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一些新闻报道在交代事实之后,硬缀上一个尾巴,什么“提高了经济效益”,“改善了服务态度”、“受到一场生动的教育”等等,不一而足。本来,新闻报道是用事实说话的,观点和结论要靠事实本身的逻辑力量来体现。经济效益是否提高了,服务态度改善了没有,受到的教育生动与否,都应该让读者依据新闻事实自己去判断,而不应该由作者硬塞给读者或听众,新华社老记者徐占焜在《新闻写作基础与创新》一书中说:“现在我们许多新闻存在的一个普遍问题,是具体事实少, 相似文献
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“用事实说话”是新闻界常讲的一句话,前年和去年分别在《新闻传播》和《新闻界》发表一篇文章,一个讲这是新闻写作的规律,另一个说这不是新闻写作的规律。我感到双方都不同程度地没有说到“点”上,不能在是否“规律”的层面上讨论。而应从理解“用事实说话”本身是一种什么行为开始。 “用事实说话”是个带有介词的动宾结构短语,核心是“说话”,“用事实”是方法。明确这个短语的意思,事情就好说了。 既然“用事实说话”的核心词是“说话”,那么这是一种典 相似文献
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日常生活中，存在着许多与“事实”意思相近、相关而又有差异的系列概念，如新闻事实、法律事实等。中国著名新闻记者艾丰在《新闻写作方法论》中写道：“事实是生活中用得最多的概念，同时也是最模糊、最不确定的概念。”本文对新闻事实及法律事实概念进行辨析，旨在阐明新闻事实和法律事实在现实生活中的关联与区别，而后从法学角度剖析新闻事实与法律事实的辩证关系，[第一段] 相似文献
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新闻是用事实说话,人所共知,有什么必要再说? 其实,也未必！ 近七八年在报社总编室当编辑,每年过手的新闻稿件近千篇。在稿件的修改中,除政治、政策方面的问题之外,大量的问题都与新闻用事实说话有关。在新闻策划和新闻业务的探讨中,也常涉及到这个问题。由此,引起我对这个问题的再思考。 思考之一:新闻发现从调查开始,从事实开始;新闻发现的关键是对事实的认识和把握。 无论在报社的周计划会上,还是在采访部门的业务会上,常遇到一个反复出现的带规律性的现象:会上情况多,线索多,大家议论风生,一个个的新闻点子便应运而生;反之,情况少,线索少,会议就冷场,议论不出什么新闻点子。所谓“情况”,所谓“线索”,也就是调查中得到的事实。 在报社还有一种常见的现象,即“富记者”和“穷记者”。“富记者”的特点是:情况多,线索多,与此相应的是发稿多。“穷记者”正相反,情况少,线索少,与此相应的是发稿少。 这两种反复出现的现象说明了什么呢?它正好说明新闻的发现是从调查开始,从事实开始。 新闻界有一种说法:记者带着题目下去找新闻。有一段时间,这种做法还比较流行,确也出过一些较好的新闻。对此 相似文献
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我作为人民日报新闻函授部的指导教师,看了许多通讯员的稿子,有一个明显的感觉是,作者们有很强的积极宣传自己部门的意识,但没有养成从全局估量事实的习惯,因而相当多的稿子由于新闻价值或宣传价值(这里暂时合称它们为“报道价值”)很低,难于发 相似文献
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新闻学是“事学”。新闻是“事实”的报道。用“事实”说话是新闻工作者的基本功。用“事实”说话会水远立于不败之地。那么，事实也能说谎吗？“……用说真话来骗人。”这是卢梭在《忏悔录》的序言里说的。他举例说，描绘一个人，即使描绘得很像，但如果仅仅是一个侧面，准知道他挡起来的那一边的脸上会不会有条刀伤或者有只瞎眼，把他的容貌完全改变了呢。记得穆青同志曾直言不讳地对一位美国新闻界人士说过，中国人民干了多少伟大的业绩，你们就是不报道，却总是抓住某些个别问题大肆渲染。言下之意，就是在批评他们用事实说谎——美国人… 相似文献
