深受欢迎,成为我国高职教育众多专业中极其热门的专业。然而,由于会计职业自身存在的特殊性,使得会计专业的教学尤其是实践教学难以展开,学生对会计业务很难有深入的接触,从而使得会计实践教学水平难以得到实质性的提高。本文对高职会计专业实践教学存在的问题进行简单分析,并就如何提升实践教学提出了粗浅建议。  相似文献   

18.
王巍 《科教文汇》2014,(24):133-133
本文首先阐述了“以学生活动为中心”的概念,然后针对当前高职会计教学中所存在的“能力不突出、不注重学生个性培养”等不足进一步分析,最后从活动选择、资源、手段、内容、评价五个方面,对如何在高职会计教学中实施“以学生活动为中心”的教学法进行了总结,从而提高高职会计教学的效果。  相似文献   

19.
《科技风》2016,(23)
随着高校不断扩招及专业学科不断拓展,越来越多的高职院校开展了会计专业,然而随着现代市场经济的发展,会计专业人才的培养教学中的问题逐渐显现。会计实训教学是目前国内高职院校会计教学的一个重要导向,本文主要对当前高职院校会计实训教学存在的问题进行分析,并探讨相应的对策,从而为高职院校人才培训提供参考。  相似文献   

20.
本文首先阐述了"以学生活动为中心"的概念,然后针对当前高职会计教学中所存在的"能力不突出、不注重学生个性培养"等不足进一步分析,最后从活动选择、资源、手段、内容、评价五个方面,对如何在高职会计教学中实施"以学生活动为中心"的教学法进行了总结,从而提高高职会计教学的效果。  相似文献   

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