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在新闻传播活动和新闻理论研究中,“什么是新闻”是最基本的问题;而新闻又是对事实的报道,因而“什么是事实或新闻事实”就成了更基本的问题。如果说“新闻”是新闻学大厦的基石,那么,“事实”就是新闻学大厦的地基。陆定一晚年还说：“新闻工作,搞来搞去,还是个真实性问题。”而真实性问题,说到底,就是如何准确把握事实的问题。因此,深入研究事实,尤其是新闻事实,在理论新闻学建设上,应该是具有奠基意义的。 相似文献
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在新闻传播活动和新闻理论研究中,“什么是新闻”是最基本的问题;而新闻又是对事实的报道,因而“什么是事实或新闻事实”就成了更基本的问题。如果说“新闻”是新闻学大厦的基石,那么,“事实”就是新闻学大厦的地基。陆定一晚年还说：“新闻工作,搞来搞去,还是个真实性问题。”而真实性问题,说到底,就是如何准确把握事实的问题。因此,深入研究事实,尤其是新闻事实,在理论新闻学建设上,应该是具有奠基意义的。 相似文献
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消息写作如何“用事实说话” 总被引：1，自引：0，他引：1
“用事实说话”,简言之,即通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点,发表意见,而非由作者自己站出来直通通地说。这是新闻工作的最基本方法,也是新闻工作者的最主要基本功。消息写作不仅要“说话”,更要“用事实说话”。消息写作如何“用事实说话”？这是新闻工作者必须不断追问和实践的一个永恒命题。 相似文献
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新闻事实是新闻的灵魂，没有事实就没有新闻。用事实说话，是撰写新闻的基本要求。然而，常见一些作品虽然也在用事实说话，但未能把话说好，结果使读者对所说的新闻产生疑问，甚至是强烈的负面看法。消息《英文村的“战斗堡垒”垮了》(以下简称《英文村》)和新闻图片专题《一个女人和600个孩子》(以下简称《一个女人》)均在第十届中国新闻奖评选中荣获二等奖。笔者以其为例谈谈怎样用事实说话才能可信。一、要具体详实事实胜于雄辩。这个事实必须是具体详实的，才能有坚如磐石的力量。因此作者就必须把新闻中的事实报道得明白具体。特别是… 相似文献
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关于新闻的定义，目前有上百种。在我还没有从新闻教科书上看到“思辨性新闻”这个条目，自己也还没有对“思辨性新闻”进行过周密论证和定义的时候，我便悄悄地为自己立下了一个追求——多写一些思辨性新闻。不管别人怎么看，这些年来我在新闻追求中要说有些什么风格和个性的话，主要就是得益于“思辨性新闻”这个观念和思路的确立。《既打“抗菌素”又打“葡萄糖”》、《保卫21世纪的中国》、《坚决克服“光荣的缺点”》、《群众盼改革领导莫犹豫》、《八名志愿兵为何临阵息鼓?》 相似文献
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在新闻传播活动和新闻理论研究中,“什么是新闻”是最基本的问题;而新闻又是对事实的报道,因而“什么是事实或新闻事实”就成了更基本的问题。如果说“新闻”是新闻学大厦的基石,那么,“事实”就是新闻学大厦的地基。陆定一晚年还说：新闻工作,搞来搞去,还是个真实性问题。而真实性问题,说到底,就是如何准确把握事实的问题。 相似文献
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郝慧丽同志：大作拜读。新闻学研究生关心现实的新闻理论研讨,是非常必要的,所以我很高兴和你交换一些看法,供你参考。大约是八十年代中期,复旦大学新闻学院林帆教授提出“新闻是‘事学’”这样一个论题。今年他又在《新闻大学》夏季刊上发表了《新闻即史》的文章,不知你注意到没有,尊意如何？我是很赞成的。关于新闻的定义,从目前来看似乎还很难统一。但无论哪一种说法,都少不了“事实”,都离不开“事实”,都承认“事实”是新闻的本源。那么,什么是事实？有个叫彭漪涟的哲学家,给事实下了这样一个定义：事实是人们对“呈现于感… 相似文献
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